【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)放一直角桿MON，桿的水平部分粗糙，動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.2，桿的豎直部分光滑。兩部分各套有質(zhì)量均為1 kg的小球A和B，A、B球間用細(xì)繩相連。初始A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知：OA＝3 m，OB＝4 m，若A球在水平拉力的作用下向右緩慢地移動(dòng)1 m(取g＝10 m/s2)，那么該過(guò)程中拉力F做功為（ ）

A．10 J B．12 J C．14 J D．18 J

【答案】C

【解析】

試題分析：對(duì)AB整體受力分析，受拉力F、重力G、支持力N、向左的摩擦力f和向左的彈力N，如圖

根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件，有豎直方向：N=G1+G2；水平方向：F=f+N，其中：f=μN(yùn)

解得：N=（m1+m2）g=20N； f=μN(yùn)=0.2×20N=4N

對(duì)整體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中運(yùn)用動(dòng)能定理列式，得到WF-fs-m2gh=0

根據(jù)幾何關(guān)系，可知求B上升距離h=1m，故WF=fs+m2gh=4×1+1×10×1=14J；故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示，實(shí)線為方向未知的三條電場(chǎng)線，虛線1、2、3為等差等勢(shì)線。已知a、b兩帶電粒子從等勢(shì)線2上的O點(diǎn)以相同的初速度飛出．僅在電場(chǎng)力作用下，兩粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡如下圖所示，則( )

A. a一定帶正電，b一定帶負(fù)電

B. a加速度減小，b加速度增大

C. M、N之間的距離等于N、Q之間的距離

D. a粒子到達(dá)等勢(shì)線3的動(dòng)能變化量比b粒子到達(dá)等勢(shì)線1的動(dòng)能變化量小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某人從家門(mén)口A處開(kāi)始散步，先向南走了50 m到達(dá)B處，再向東走了100 m到達(dá)C處，最后又向北走了150 m到達(dá)D處，則：

(1)此人散步的總路程和總位移各是多少？

(2)要比較確切地表示此人散步過(guò)程中的各位置，應(yīng)采用什么數(shù)學(xué)方法較妥？將其分別表示出來(lái)？

(3)要比較確切地表示此人散步的位置變化，應(yīng)用位移還是路程？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m1的物體甲通過(guò)三段輕繩懸掛，三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O．輕繩OB水平且B端與放置在水平面上的質(zhì)量為m2的物體乙相連，輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°，物體甲、乙均處于靜止?fàn)顟B(tài)．（已知：sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：

（1）輕繩OA、OB受到的拉力是多大？

（2）物體乙受到的摩擦力是多大？方向如何？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在國(guó)際單位制中，下列單位中屬于基本單位的是（　�。�

A. 米/秒 B. 米/秒2 C. 千克 D. 牛頓

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電場(chǎng)力與洛倫茲力,下列說(shuō)法正確的是

A. 電荷只要處在電場(chǎng)中,就會(huì)受到電場(chǎng)力,而電荷在磁場(chǎng)中不一定受到洛倫茲力

B. 電場(chǎng)力對(duì)電場(chǎng)中的電荷一定會(huì)做功,而洛倫茲力對(duì)磁場(chǎng)中的電荷不會(huì)做功

C. 電場(chǎng)力與洛倫茲力一樣,受力方向都在電場(chǎng)線或磁感線上

D. 只有運(yùn)動(dòng)的電荷在磁場(chǎng)中才有可能受到洛倫茲力的作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和氣墊導(dǎo)軌做“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)，氣墊導(dǎo)軌裝置如圖甲所示，所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架等組成．在空腔導(dǎo)軌的兩個(gè)工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔，向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣，空氣會(huì)從小孔中噴出，使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導(dǎo)軌上，這樣就大大減小了因滑塊和導(dǎo)軌之間的摩擦而引起的誤差．

(1)下面是實(shí)驗(yàn)的主要步驟：

①安裝好氣墊導(dǎo)軌，調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕，使導(dǎo)軌水平；

②向氣墊導(dǎo)軌空腔內(nèi)通入壓縮空氣；

③把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在緊靠氣墊導(dǎo)軌左端彈射架的外側(cè)，將紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與彈射架并固定在滑塊1的左端，調(diào)節(jié)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的高度，直至滑塊拖著紙帶移動(dòng)時(shí)，紙帶始終在水平方向；

④使滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的橡皮繩；

⑤把滑塊2放在氣墊導(dǎo)軌的中間；

⑥先__________________，然后________，讓滑塊帶動(dòng)紙帶一起運(yùn)動(dòng)；

⑦取下紙帶，重復(fù)步驟④⑤⑥，選出理想的紙帶如圖乙所示；

⑧測(cè)得滑塊1的質(zhì)量為310 g，滑塊2(包括橡皮泥)的質(zhì)量為205 g.

完善實(shí)驗(yàn)步驟⑥的內(nèi)容．

(2)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02 s打一個(gè)點(diǎn)，計(jì)算可知兩滑塊相互作用以前系統(tǒng)的總動(dòng)量為________ kg·m/s；兩滑塊相互作用以后系統(tǒng)的總動(dòng)量為______ kg·m/s(保留三位有效數(shù)字)．

(3)試說(shuō)明(2)中兩結(jié)果不完全相等的主要原因是__________________________________________________．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2010年，為慶祝中華人民共和國(guó)和瑞士聯(lián)邦建交60周年，瑞士駐華使館和瑞士伯爾尼歷史博物館在北京特別舉辦了“阿爾伯特·愛(ài)因斯坦”展覽。愛(ài)因斯坦于1899年正式申請(qǐng)瑞士公民權(quán)，居住至1914年。愛(ài)因斯坦留居瑞士期間做出的突出貢獻(xiàn)是

A. 發(fā)表《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》 B. 提出狹義相對(duì)論

C. 提出太陽(yáng)中心說(shuō) D. 提出量子理論

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一物體m在沿斜面向上的恒力F作用下，由靜止從底端沿光滑的斜面向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)時(shí)間t力F做功為60J，此后撤出力F，物體又經(jīng)過(guò)時(shí)間t回到出發(fā)點(diǎn)，若以地面為零勢(shì)能面，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．物體回到出發(fā)點(diǎn)的動(dòng)能為60J

B．恒力F=2mgsinθ

C．撤出力F時(shí)，物體的重力勢(shì)能是45J

D．動(dòng)能與勢(shì)能相等的時(shí)刻一定出現(xiàn)在撤去力F之后

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