A. | 如果物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,它一定做曲線運(yùn)動(dòng) | |
B. | 所有做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,所受合外力的方向與速度方向肯定不在一條直線上 | |
C. | 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,所受的合力不一定時(shí)刻指向圓心 | |
D. | 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,加速度方向與所受合外力方向始終不一致 |
分析 既然是曲線運(yùn)動(dòng),它的速度的方向必定是改變的,所以曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng).在恒力作用下,物體可以做曲線運(yùn)動(dòng),如平拋運(yùn)動(dòng),而勻速圓周運(yùn)動(dòng)受到的是變力,是變加速曲線運(yùn)動(dòng).
解答 解:A、若物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,可能是速度的大小發(fā)生變化,而方向不一定變化,所以不一定做曲線運(yùn)動(dòng).故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)曲線運(yùn)動(dòng)的條件可知,所有做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,所受合外力的方向與速度方向肯定不在一條直線上.故B正確;
C、做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體速度的大小不變,所受的合力一定時(shí)刻指向圓心.故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)牛頓第二定律可知,加速度的方向一定與合外力的方向相同.故D錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是對(duì)質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動(dòng)的條件的考查,勻速圓周運(yùn)動(dòng),平拋運(yùn)動(dòng)等都是曲線運(yùn)動(dòng),對(duì)于它們的特點(diǎn)要掌握住.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{ω{r_1}}}{r_3}$ | B. | ω | C. | $\frac{{ω{r_3}}}{r_1}$ | D. | $\frac{{ω{r_1}{r_2}}}{r_3^2}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 與自行車(chē)行駛方向相反 | B. | 與自行車(chē)行駛方向相同 | ||
C. | 與車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)方向相同 | D. | 以上情況都有可能 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | A質(zhì)點(diǎn)以20m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng) | |
B. | B質(zhì)點(diǎn)最初4s做加速運(yùn)動(dòng),后4s做減速運(yùn)動(dòng) | |
C. | B質(zhì)點(diǎn)先沿正方向做直線運(yùn)動(dòng),后沿負(fù)方向做直線運(yùn)動(dòng) | |
D. | A、B兩質(zhì)點(diǎn)在4s末相遇 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 試探電荷一定是點(diǎn)電荷 | |
B. | 點(diǎn)電荷就是體積和帶電荷量都很小的帶電體 | |
C. | 根據(jù)公式F=k$\frac{{Q}_{1}{Q}_{2}}{{r}^{2}}$,當(dāng) r→0 時(shí),F(xiàn)→∞ | |
D. | 點(diǎn)電荷是理想化模型,實(shí)際上不存在 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 木塊對(duì)桌面的壓力就是木塊受的重力,施力物體是地球 | |
B. | 木塊對(duì)桌面的壓力是彈力,是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的 | |
C. | 木塊對(duì)桌面的壓力在數(shù)值上小于木塊受的重力 | |
D. | 木塊對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子核A比原子核B多2個(gè)質(zhì)子 | |
B. | 原子核A比原子核C多5個(gè)中子 | |
C. | 原子核B的質(zhì)量數(shù)比原子核C的質(zhì)量數(shù)多1 | |
D. | 原子核為B的中性原子中的電子數(shù)比原子核為C的中性原子中的電子數(shù)多1 |
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