19.用計算機輔助實驗系統(tǒng)(DIS)做驗證牛頓第三定律的實驗,把兩個測力探頭的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉動,觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的結(jié)果(如圖所示),分析兩個力傳感器的相互作用隨著時間變化的曲線,以下結(jié)論錯誤的是( 。
A.作用力與反作用力可以作用在同一物體上
B.作用力與反作用力同時產(chǎn)生
C.作用力與反作用力大小相等
D.作用力與反作用力方向相反

分析 作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,且同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失,作用在不同的物體上;作用力與反作用力性質(zhì)相同.

解答 解:A、作用力與反作用力是物體與物體之間的相互作用,所以作用力與反作用力一定作用在兩個不同的物體上.故A錯誤;
B、作用力與反作用力總是大小相等,方向相反,作用在同一條直線上;同時變化,同時產(chǎn)生或消失,故B正確,C正確,D正確;
本題選錯誤的,故選:A

點評 解決本題的關(guān)鍵知道作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,且同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失,作用在不同的物體上.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,質(zhì)量為m的物體放在光滑水平面上,都是從靜止開始,以相同的加速度移動同樣的距離.第一次拉F1方向水平,第二次拉F2與水平成α角斜向上拉,在此過程中,兩力的平均功率為P1和P2,則F1小于F2,P1等于P2.(都選填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.下列說法,正確的是(  )
A.放在桌面上的物體受到的支持力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的
B.滑動摩擦力的方向總是和物體的運動方向相反
C.在月球上舉重比在地球上容易,所以質(zhì)量相同的物體在月球上比在地球上慣性小
D.兩個質(zhì)量相同的物體,不論速度大小,它們的慣性的大小一定相同

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

7.一物體從離地80m高處下落做自由落體運動.(g取10m/s2)求:
(1)物體下落的總時間為多少?
(2)物體落地速度?
(3)下落3s后還離地多高?

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14.光滑水平面上,一個質(zhì)量為2kg的物體從靜止開始運動,在前5s受到一個沿正東方向、大小為4N的水平恒力作用,從第5s末開始改為正北方向、大小為2N的水平恒力作用了10s,求物體在15s末的速度及方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于科學(xué)家在電磁學(xué)中的貢獻(xiàn),下列說法錯誤的是( 。
A.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)B.密立根測出了元電荷e的數(shù)值
C.庫侖發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象D.安培提出了分子電流假說

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示,半徑為r的圓形空間內(nèi),存在著垂直于紙面向外,磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場,一個質(zhì)量為m,電量為q的帶電粒子(不計重力),從A點垂直于磁場沿半徑方向射入磁場中,并由B點射出,且∠AOB=120°,則該粒子( 。
A.圓周運動的半徑為$\frac{\sqrt{3}}{3}$rB.圓周運動的半徑為$\sqrt{3}$r
C.在磁場中運動的時間為$\frac{πm}{3qB}$D.在磁場中運動的時間為$\frac{2πm}{3qB}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.建筑工人用如圖所示的定滑輪裝置運送建筑材料.質(zhì)量為65.0kg的工人站在地面上,通過定滑輪將20.0kg的建筑材料以0.75m/s2的加速度拉升,忽略繩子和定滑輪的質(zhì)量及定滑輪的摩擦,則工人對地面的壓力大小為(g取10m/s2)( 。
A.210 NB.435 NC.650 ND.865 N

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江齊齊哈爾實驗中學(xué)高一上期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)在實驗室做了如圖所示的實驗,鐵質(zhì)小球被電磁鐵吸附,斷開電磁鐵的電源,小球自由下落,已知小球的直徑為0.5cm,該同學(xué)從計時器上讀出小球通過光電門的時間為1.00×10﹣3s,g取10m/s2,則小球開始下落的位置距光電門的距離為( )

A. 1 m B. 1.5 m C. 0.4 m D. 1.25 m

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同步練習(xí)冊答案