【題目】全長為L且質量分布均勻的長鐵鏈由若干節(jié)組成,已知圓形管狀軌道半徑為R,L>2πR,R遠大于一節(jié)鐵鏈的高度和長度,整個管道內壁光滑。如圖所示,鐵鏈具有初速度且靠自身慣性能通過圓形管狀管道繼續(xù)前進,下列判斷正確的是
A.鐵鏈的每一節(jié)通過最高點的速度大小都相等
B.在鐵鏈的第一節(jié)完成圓周運動的過程中,第一節(jié)鐵鏈機械能不守恒
C.鐵鏈的第一節(jié)與最后一節(jié)到達最高點時的速度大小相等
D.鐵鏈的第一節(jié)回到最低點至最后一節(jié)剛進入圓狀軌道的過程中鐵鏈的重力勢能保持不變
【答案】BCD
【解析】
AD.從第一節(jié)鐵鏈進入圓軌道到第一節(jié)鐵鏈回到最低點的過程中,鐵鏈整體的重力勢能不斷增加,則整體的速度逐漸減小,此段過程中通過最高點的鐵鏈速度在減;當最后一節(jié)進入軌道后,整體的重力勢能會逐漸減小,則速度逐漸增大;在第一節(jié)會到最低點至最后一節(jié)進入軌道的過程中鐵鏈整體的重力勢能不變,速度保持不變,故A錯誤,D正確.
B.鐵鏈各部分之間有彈力作用,若選一節(jié)研究,在完成圓周運動過程中有除重力或彈簧彈力的其他外力做功,機械能不守恒;故B正確。
C.第一節(jié)到達最高點和最后一節(jié)到最高點時系統(tǒng)的重心位置相同,由:
知重力勢能相等時動能相等,整體速度大小也相等,故C正確。
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【題目】如圖所示,三個小球a、b、c的質量都是m,均放于光滑的水平面上,小球b與c通過一輕彈簧連接并且靜止,小球a以速度v0沿a、b兩球心連線方向沖向小球b,碰撞后與小球b粘在一起運動,在整個運動過程中,下列說法正確的是( )
A. 三球與彈簧組成的系統(tǒng)總動量守恒,總機械能不守恒
B. 三球與彈簧組成的系統(tǒng)總動量守恒,總機械能守恒
C. 當小球a、b、c的速度相等時,彈簧的彈性勢能最大
D. 當彈簧恢復原長時,小球c的速度可能達到最大值
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【題目】如圖所示,A、B兩物體相距x=7 m時,A在水平拉力和摩擦力作用下,正以vA=4 m/s的速度向右勻速運動,而物體B此時正以vB=10 m/s的初速度向右勻減速運動,加速度a=-2 m/s2,則A追上B所經歷的時間是( )
A.7 sB.8 sC.9 sD.10 s
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【題目】測定干電池的電動勢和內阻的實驗電路如圖所示,請回答下列問題:
(1)現備有以下器材:
A.干電池1個 B.滑動變阻器(0~50 Ω)
C.電壓表(0~3 V) D.電壓表(0~15 V)
E.電流表(0~0.6 A) F.電流表(0~3 A)
其中電壓表應選____,電流表應選____.(填字母代號)
(2)如圖是根據實驗數據畫出的UI圖象,由此可知這個干電池的電動勢E=____V,內電阻r=____Ω.
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【題目】如圖,小朋友在玩一種運動中投擲的游戲,目的是在運動中將手中的球投進離地面高3m的吊環(huán),他在車上和車一起以2m/s的速度向吊環(huán)運動,小朋友拋球時手離地面1.2m,當他在離吊環(huán)的水平距離為2m時將球相對于自己豎直上拋,若球剛好進入吊環(huán),則球相對于地的軌跡是(g取10m/s2)
A.軌跡①B.軌跡②C.軌跡③D.不能確定
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【題目】某同學在“探究彈力和彈簧伸長的關系”時:
(1)實驗裝置如圖甲、乙所示,讓刻度尺零刻度與彈簧上端平齊,在彈簧下端掛1個鉤碼,靜止時彈簧長度為l1,可讀出其示數l1=_____cm.
(2)在彈簧下端分別掛2個、3個、4個、5個相同鉤碼,靜止時彈簧長度分別是l2、l3、l4、l5.已知每個鉤碼質量是50g,掛2個鉤碼時,彈簧彈力F2=___N(當地重力加速度g=9.8m/s2).
(3)某同學使用兩條不同的輕質彈簧a和b,得到在彈性限度內彈力與彈簧總長度的F-l圖像,如圖所示,根據圖像可知___(選填選項前的字母)
A.a的原長比b的短
B.彈力與彈簧的長度成正比
C.a的勁度系數比b的大
D.測量同樣的力,a的精確度比b的高
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【題目】如圖BC是位于豎直平面內的一段光滑的圓弧軌道,圓弧軌道的半徑為r=3m,圓心角θ=53°,圓心O的正下方C與光滑的水平面相連接,圓弧軌道的末端C處安裝了一個壓力傳感器。水平面上靜止放置一個質量M=1kg的木板,木板的長度l=2m,木板的上表面的最右端放置一個靜止的小滑塊P1,小滑塊P1的質量m1未知,小滑塊P1與木板之間的動摩擦因數μ=0.2。另有一個質量m2=1kg的小滑塊P2,從圓弧軌道左上方的某個位置A處以某一水平的初速度拋出,恰好能夠沿切線無碰撞地從B點進入圓弧軌道,滑到C處時壓力傳感器的示數為N,之后滑到水平面上并與木板發(fā)生彈性碰撞且碰撞時間極短。(不計空氣阻力,重力加速度g=10m/s2,cos53°=0.6)。求:
(1)求小滑塊P2經過C處時的速度大;
(2)求位置A與C點之間的水平距離和豎直距離分別是多少?
(3)假設小滑塊P1與木板間摩擦產生的熱量為Q,請定量地討論熱量Q與小滑塊P1的質量m1之間的關系。
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【題目】轉筆是一項用不同的方法與技巧、以手指來轉動筆的休閑活動,如圖所示,轉筆深受廣大中學生的喜愛,其中也包含了許多的物理知識,假設某轉筆高手能讓筆繞其手指上的某一點O做勻速圓周運動,下列有關該同學轉筆中涉及到的物理知識的敘述正確的是( )
A.筆桿上的點離O點越近的,做圓周運動的向心加速度越大
B.筆桿上的各點做圓周運動的力是由向心力提供的
C.筆尖上的小鋼珠在快速的轉動隨筆一起做離心運動
D.若該同學使用的是金屬筆桿,且考慮地磁場的影響,金屬筆桿兩端可能會形成電勢差
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【題目】足球以10 m/s的水平速度正對著墻壁撞擊后,以9.0 m/s的速度被反向彈回,球與墻壁的接觸時間是0.10 s,則:
【1】在與墻壁接觸的這段時間內足球的加速度是多大?方向如何?
【2】若足球被反彈后做加速度大小為1.5 m/s2的勻減速直線運動,求:反彈后8 s時球離墻壁的距離.
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