【題目】在做測定玻璃的折射率的實驗中,先在白紙上放出玻璃磚,在玻璃磚的一側插上兩枚大頭針,然后在另一側透過玻璃磚觀察,插上大頭針、,使擋住、的像, 擋住了、的像.如圖所示, 分別是玻璃磚與空氣的兩個界面,用表示大頭針的位置.圖中表示經(jīng)過大頭針的光線,該光線與界面交于點, 表示法線.

①請將光路圖畫完整,并在圖中標出光線進入玻璃磚發(fā)生折射現(xiàn)象的入射角和折射角______

②該玻璃磚的折射率可表示為________.(用表示)

③在做用插針法測玻璃折射率實驗中,圖中所示直線、表示在白紙上畫出的兩個界面.兩位同學選擇的器材操作如下:

A.甲同學在白紙上正確畫出平行玻璃磚的兩個界面后,將玻璃磚垂直于方向沿紙面向平移了少許,其它操作正確

B.乙同學在白紙上畫、兩界面時,其間距比平行玻璃磚兩光學面的間距稍微小些,其它操作正確

甲同學測出玻璃磚的折射率與真實值相比________,乙同學測出玻璃磚的折射率與真實值相比________.(填偏大、偏小、不變

④對測定玻璃折射率的實驗中的一些問題,幾個同學發(fā)生了爭論,他們的意見如下,其中正確的是_______.

A.為了提高測量的精確度, 、、之間的距離應適當大一些

B.為了提高測量的精確度,入射角應適當大一些

C 、之間的距離的大小及入射角的大小跟測量的精確度無關

D.如果入射角太大,則反射光過強,折射光過弱,不易觀察

【答案】 1如圖;

2; 3不變; 偏大; 4ABD

【解析】1)如圖;

2)該玻璃磚的折射率可表示為;

3)經(jīng)過玻璃磚的光路如圖中1所示,由于所作的玻璃磚分界線不是實際的分界線,測出的折射角與正確操作時相同,根據(jù)折射定律可知,測得的折射率將不變;所作玻璃磚分界線、兩界面的間距小于平行玻璃磚兩界面的間距時,由幾何知識得到測出的折射角小于正確操作時折射角,根據(jù)折射定律,測得的折射率將偏大.

4)折射光線是通過隔著玻璃磚觀察成一條直線確定的,大頭針間的距離太小,引起的角度會較大,所以、 、之間的距離適當大些,可以提高準確度,故A正確,C 錯;

入射角 盡量大些,折射角也會大些,折射現(xiàn)象較明顯,角度的相對誤差會減小,故B正確;如果入射角太大,則反射光過強,折射光過弱,不易觀察,D正確.故選ABD

練習冊系列答案
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【題目】兩只電阻的伏安特性曲線如圖所示,則下列說法中正確的是(

A. 兩電阻的阻值關系為R1大于R2

B. 兩電阻并聯(lián)在電路中時,流過R1的電流小于流過R2的電流

C. 兩電阻并聯(lián)在電路中時,在相同的時間內(nèi),R1產(chǎn)生的電熱大于R2產(chǎn)生的電熱

D. 兩電阻串聯(lián)在電路中時,R1消耗的功率大于R2消耗的功率

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【題目】如圖甲所示是回旋加速器的示意圖,其核心部分是兩個置于勻強磁場中的D形金屬盒,兩盒分別與高頻電源相連.帶電粒子在加速時,其動能Ek隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示,忽略帶電粒子在電場中的加速時間,則下列判斷正確的是( 。

A. Ek﹣t圖象中應有(t4﹣t3)<(t3﹣t2)<(t2﹣t1

B. 減小磁場的磁感應強度可增大帶電粒子射出時的動能

C. 要想粒子獲得的最大動能增大,可增加D形盒的半徑

D. 加速電場的電壓越大,則粒子獲得的最大動能一定越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,三角形木塊A質(zhì)量為M,置于光滑水平面上,底邊長a,在其頂部有一三角形小木塊B質(zhì)量為m,其底邊長b,若B從頂端由靜止滑至底部,則木塊后退的距離為( )

