【題目】下列說(shuō)法中正確的是
A.開普勒首先發(fā)現(xiàn)天體間的萬(wàn)有引力定律
B.卡文迪許首先發(fā)現(xiàn)了電荷間相互作用力的規(guī)律
C.牛頓首先提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
D.伽利略利用邏輯推理推斷出物體下落的快慢與物體的質(zhì)量無(wú)關(guān)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一粗糙斜面AB與光滑圓弧軌道BCD相切,C為圓弧軌道的最低點(diǎn),圓弧BC所對(duì)圓心角θ=37°。已知圓弧軌道半徑為R=0.5m,斜面AB的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=2.875m。質(zhì)量為m=1kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從斜面頂端A點(diǎn)處由靜止開始沿斜面下滑,從B點(diǎn)進(jìn)入圓弧軌道運(yùn)動(dòng)恰能通過(guò)最高點(diǎn)D。sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g=10m/s2。求:
(1)物塊經(jīng)C點(diǎn)時(shí)對(duì)圓弧軌道的壓力Fc;
(2)物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于機(jī)械能,下列說(shuō)法正確的是( )
A.機(jī)械能守恒時(shí),物體一定只受重力和彈力作用
B.物體處于平衡狀態(tài)時(shí),機(jī)械能必守恒
C.一個(gè)系統(tǒng)所受外力為零時(shí),系統(tǒng)機(jī)械能守恒
D.物體所受的外力不等于零,其機(jī)械能也可以守恒
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列詞語(yǔ)所隱含的物理現(xiàn)象,可用力的概念和規(guī)律來(lái)解釋的是 ( )
①滴水石穿 ②鐵杵成針 ③水中望月 ④逆向揚(yáng)帆 ⑤光陰飛逝
A. ①②③ B. ①②④ C. ③④⑤ D. ①③⑤
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】光滑絕緣的水平桌面上方存在垂直桌面向上范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng),虛線框abcd內(nèi)(包括邊界)存在平行于桌面的勻強(qiáng)電場(chǎng),如圖所示,一帶電小球從d處?kù)o止開始運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到b處時(shí)速度方向與電場(chǎng)邊界ab平行,通過(guò)磁場(chǎng)作用又回到d點(diǎn),已知bc=2ab=2L,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,小球的質(zhì)量為m,電荷量為q.則正確的是( )
A.小球帶正電
B.小球從d到b做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)
C.小球在虛線框外運(yùn)動(dòng)的速度大小為
D.小球在b點(diǎn)時(shí)的加速度大小為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在一水平放置的平板MN的上方有勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B,磁場(chǎng)方向垂直于紙面向里.許多質(zhì)量為m帶電量為+q的粒子,以相同的速率v沿位于紙面內(nèi)的各個(gè)方向,由小孔O射入磁場(chǎng)區(qū)域.不計(jì)重力,不計(jì)粒子間的相互作用.下列圖中陰影部分表示帶電粒子可能經(jīng)過(guò)的區(qū)域,其中.哪個(gè)圖是正確的( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體托球跑步比賽中,某同學(xué)將質(zhì)量為m的球置于球拍的光面中心,從靜止開始先做加速度大小為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng),速度達(dá)到v0后做勻速直線運(yùn)動(dòng)至終點(diǎn).已知運(yùn)動(dòng)過(guò)程中球始終相對(duì)球拍靜止,且受到的空氣阻力大小為f=kv(k為已知常量),方向與速度方向相反.不計(jì)球與球拍間的摩擦,重力加速度為g,求:(結(jié)果可以用三角函數(shù)表示)
(1)在勻速直線運(yùn)動(dòng)階段球拍面與水平方向的夾角θ0;
(2)在勻加速直線運(yùn)動(dòng)階段θ隨時(shí)間t的變化關(guān)系式.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】牛頓通過(guò)棱鏡發(fā)現(xiàn)了白光的光譜,但僅僅幾十年后人們就不再滿足,因?yàn)槟侥岷诘母诙骰舴茽柊l(fā)現(xiàn)不同光源的光譜是不同的,引導(dǎo)人們?nèi)パ芯吭丶案?xì)微的物質(zhì)構(gòu)成。這一進(jìn)步在科學(xué)上的意義是
A. 完善近代科學(xué)體系
B. 推動(dòng)相對(duì)論的提出
C. 奠定量子理論基礎(chǔ)
D. 否定了牛頓的理論
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