【題目】甲、乙兩汽車在一平直公路上同向行駛。在t=0到t=t1的時(shí)間內(nèi),它們的v- t圖像如圖所示。在這段時(shí)間內(nèi)( )
A. 汽車甲的平均速度比乙的大
B. 汽車乙的平均速度等于
C. 甲、乙兩汽車的位移相同
D. 汽車甲的加速度大小逐漸減小,汽車乙的加速度大小逐漸減小
【答案】AD
【解析】
在速度時(shí)間圖象中,圖象與坐標(biāo)軸圍成面積代表位移,圖象的斜率等于加速度,勻變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度可由公式分析;
AC、由于圖線與坐標(biāo)軸所圍成的面積表示物體的位移,在0t1時(shí)間內(nèi),甲車的位移大于乙車,由公式可知,甲車的平均速度大于乙車,故A正確,C錯(cuò)誤;
B、若乙車做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則有平均速度等于,又因?yàn)橐臆囎鲎兗铀龠\(yùn)動(dòng),故平均速度不等于,故B錯(cuò)誤;
D、圖象切線的斜率等于物體的加速度,則甲乙兩車的加速度大小均逐漸減小,故D正確;
故選AD。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示, 直角三角形 COD 由粗糙程度不同的材料 A、 B 拼接而成, ∠ODC=37° ,P 為兩材料在 CD 邊上的交點(diǎn), 且 CP=PD。 現(xiàn) OD 邊水平放置, 讓小物塊無初速從 C 點(diǎn)釋放, 滑到 D 點(diǎn)時(shí)速度剛好為零。 已知小物塊與材料 A 在 CP 段的動(dòng)摩擦因素μ1= 0.6。( g 取 10 m/s2, sin 37° =0.6, cos 37° =0.8) 求:
(1).小物塊與材料 B 在 PD 段的動(dòng)摩擦因素μ2;
(2).若將 OC 邊水平放置, 再讓小物塊無初速從 D 點(diǎn)釋放, 小物塊滑到底端時(shí)速率v=7m/s, 則 CD 段的長度為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)的軌道ABCD由水平軌道AB與光滑的四分之一圓弧軌道CD組成,AB恰與圓弧CD在C點(diǎn)相切,軌道固定在水平面上.一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從軌道的A端以初動(dòng)能E沖上水平軌道AB,沿著軌道運(yùn)動(dòng),由DC弧滑下后停在水平軌道AB的中點(diǎn).已知水平軌道AB長為L.求:
(1)小物塊與水平軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.
(2)為了保證小物塊不從軌道的D端離開軌道,圓弧軌道的半徑R至少是多大?
(3)若圓弧軌道的半徑R取第(2)問計(jì)算出的最小值,增大小物塊的初動(dòng)能,使得小物塊沖上軌道后可以達(dá)到最大高度是1.5R處,試求物塊的初動(dòng)能并分析物塊能否停在水平軌道上.如果能,將停在何處?如果不能,將以多大速度離開水平軌道.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,兩平行金屬板MN、PQ的板長和板間距離相等,板間存在如圖乙所示的隨時(shí)間周期性變化的電場(chǎng),電場(chǎng)方向與兩板垂直,不計(jì)重力的帶電粒子沿板間中線垂直電場(chǎng)方向源源不斷地射入電場(chǎng),粒子射入電場(chǎng)時(shí)的初動(dòng)能均為Ek0,已知t=0時(shí)刻射入電場(chǎng)的粒子剛好沿上板右邊緣垂直電場(chǎng)方向射出電場(chǎng).則以下說法中正確的是
A. 所有粒子最終都垂直電場(chǎng)方向射出電場(chǎng)
B. t=0之后射入電場(chǎng)的粒子有可能會(huì)打到極板上
C. 所有粒子在經(jīng)過電場(chǎng)過程中最大動(dòng)能都不可能超過2Ek0
D. 若入射速度加倍成2v0,則粒子從電場(chǎng)出射時(shí)的側(cè)向位移與v0相比必定減半
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在物理學(xué)重大發(fā)現(xiàn)中,科學(xué)家總結(jié)出許多物理學(xué)方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、假設(shè)法、等效替代法等,以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是( )
A. 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程等分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里運(yùn)用了微元法
B. 根據(jù)速度的定義式,當(dāng)非常小時(shí),就可以用△t時(shí)間內(nèi)的平均速度表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了極限思想法
C. 在驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)時(shí),同一次實(shí)驗(yàn)兩次拉細(xì)繩套須使結(jié)點(diǎn)到達(dá)同一位置,該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了等效替代法
D. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,物塊在重物的牽引下開始運(yùn)動(dòng),重物落地后,物塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在桌面上(尚未到達(dá)滑輪處)。從紙帶上便于測(cè)量的點(diǎn)開始,每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz。
(1)通過分析紙帶數(shù)據(jù),可判斷物塊在相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)________和__________之間某時(shí)刻開始減速。
(2)打計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí),物塊對(duì)應(yīng)的速度大小為_________m/s。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)物塊減速運(yùn)動(dòng)過程中加速度的大小為a=_________。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)李明同學(xué)在做“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)時(shí),利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位置O點(diǎn)以及兩只彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小及方向,如圖所示.
①試在圖中作出和的合力圖示____________,并用表示此力.
②如圖所示是李明和張華兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,其中比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是________同學(xué)做的實(shí)驗(yàn)。(力F′是用一只彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)的圖示)
(2)在“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中,先在水平木板上固定一張白紙,橡皮條一端固定在紙邊,將帶兩個(gè)繩套的另一端放在紙面上,彈簧測(cè)力計(jì)拉住繩套可使橡皮條伸長。以下操作正確的是(_______)
A.實(shí)驗(yàn)前,將彈簧秤水平調(diào)零
B.實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的刻度
C.實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小和方向,把橡皮條節(jié)點(diǎn)拉到記下的位置O點(diǎn)
D.通過細(xì)繩套用一個(gè)彈簧秤拉和用兩個(gè)彈簧秤拉,只要橡皮條伸長相同長度即可
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組為探究小燈泡燈絲電阻與溫度的關(guān)系,設(shè)計(jì)并完成了有關(guān)的實(shí)驗(yàn),以下是實(shí)驗(yàn)中可供選用的器材.
A.待測(cè)小燈泡(額定功率6W,額定電流0.5A)
B.電流表(量程0~0.6A,內(nèi)阻0.1Ω)
C.電壓表(量程0~3V,內(nèi)阻約3kΩ)
D.電壓表(量程0~15V,內(nèi)阻約15kΩ)
E.滑線變阻器(最大阻值20Ω)
F.滑線變阻器(最大阻值1kΩ)
G.直流電源(電動(dòng)勢(shì)15V,內(nèi)阻可忽略) H.開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干
實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)滑線變阻器,小燈泡兩端電壓可以從零至額定電壓范圍內(nèi)變化,從而測(cè)出小燈泡在不同電壓下的電流.
①請(qǐng)?jiān)谔摼框中畫出為完成上述實(shí)驗(yàn)而設(shè)計(jì)的合理的電路圖_______.其中滑線變阻器應(yīng)選________.(用代號(hào)填入)
②如圖所示是該研究小組測(cè)得小燈泡的I﹣U關(guān)系圖線.由圖線可知,小燈泡燈絲電阻隨溫度的升高而________(填“增大”、“減小”或“不變”);當(dāng)小燈泡兩端所加電壓為6V時(shí),其燈絲電阻值約為________Ω.(保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的汽車,第1s內(nèi)通過0.5m位移,問:
(1)汽車在第1s末的速度為多大?
(2)汽車在第2s內(nèi)通過的位移為多大?
(3)汽車在2s內(nèi)的平均速度為多大?
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