【題目】一個楔形物體B放在固定的斜面A上，B上表面成水平，在其上表面上放一光滑小球C，楔形物體從靜止開始釋放后沿斜面下滑，則小球在接下來的一小段時間內的運動軌跡是

A. 沿斜面方向的直線 B. 豎直向下的直線 C. 無規(guī)則的曲線 D. 拋物線

【答案】B

【解析】

分析小球的受力情況，根據(jù)牛頓第一定律分析小球在水平方向和豎直方向的運動狀態(tài)，確定它的運動軌跡．

楔形物體釋放前，小球受到重力和支持力，兩力平衡；楔形物體釋放后，由于小球是光滑的，則小球水平方向不受力，根據(jù)牛頓第一定律，小球在水平方向的狀態(tài)不改變，即仍保持靜止狀態(tài)，水平方向不發(fā)生位移。而豎直方向，楔形物體的支持力將小于小球的重力，小球將沿豎直方向做加速運動，所以其運動軌跡為豎直向下的直線。故ACD錯誤，B正確；故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C、D為勻強電場中相鄰的四個等勢面，一個電子垂直經(jīng)過等勢面D時，動能為20eV，飛經(jīng)等勢面C時，電勢能為－10eV，飛至等勢面B時速度恰好為零，已知相鄰等勢面間的距離為5cm，則下列說法正確的是

A. 等勢面A的電勢為10V

B. 勻強電場的場強大小為200V/m

C. 電子再次飛經(jīng)D勢面時，動能為10eV

D. 電子的運動為勻變速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量相等的A、B兩小球分別連在輕繩兩端，輕彈簧的一端與A球相連，另一端固定在傾角為30°的光滑斜面頂端，重力加速度大小為g。則剪斷輕繩的瞬間（　　 ）

A. A的加速度為零，B的加速度大小為g

B. A,B的加速度大小均為0.5g

C. A,B的加速度均為零

D. A的加速度為零，B的加速度大小為0.5g

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一理想變壓器原、副線圈匝數(shù)之比為4:1．原線圈接入一電壓瞬時值隨時間變化的規(guī)律為的交流電源，副線圈接一個R=27.5Ω的負載電阻，閉合開關S．待電路穩(wěn)定后．下述結論正確的是

A. 副線圈中電流的周期為0.02s

B. 副線圈中電壓的最大值為55V

C. 原線圈中電流的最大值為0.5A

D. 原線圈中的輸入功率為110W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學為了測量Rx的電阻值，設計了如圖甲所示的電路．用到的器材有：電源（電動勢未知．內阻為r），理想電流表mA，理想電壓表V，單刀雙擲開關S．實驗時他進行了如下操作：

(1)在開關處于斷開狀態(tài)下連接好電路；

(2)將開關S向電壓表一側閉合，記錄下電壓表讀數(shù)U1；將開關S向Rx一側閉合，記錄下電流表讀數(shù)I2;

(3)根據(jù)已知條件和(2)中測量數(shù)據(jù)，可得電源電動勢E=________，待測電阻的表達式Rx= _________;（用字母符號表示）

(4)根據(jù)圖甲電路，完成圖乙中各實物器材之間的連線__________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內兩塊厚度不計的帶電平行極板AB. CD正對水平放置．極板CD正中央有一小孔，兩極板間電勢差為U．板長為2d、板間距為d．兩板間電場可視為勻強電場，方向豎直向下，在兩極板構成的矩形區(qū)域（圖中虛線框）外有垂直于紙面向外、范圍足夠大的勻強磁場（圖中未標出）．將一質量為m.電荷量為q(q>0)的帶電粒子從極板AB的正中央0點，由靜止釋放，經(jīng)極板AB、CD間的電場加速后，從極板CD正中央小孔射出，在磁場中做勻速圓周運動改變方向后，能再次進入電場，且?guī)щ娏Ｗ由淙腚妶鰰r的速度方向與電場方向垂直，并恰能第二次射出電場，不計帶電粒子所受重力，電場、磁場的交界處為理想邊界．

(1)求粒子從極板CD中央小孔射出時的速度大�。�

(2)求勻強磁場的磁感應強度大��；

(3)請計算說明帶電粒子第二次射出電場時的位置，

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個半徑不同，內壁光滑的半圓軌道，固定于地面，兩軌道的球心O、在同一水平高度上，一小球先后從與球心在同一高度上的A、B兩點從靜止開始滑下，以球心所在位置為零勢能面，通過最低點時，下列說法中不正確的是

A. 小球對軌道的壓力是相同的

B. 小球的速度相同

C. 小球向心加速度是相同的

D. 小球的機械能相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用如圖所示的裝置探究加速度與力、質量的關系。

（1）下列做法正確的是_____（選填字母代號）。

A．調節(jié)滑輪的高度，使牽引木塊的細繩與長木板保持平行

B．在調節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上

C．實驗時，先放開木塊再接通打點計時器的電源

D．通過增減木塊上的砝碼改變質量時，不需要重新調節(jié)木板傾斜度

（2）為使砝碼桶及桶內砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運動時受到的拉力，應滿足的條件是砝碼桶的總質量_____木塊和木塊上砝碼的總質量（選填：“遠大于”“遠小于”或“近似等于”）。

（3）甲、乙兩同學在同一實驗室，各取該套裝置放在水平桌面上，木塊上均不放砝碼，在沒有平衡摩擦力的情況下，研究加速度α與拉力F的關系，分別得到了如圖中所示的甲、乙兩條直線，設甲、乙用的木塊質量分別為m甲、m乙，甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為μ甲、μ乙，由圖可知，m甲_____m乙，μ甲_____μ乙（選填“＞”“＜”或“＝”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個質量為m=0.02kg，帶電量為的物體放在光滑水平面上，所在區(qū)域有一水平向右的勻強電場，場強 物體由靜止開始向前做勻加速直線運動，重力加速度物體在電場中受的電場力為______ N，物體運動的加速度為___m/s2 ，物體運動位移24m時，電場力做功為______ J.

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