A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,打點計時器所用電源頻率為50Hz,當?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?.80m/s2 , 測得所用重物的質(zhì)量為1.00kg.實驗步驟如下:

A.按圖1所示的裝置安裝儀器;
B.將打點計時器接到電源的直流輸出端上;
C.用天平測出重錘的質(zhì)量;
D.接通電源開關,然后釋放重物,打出一條紙帶;
E.測量紙帶上打出的某些點之間的距離;
F.根據(jù)測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能.
按實驗要求正確地操作并選出紙帶進行測量,量得連續(xù)三點A、B、C到第一個點的距離如圖2所示(相鄰計數(shù)點時間間隔為0.02s),那么:

(1)上述步驟中沒有必要進行的步驟是;操作不恰當?shù)牟襟E是
(2)紙帶的(左、右)端與重物相連;
(3)打點計時器打下計數(shù)點B時,物體的速度vB=m/s;(計算結果保留兩位有效數(shù)字);
(4)從起點O到打下計數(shù)點B的過程中重力勢能減少量是△Ep= , 此過程中物體動能的增加量△Ek=(計算結果保留兩位有效數(shù)字);
(5)實驗的結論是
(6)若測出紙帶上所有各點到O點之間的距離,根據(jù)紙帶算出各點的速度v及物體下落的高度h,則以 為縱軸、以h為橫軸畫出的圖線是圖3中的

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【題目】如圖所示,位于豎直平面內(nèi)的光滑軌道,由一段斜的直軌道與之相切的圓形軌道連接而成,圓形軌道的半徑為R.一質(zhì)量為m的小物塊從斜軌道上某處由靜止開始下滑,然后沿圓形軌道運動.要求物塊能通過圓形軌道最高點,且在該最高點與軌道間的壓力不能超過5mg(g為重力加速度).求物塊初始位置相對于圓形軌道底部的高度h的取值范圍.

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【題目】如圖所示,一個小物體A放在斜面B上,B放于光滑的水平地面上,現(xiàn)用水平恒力F推B使A和B相對靜止一起通過一段路程,在這個過程中,以下哪些力有可能作正功( )

A.A受的重力
B.B受的摩擦力
C.A受的支持力
D.B受的壓力

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【題目】某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置來驗證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)機械能守恒.

(1)某同學用游標卡尺測得遮光條(如圖)的寬度d=cm;
(2)實驗前需要調(diào)整氣墊導軌底座使之水平,實驗時將滑塊從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門所花時間為△t=1.2×10﹣2s,則滑塊經(jīng)過光電門時的瞬時速度為(用游標卡尺的測量結果計算)m/s.
(3)在本次實驗中還需要測量的物理量有:鉤碼的質(zhì)量m、(用文字說明并用相應的字母表示).
(4)本實驗,通過比較在實驗誤差允許的范圍內(nèi)相等(用測量的物理量符號表示),從而驗證了系統(tǒng)的機械能守恒.

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【題目】如下圖所示,兩平行金屬板A、B長為L=8 cm,兩板間距離d=8cm,A板比B板電勢高300 V,一帶正電的粒子電荷量為q=1.0×1010C,質(zhì)量為m=1.0×1020 kg,沿電場中心線RO垂直電場線飛入電場,初速度v0=2.0×106 m/s,粒子飛出電場后經(jīng)過界面MN、PS間的無電場區(qū)域,然后進入固定在O點的點電荷Q形成的電場區(qū)域(設界面PS右側點電荷的電場分布不受界面的影響).已知兩界面MN、PS相距為12cm,D是中心線RO與界面PS的交點,O點在中心線上,距離界面PS9 cm,粒子穿過界面PS做勻速圓周運動,最后垂直打在放置于中心線上的熒光屏bc上.(靜電力常量k=9.0×109 N·m2/C2,粒子的重力不計)求:

(1)粒子穿過界面MN時偏離中心線RO的距離多遠?到達PS界面時離D點多遠?

(2)垂直打在放置于中心線上的熒光屏的位置離D點多遠?

(3)確定點電荷Q的電性并求其電荷量的大。

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