如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m的滑塊靜止置于傾角為30°的粗糙斜面上，一根輕彈簧一端固定在豎直墻上的P點(diǎn)，另一端系在滑塊上，彈簧與豎直方向的夾角為30°，則(　　)

A．滑塊一定受到三個(gè)力作用
B．彈簧一定處于壓縮狀態(tài)
C．滑塊一定受到斜面的支持力作用
D．斜面對(duì)滑塊的摩擦力大小可能等于mg

C

解析試題分析：滑塊可能受重力、支持力、靜摩擦力和彈力的作用，所以A錯(cuò)誤；如果彈簧處于原長(zhǎng)，此時(shí)支持力的大小為mgcos30°，，所以 B錯(cuò)誤；滑塊處于平衡狀態(tài)，受力分析可知，一定受到斜面的支持力作用，C正確；滑塊能受重力、支持力、彈簧的彈力和靜摩擦力平衡，此時(shí)支持力可能大于mgcos30°，可能小于mgcos30°，摩擦力大小始終為．故D錯(cuò)誤。
考點(diǎn)：共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用；力的合成與分解的運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

在固定斜面上的一物塊，受到一外力的作用，平行于斜面向上，若要物塊在斜面上保持靜止，有一定的取值范圍。已知其最大值為，最小值為（），由此可求出：（   ）

A．斜面的傾角
B．物體和斜面間的最大靜摩擦力
C．物塊對(duì)斜面的正壓力
D．物塊受的重力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，在傾角為α的光滑斜面上，垂直紙面放置一根長(zhǎng)為L(zhǎng)、質(zhì)量為m的直導(dǎo)體棒．當(dāng)導(dǎo)體棒中的恒定電流I垂直于紙面向里時(shí)，欲使導(dǎo)體棒靜止在斜面上，可將導(dǎo)體棒置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，當(dāng)外加勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向在紙面內(nèi)由豎直向上逆時(shí)針轉(zhuǎn)至水平向左的過(guò)程中，關(guān)于B的大小的變化，正確的是 (　　)

A．逐漸增大 B．逐漸減小
C．先增大后減小 D．先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，物體G用兩根繩子懸掛，開(kāi)始時(shí)繩OA水平，現(xiàn)將兩繩同時(shí)沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)過(guò)90°，且保持兩繩之間的夾角α不變(α>90°)，物體保持靜止?fàn)顟B(tài)。在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，設(shè)繩OA的拉力為T(mén)1，繩OB的拉力為T(mén)2，則：(  )

A．T1先減小后增大B．T1先增大后減小
C．T2逐漸減小D．T2最終變?yōu)榱?/td>

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，在粗糙水平地面上放著一個(gè)截面為四分之一圓弧的柱狀物體A，A的左端緊靠豎直墻，A與豎直墻之間放一光滑圓球B，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，若把A向右移動(dòng)少許后，它們?nèi)蕴幱陟o止?fàn)顟B(tài)，則（   ）

A．球B對(duì)墻的壓力增大
B．物體A與球B之間的作用力增大
C．地面對(duì)物體A的摩擦力減小
D．物體A對(duì)地面的壓力減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，水平橫梁的一端A插在墻壁內(nèi)，另一端裝有一小滑輪B，一輕繩的一端C固定于墻壁上，另一端跨過(guò)滑輪后懸掛一質(zhì)量m＝10 kg的重物，∠CBA＝30°，則滑輪受到繩子的作用力為(g取10 N/kg)(　　)

A．50 NB．50NC．100 ND．100N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為M的小車(chē)放在光滑的水平地面上，右面靠墻，小車(chē)的上表面是一個(gè)光滑的斜面，斜面的傾角為α，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，那么當(dāng)有一個(gè)質(zhì)量為m的物體在這個(gè)斜面上自由下滑時(shí)，小車(chē)對(duì)右側(cè)墻壁的壓力大小是（   ）

A．mgsinαcosα
B．Mmgsinαcosα/(M+m)
C．mgtanα
D．Mmgtanα/(M+m)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

2013年8月24日北京夜光風(fēng)箏比賽現(xiàn)場(chǎng)，某段時(shí)間內(nèi)某小賽手和風(fēng)箏均保持靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)風(fēng)箏平面與水平面夾角為30°，風(fēng)箏的質(zhì)量為m＝1kg，輕質(zhì)細(xì)線(xiàn)中的張力為FT＝10N，該同學(xué)的質(zhì)量為M＝29kg，則以下說(shuō)法正確的是（風(fēng)對(duì)風(fēng)箏的作用力認(rèn)為與風(fēng)箏垂直，g取10m／s2）（   ）   

A．風(fēng)對(duì)風(fēng)箏的作用力為10N
B．細(xì)線(xiàn)與水平面的夾角為30°
C．人對(duì)地面的摩擦力方向水平向左
D．人對(duì)地面的壓力大小等于人和風(fēng)箏整體的重力，即300 N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，清洗樓房玻璃的工人常用一根繩索將自己懸在空中，工人及其裝備的總重量為G，懸繩與豎直墻壁的夾角為α，懸繩對(duì)工人的拉力大小為F1，墻壁對(duì)工人的彈力大小為F2， 則

A．F1=
B．F2="G" tan
C．若緩慢減小懸繩的長(zhǎng)度，F(xiàn)1與F2的合力變大
D．若緩慢減小懸繩的長(zhǎng)度，F(xiàn)1減小，F(xiàn)2增大

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