(1)使用打點(diǎn)計時器來分析小車運(yùn)動情況的實(shí)驗(yàn)中,有如下基本步驟:
A、把打點(diǎn)計時器固定在桌子上
B、安好紙帶 
C、松開紙帶讓物體帶著紙帶運(yùn)動
D、接通交流電源 
E、取下紙帶
F、斷開開關(guān)
這些步驟正確的排列順序?yàn)?u>             。
(2)用打點(diǎn)計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運(yùn)動情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點(diǎn)。其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示,每兩個相鄰的計數(shù)點(diǎn)之間還有4個打印點(diǎn)未畫出。
①試根據(jù)紙袋上各個計數(shù)點(diǎn)間的距離,計算出打下B、C、D、E、F五個點(diǎn)時小車的瞬時速度,并將各個速度值填入下表(要求保留3位有效數(shù)字)

②將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度標(biāo)在直角坐標(biāo)系中,并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線。

③由所畫速度—時間圖像求出小車加速度為__________m/s2(該空保留兩位有效數(shù)字)
④由逐差法計算出小車的加速度為__________m/s2(該空保留兩位有效數(shù)字)
(1)  ABDCFE     (2) ①0.400; 0.721;②畫圖 ③ 0.84(0.80~0.85均可)④ 0.80

試題分析:(1)打點(diǎn)的計時器的使用方法:先將計時器固定、裝好紙帶,然后先接通電源再松開紙帶,斷開開關(guān)后再取下紙帶,由些可知正確的順序?yàn)锳BDCFE;(2)①對于勻變速直線運(yùn)動,某段位移中間時刻的瞬時速度等于這段時間內(nèi)的平均速度,故,同理解得②通過描點(diǎn)法作圖:

③根據(jù)圖像可知其斜率表示小車的加速度,由上圖取相距較遠(yuǎn)的坐標(biāo)點(diǎn)求得斜率即加速度為(注意有效數(shù)字)④根據(jù)逐差公式得:
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)圖甲是利用打點(diǎn)計時器測量小車沿斜面下滑時所受阻力的示意圖.小車拖著紙帶在斜面上下滑時,打出的一段紙帶如圖乙所示,其中O為小車開始運(yùn)動時打出的點(diǎn),設(shè)小車在斜面上運(yùn)動時所受阻力恒定。

⑴已知打點(diǎn)計時器使用的交流電頻率為50Hz,由紙帶分析可知小車下滑的加速度a=     m/s2,打E點(diǎn)時小車速度vE     m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);
⑵為了求出小車在下滑過程中所受的阻力,可運(yùn)用牛頓運(yùn)動定律或動能定理求解,在這兩種方案中除知道小車下滑的加速度a、打E點(diǎn)時速度vE、小車質(zhì)量m、重力加速度g外,利用米尺、三角板還需要測量哪些物理量,列出阻力的表達(dá)式。
方案一:需要測量的物理量               ,阻力的表達(dá)式(用字母表示)                     ;
方案二:需要測量的物理量               ,阻力的表達(dá)式(用字母表示)                     。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用打點(diǎn)計時器測速度的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示為一次記錄小車運(yùn)動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的記數(shù)點(diǎn),相鄰記數(shù)點(diǎn)間的時間間隔T="0.1s" 圖中各長度的單位為:cm

(1)由圖判斷小車做        運(yùn)動。(填“勻速”或“加速”)
(2)計算各點(diǎn)的瞬時速度,VB=     m/s, VC=     m/s ,  VD=    m/s
(3)BE間的平均速度VBE =         m/s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)利用圖甲所示的裝置測定某地重力加速度,得到圖乙所示的一段紙帶,測得AB=7.65cm, BC="9.17cm." 已知打點(diǎn)計時器所用交流電頻率是50Hz,則(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)                    
(1)打點(diǎn)計時器打B點(diǎn)時重物的瞬時速度大小為_______m/s.
(2)由紙帶計算出重力加速度的數(shù)值為________m/s2, 當(dāng)?shù)刂亓铀俣裙J(rèn)值為9.80m/s2,該實(shí)驗(yàn)值對比公認(rèn)值產(chǎn)生偏差的主要原因是                             .

