【題目】如圖所示,E=8V,r=2,R1=8,R2為變阻器接入電路中的有效阻值,問:
(1)要使變阻器獲得的電功率最大,則R2的取值應(yīng)是多大?這時(shí)R2的功率是多大?
(2)要使R1得到的電功率最大,則R2的取值應(yīng)是多大?R1的最大功率是多少?這時(shí)電源的效率是多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩顆人造衛(wèi)星在同一平面內(nèi)繞地球運(yùn)動,甲衛(wèi)星的軌道為圓,乙衛(wèi)星的軌道為橢圓,乙衛(wèi)星橢圓軌道的長半軸與甲衛(wèi)星的軌道半徑相等。某時(shí)刻乙衛(wèi)星過遠(yuǎn)地點(diǎn),兩衛(wèi)星與地球正好在同一直線上,如圖所示。下列關(guān)于甲、乙兩衛(wèi)星在該時(shí)刻的速度、加速度大小關(guān)系,正確的是( 。
A.B.C.D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2020年2月18日,我國發(fā)射的嫦娥四號著陸器和玉兔二號探測器再次啟動,打破了探測器在月球上工作的世界紀(jì)錄,并將開始第15個(gè)月晝的科學(xué)探測活動。若著陸器與探測器總質(zhì)量為,著陸過程簡化如下:在距月面處懸停,當(dāng)發(fā)動機(jī)推力為時(shí),先豎直向下做勻加速直線運(yùn)動;當(dāng)發(fā)動機(jī)推力為時(shí),隨即做勻減速直線運(yùn)動,且兩個(gè)階段加速度大小相等,剛好在距離月面時(shí)再次懸停,此過程總共用時(shí),此后關(guān)閉發(fā)動機(jī)做自由落體運(yùn)動,直到接觸月球表面。月球表面重力加速度取,求:
(1)探測器接觸月球表面時(shí)的速度大小;
(2)發(fā)動機(jī)施加推力的差值的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,三根長均為L的輕桿組成支架,支架可繞光滑的中心轉(zhuǎn)軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,輕桿間夾角均為120°,輕桿末端分別固定質(zhì)量為m、2m和3m的n、p、q三個(gè)小球,n球位于O的正下方,將支架從圖示位置由靜止開始釋放,下列說法中正確的是( 。
A.從釋放到q到達(dá)最低點(diǎn)的過程中,q的重力勢能減少了mgL
B.q達(dá)到最低點(diǎn)時(shí),q的速度大小為
C.q到達(dá)最低點(diǎn)時(shí),輕桿對q的作用力為5mg
D.從釋放到q到達(dá)最低點(diǎn)的過程中,輕桿對q做的功為3mgL
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為θ=30°的光滑絕緣直角斜面ABC,D是斜邊AB的中心,在C點(diǎn)固定一個(gè)帶電荷量為+Q的點(diǎn)電荷.一質(zhì)量為m,電荷量為﹣q的小球從A點(diǎn)由靜止釋放,小球經(jīng)過D點(diǎn)時(shí)的速度為v,到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度為0,則( )
A. 小球從A到D的過程中靜電力做功為mv2
B. 小球從A到D的過程中電勢能逐漸減小
C. 小球從A到B的過程中電勢能先減小后增加
D. AB兩點(diǎn)間的電勢差UAB=
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電動勢E=3 V,內(nèi)阻r=1 Ω,兩個(gè)定值電阻阻值R1=R2=2 Ω,電容器的電容C=20 μF。開關(guān)全部閉合時(shí),一粒帶電油滴恰能在極板間靜止。取重力加速度g=10 m/s2,求:
(1)極板的帶電荷量大;
(2)電源的效率;
(3)斷開開關(guān)S2(認(rèn)為電容器充放電過程極快完成),油滴加速度的大小和方向。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一位同學(xué)做飛鏢游戲,已知圓盤的直徑為d,飛鏢距圓盤為L,且對準(zhǔn)圓盤上邊緣的A點(diǎn)水平拋出,初速度為v0,飛鏢拋出的同時(shí),圓盤以垂直圓盤過盤心O的水平軸勻速運(yùn)動,角速度為ω.若飛鏢恰好擊中A點(diǎn),則下列關(guān)系正確的是( )
A. dv=L2g
B. ωL=π(1+2n)v0,(n=0,1,2,3…)
C. v0=ω
D. dω2=gπ2(1+2n)2,(n=0,1,2,3…)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組測量一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻,可選用的實(shí) 驗(yàn)器材如下:
A.待測干電池
B.電流表A1(0~200 μA,內(nèi)阻為500 Ω)
C.電流表 A2(0~0.6 A,內(nèi)阻約為 0.3 Ω)
D.電壓表 V(0~15 V,內(nèi)阻約為 5 kΩ)
E.電阻箱 R(0~9999.9 Ω)
F.定值電阻 R0(阻值為 1 Ω)
G.滑動變阻器 R′(0~10 Ω)
H.開關(guān)、導(dǎo)線若干
(1)該小組在選擇器材時(shí),放棄使用電壓表,原因是____________________。
(2)該小組利用電流表和電阻箱改裝成一量程為 2 V 的電壓表,并設(shè)計(jì)了如 圖甲所示的電路,圖中電流表 a 為___________ (選填“A1”或“A2”),電阻箱 R 的阻值為___________Ω。
(3)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,讀出兩電流表的示數(shù) I1、I2 的多組數(shù)據(jù), 在坐標(biāo)紙上描繪出 I1-I2 圖線如圖乙所示。根據(jù)描繪出的圖線,可得所測 干電池的電動勢 E=_____V,內(nèi)阻 r=_____Ω。(保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置完成了動能定理的驗(yàn)證,將帶有遮光條的物塊放在氣墊上,用細(xì)繩連接并跨過光滑的定滑輪,在靠近滑輪的位置固定一光電門,已知物塊和鉤碼的質(zhì)量分別為M、m,重力加速度為g。該小組的同學(xué)完成來如下操作:
(1)用螺旋測微器測量來遮光條的寬度,如圖2所示,則遮光條的寬度d=______mm;
(2)將物塊由遠(yuǎn)離定滑輪的一段無初速度釋放,并測出釋放點(diǎn)距離光電門的間距s;
(3)記錄遮光條的擋光時(shí)間t;
(4)多次改變s,重復(fù)(2)(3),如果利用圖像完成實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證,該小組的同學(xué)用s為縱軸,為橫軸,發(fā)現(xiàn)該圖像為過原點(diǎn)的直線,該圖像的關(guān)系式為__________(用已知量和測量量表示)
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