【題目】如圖所示,一正弦交流電瞬時(shí)值為,通過一個(gè)理想電流表,接在一個(gè)理想的降壓變壓器兩端。以下說法正確的是
A.流過r的電流方向每秒鐘變化50次
B.變壓器原線圈匝數(shù)小于副線圈匝數(shù)
C.開關(guān)從斷開到閉合時(shí),電流表示數(shù)變小
D.開關(guān)閉合前后,AB兩端電功率可能相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,足夠長的斜面與水平面的夾角為,空間中自上而下依次分布著垂直斜面向下的勻強(qiáng)磁場區(qū)域Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、……、n,相鄰兩個(gè)磁場的間距均為.一邊長、質(zhì)量、電阻的正方形導(dǎo)線框放在斜面的頂端,導(dǎo)線框的下邊距離磁場Ⅰ的上邊界為,導(dǎo)線框與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù).將導(dǎo)線框由靜止釋放,導(dǎo)線框在每個(gè)磁場區(qū)域中均做勻速直線運(yùn)動(dòng).已知重力加速度, , ,求:
(1)導(dǎo)線框進(jìn)入磁場Ⅰ時(shí)的速度;
(2)磁場Ⅰ的磁感應(yīng)強(qiáng)度;
(3)磁場區(qū)域n的磁感應(yīng)強(qiáng)度與的函數(shù)關(guān)系.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩塊平行金屬板M、N豎直放置,兩板間的電勢差U=1.5×103V,現(xiàn)將一質(zhì)量m=1×10-2kg、電荷量q=4×10-5C的帶電小球從兩板上方的A點(diǎn)以v0=4 m/s的初速度水平拋出(A點(diǎn)距兩板上端的高度h=20 cm),之后小球恰好從靠近M板上端處進(jìn)入兩板間,沿直線運(yùn)動(dòng)碰到N板上的B點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,g取10 m/s2,求:
(1)B點(diǎn)到N板上端的距離l。
(2)小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能Ek
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,平行板電容器的極板A與靈敏的靜電計(jì)相接,極板B接地.若極板B稍向上移動(dòng)一點(diǎn),由觀察到的靜電計(jì)指針的變化作出平行板電容器電容變小的結(jié)論的依據(jù)是( )
A. 兩極板間的電壓不變,極板上的電量變小
B. 兩極板間的電壓不變,極板上的電量變大
C. 極板上的電量幾乎不變,兩極板間的電壓變小
D. 極板上的電量幾乎不變,兩極板間的電壓變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,中國三一重工的一臺62米長的泵車,參與某次消防救火冷卻作業(yè),對泵車在水平地面上以加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)的過程,下列分析正確的是( )
A.泵車受到的重力和泵車對地面的壓力是一對平衡力
B.輪胎上凹凸不平的花紋是為了增加車對地面的壓力
C.開車時(shí)要求系安全帶是為了減小司機(jī)的慣性
D.若泵車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力增為原來的2倍時(shí),泵車的加速度將大于
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明將一個(gè)滑輪固定在豎直墻壁上,另一個(gè)固定在自己的滑板車上,用繩子將兩個(gè)滑輪組裝成滑輪組.小明站在滑板車上拉動(dòng)手中的繩子,他用30N的拉力在3s內(nèi),使自己和滑板車一起沿水平地面勻速運(yùn)動(dòng)了1.2m,滑輪重、軸摩擦和繩重均忽略不計(jì).下列說法正確的是( 。
A. 滑板車對人的摩擦力方向水平向左
B. 豎直墻壁受到的拉力為60N
C. 滑板車受到地面的摩擦力大小為60N
D. 動(dòng)滑輪對滑板車?yán)Φ墓β蕿?4W
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 很小的物體(比如原子核)一定能看成質(zhì)點(diǎn)
B. 相對地面靜止不動(dòng)的物體才能被選定為參考系
C. 物體在5 s時(shí),指的是物體在5 s末這一時(shí)刻
D. 物體速度越大越不容易停下,是因?yàn)槲矬w速度越大慣性越大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,質(zhì)量m=4kg的物體靜止在水平面上,物體跟水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1.從t=0時(shí)刻起,物體受到一個(gè)水平力F的作用而開始運(yùn)動(dòng),F(xiàn)隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖乙所示,6s后撤去拉力F(取g=10m/s2).求:
(1)第4s末物體的速度;
(2)撤去拉力F后,再過多長時(shí)間物塊停止運(yùn)動(dòng).
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