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【題目】如圖所示,水平地面上一物體在F1=10N,F2=2N的水平外力作用下做勻速直線運動,則(  )

A. 物體運動方向向右

B. 物體所受滑動摩擦力大小為8N

C. 撤去F1后物體最終會停下

D. 撤去F2后物體最終會停下

【答案】ABC

【解析】

根據共點力平衡求出摩擦力的方向以及大小,從而確定物體的運動方向通過外力與摩擦力大小比較判斷物體能否停下;

A、物體受以及摩擦力處于平衡,根據平衡條件可知摩擦力的大小,方向水平向左,知物體的運動方向向右,AB正確;
C、物體開始向右運動,撤去后,由于物體受到的合力方向向左,故物體向右做減速運動;滑動摩擦力可以認為等于最大靜摩擦力,減到零后,因為,所以減速到零后不再運動。所以撤去后物體最終會停下,撤去F2后由于,所以撤去后物體不會停下,C正確,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,位于豎直平面內的固定光滑圓軌道與水平軌道面相切于M點,與豎直墻相切于A點,豎直墻上另一點BM的連線和水平面的夾角為60°,C是圓軌道的圓心。已知在同一時刻,ab兩球分別由A、B兩點從靜止開始沿光滑傾斜直軌道運動到M點;c球由C點自由下落到M點。則下列說法正確的是

A. a最先到達M

B. b最先到達M

C. c最先到達M

D. c先到M點,球b最后到M

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖示儀器的名稱為: ______ ,結構圖中1 ______ :實驗時,打點計時器應接低壓 ______ (選填直流交流)電源,每隔 ______ s打一次點,合理的操作應該是 ______

A.接通電源的同時用手牽動紙帶

B.可以隨意操作,沒有先后順序之分

C.先接通電源,待打點穩(wěn)定后再用手牽動紙帶

D.先用手牽動紙帶,后接通電源.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】近幾年國慶大假期間,國家取消了7座及其以下的小車的收費公路的過路費,給自駕帶來了很大的實惠,但車輛的增多也給交通道路的暢通增加了很大的壓力,因此國家規(guī)定了免費車輛在通過收費站時在專用車道上可以不停車拿卡或交卡而直接減速通過.假設收費站的前、后都是平直大道,大假期間過站的車速要求不超過vt=21.6km/h,事先小汽車未減速的車速均為v0=108km/h,制動后小汽車的加速度的大小為a1=4m/s2.試問:

(1)大假期間,駕駛員應在距收費站至少多遠處開始制動?

(2)假設車過站后駕駛員立即使車以a2=6m/s2的加速度加速至原來的速度,求車因減速和加速過站而耽誤的時間至少為多少?

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【題目】質點做直線運動的位移x與時間t的關系為x=10t+2t2(各物理量均采用國際單位制單位),則該質點(  )

A. 1s內的位移是10m

B. 2s內的平均速度是14m/s

C. 任意相鄰的1s內位移差都是4m

D. 任意1s內的速度增量都是2m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究小車勻變速直線運動的實驗裝置如圖(a)所示,其中斜面傾角可調。打點計時器的工作頻率為50Hz。紙帶上計數點的間距如圖(b)所示,其中每相鄰兩點之間還有4個記錄點未畫出。

①部分實驗步驟如下:

A. 測量完畢,關閉電源,取出紙帶。

B. 接通電源,待打點計時器工作穩(wěn)定后放開小車。

C. 將小車?吭诖螯c計時器附近,小車尾部與紙帶相連。

D. 把打點計時器固定在平板上,讓紙帶穿過限位孔。

上述實驗步驟的正確順序是:____________________(用字母填寫)。

②圖(b)中標出的相鄰兩計數點的時間間隔T=_________s。

③計數點5對應的瞬時速度大小計算式為v5=_________

④為了充分利用記錄數據,減小誤差,小車加速度大小的計算式應為a=_________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】自卸式運輸車是車廂配有自動傾卸裝置的汽車,又稱為翻斗車、工程車,由汽車底盤、液壓舉升機構、取力裝置和貨廂組成.如圖所示,在車廂由水平位置逐漸抬起的過程中,有關貨物所受車廂的支持力FN和摩擦力Ff,下列說法中正確的是

A.摩擦力Ff逐漸減小 B.摩擦力Ff先增大后減小

C.支持力FN逐漸減小 D.支持力FN先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,閉合開關S,在將滑動變阻器的滑片P向下移動的過程中,以下說法正確的是:(

A. 電壓表和電流表的示數都增大

B. 電源的總功率變大

C. L1變亮,電壓表的示數增大

D. L2變亮,電容器的帶電量增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是( 。

A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法叫假設法

B. 我們所學的概念,諸如平均速度,瞬時速度以及加速度等,是伽利略首先建立起來的

C. 根據速度定義式,當t極短時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了物理的極限法

D. 自然界的四個基本相互作用是:萬有引力、電磁相互作用、弱相互作用、強相互作用

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