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)有兩個物理興趣小組在一次探究活動中,想測量滑塊和長木板之間的動摩擦因數(shù)。
⑴第一小組:利用平衡條件來測量動摩擦因數(shù)。
該小組同學(xué)設(shè)計了兩種實(shí)驗(yàn)方案:
方案A:長木板固定,用彈簧秤拉動木塊,如圖甲所示;
方案B:木塊通過彈簧秤連接到墻壁,用手拉動木板,如圖乙所示。

①上述兩種方案中,你認(rèn)為更合理的方案是          (填“A”或“B”),原因是              ;
②該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)測量的物理量是                  ,滑塊和長木板之間的動摩擦因數(shù)μ=        
⑵第二小組:利用牛頓第二定律來測量動摩擦因數(shù)。
實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示,一端裝有定滑輪的、表面粗糙的長木板固定在水平實(shí)驗(yàn)臺上,長木板上有一滑塊,滑塊右側(cè)固定一輕小動滑輪,鉤碼和彈簧測力計通過繞在滑輪上的水平輕繩相連,放開鉤碼,滑塊在長木板上做勻加速直線運(yùn)動。

實(shí)驗(yàn)時滑塊加速運(yùn)動,讀出彈簧測力計的示數(shù)F′,處理紙帶,得到滑塊運(yùn)動的加速度a;改變鉤碼個數(shù),重復(fù)實(shí)驗(yàn);以彈簧測力計的示數(shù)F′為縱軸,加速度a為橫軸,得到的圖象是縱軸截距大小等于b的一條傾斜直線,如圖丁所示。已知滑塊和輕小動滑輪的總質(zhì)量為m,重力加速度為g,忽略滑輪與輕繩之間的摩擦。則滑塊和長木板之間的動摩擦因數(shù)μ=        。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)電磁打點(diǎn)計時器使用       電源,通常的工作電壓為       .利用打點(diǎn)計時器《探究小車的速度隨時間變化的規(guī)律》,如圖給出了某次實(shí)驗(yàn)中的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為計數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)的間還有四點(diǎn)(未畫出),電源頻率50Hz.從紙帶上測得:X1=1.50cm,X 2=2..00cm,X3=2.50cm,X4=3.00cm,X5=3.50cm,X6=4.00cm。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(1)通過紙帶分析可知,小車的速度在       (填“增大”或“減小”)(2)每相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)的時間間隔是       s(3) 計數(shù)點(diǎn)0到計數(shù)點(diǎn)6的平均速度是       m/s(4)計數(shù)點(diǎn)4的速度為     m/s(5)小車運(yùn)動的加速度是      m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如下圖所示為“探究加速度與物體受力和質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖.圖中A為小車,B為裝有砝碼的小盤,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與電火花打點(diǎn)計時器相連,計時器接50Hz交流電.小車的質(zhì)量為m1,小盤(及砝碼)的質(zhì)量為m2

(1)下列說法正確的是_______。
A.為平衡小車與水平木板之間摩擦力,應(yīng)將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在掛小盤(及砝碼)的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動
B.每次改變小車質(zhì)量時,應(yīng)重新平衡摩擦力
C.本實(shí)驗(yàn)中要滿足m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1的條件
D.在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)作圖像
(2)實(shí)驗(yàn)中,得到一條打點(diǎn)的紙帶,如右圖所示,已知相鄰計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為T,且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出,則計算小車加速度的表達(dá)式為a=                    ;
(3)某同學(xué)在平衡好摩擦力后,保持小車質(zhì)量不變的情況下,通過多次改變砝碼重力,作出小車加速度a與砝碼重力F的圖象如右圖所示,若牛頓第二定律成立,重力加速度g=10m/s2,則小車的質(zhì)量為______kg,小盤的質(zhì)量為______kg。(二個結(jié)果都保留兩位有效數(shù)字)

(4)如果砝碼的重力越來越大時,小車的加速度不能無限制地增加,會趨近于某一極限值,此極限值為_____ m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)寫出如圖所示的游標(biāo)卡尺和螺旋測微器的讀數(shù):
(1)游標(biāo)卡尺的讀數(shù)_________mm;(2)螺旋測微器的讀數(shù)_______mm。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)(3分)在“探究彈力和彈簧伸長關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組將不同數(shù)量的鉤碼分別掛在豎直彈簧下端,進(jìn)行測量,根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測數(shù)據(jù),利用描點(diǎn)法作出了所掛鉤碼的重力G與彈簧總長L的關(guān)系圖象,如圖所示.彈簧的勁度系數(shù)為_______ N/m.

(2)(12分)研究小車勻加速直線運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)裝置如圖(a)所示,其中斜面傾角θ可調(diào),打點(diǎn)計時器的工作頻率為50HZ,紙帶上計數(shù)點(diǎn)的間距如圖(b)所示,其中每相鄰兩點(diǎn)之間還有4個記錄點(diǎn)未畫出.

①部分實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.測量完畢,關(guān)閉電源,取出紙帶
B.接通電源,待打點(diǎn)計時器工作穩(wěn)定后放開小車
C.將小車停靠在打點(diǎn)計時器附近,小車尾部與紙帶相連
D.把打點(diǎn)計時器固定在平板上,讓紙穿過限位孔
上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是:           (用字母填寫)
②圖(b)中標(biāo)出的相鄰兩計數(shù)點(diǎn)的時間間隔T=      s.
③計數(shù)點(diǎn)6對應(yīng)的瞬時速度大小計算式為v6=              
④為了充分利用記錄數(shù)據(jù),減小誤差,小車加速度大小的計算式應(yīng)為a=          

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