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7.下列說法正確的是(  )
A.在單向直線運動中,位移就是路程
B.平均速度方向一定與位移方向相同
C.速度變化率為0,加速度可能很大
D.速度越來越小,加速度可能越來越大

分析 路程是物體運動路線的長度,位移是表示位置改變的物理量,位移的大小等于起點到終點的有向線段的長度,位移的方向由初位置指向末位置.平均速度等于位移與時間的比值,平均速度的方向與位移方向相同.加速度等于速度變化率與時間的比值,它與速度共同決定了物體的運動性質,但加速度與速度無關.

解答 解:A、在任何情況下,位移都不是路程,兩者只是在單向直線運動中大小相等,故A錯誤;
B、平均速度的方向和位移方向始終相同,故B正確;
C、速度變化率即為加速度,速度變化率為零,則加速度一定為零,故C錯誤;
D、速度減小只能說明速度和加速度反向,不能說明加速度的大小,此時可能加速度越來越大,故D正確.
故選:BD.

點評 位移與路程是兩個不同的概念,位移是矢量,路程是標量,位移的大小不大于路程,只有當物體做單向直線時兩者才相等.同時平均速度等于位移與時間的比值,而加速度等于速度的變化率,注意理解加速度和速度之間的關系.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.從地球的南極和北極同時發(fā)射一枚火箭,兩火箭初速度大小相同,方向均沿極地的水平方向,經過時間t(約3.5h)兩火箭相距最遠為L,已知兩火箭都沿著橢圓軌道飛行,地球半徑為R,地表重力加速度為g,空氣阻力忽略不計,下列說法正確的是(  )
A.地心是橢圓軌道的一個焦點
B.兩火箭一定會在赤道的上空相遇
C.兩火箭最遠相距L=4($\frac{g{t}^{2}{R}^{2}}{{π}^{2}}$)${\;}^{\frac{1}{2}}$-2R
D.火箭距地面的最大高度h=2($\frac{g{t}^{2}{R}^{2}}{{π}^{2}}$)${\;}^{\frac{1}{3}}$-R

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.洗衣機的甩干筒在轉動時有一衣物附在筒壁上,如圖,則此時(  )
A.衣物受到重力、筒壁的彈力和摩擦力、向心力的作用
B.筒壁的彈力隨筒的轉速增大而增大
C.衣物隨筒壁做圓周運動的向心力是由于摩擦的作用
D.筒壁對衣物的摩擦力隨轉速增大而增大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖所示,用一根長桿和兩個定滑輪的組合裝置來提升重物M,長桿的一端放在地上通過鉸鏈連接形成轉軸,其端點恰好處于左側滑輪正下方O點處,在桿的中點C處栓一細繩,繞過兩個滑輪后掛上重物M,C點與O點距離為2L,現在對桿的另一端用力使其逆時針勻速轉動,由豎直位置以角速度ω緩緩轉至水平位置(轉過了90°),此過程中下列說法正確的是( 。
A.重物M勻速上升B.重物M的速度先增大后減小
C.重物M的最大速度是ωLD.重物M勻加速上升

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.某次救援行動中,一架飛機13日14時清晨6時出發(fā),經過2個小時從北京到達上海,在上海短暫停留了2個小時后,再次起飛,5個小時后到達昆明.此次行動中航程共3700km,關于此次航行,下列說法正確的是( 。
A.因為飛機體積遠大于一般物體,所以研究其飛行軌跡時,不能將其看作質點
B.“3700km”指的是航行路程
C.“3700km”指的是航行位移
D.根據題中數據我們可以求得此次航行的平均速度

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,擋板垂直于斜面固定在斜面上,一滑塊m放在斜面上,其上表面呈弧形且左端最薄,一球M擱在擋板與弧形滑塊上,一切摩擦均不計,用平行于斜面的拉力F作用于弧形滑塊,使球與滑塊均靜止,現將滑塊平行于斜面向上拉過一較小的距離,球仍擱在擋板與滑塊上且仍處于靜止狀態(tài),則與原來相比(  )
A.擋板對球的彈力增大B.斜面對滑塊的彈力不變
C.滑塊對球的彈力增大D.拉力F減小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,清洗樓房玻璃的工人常用一根繩索將自己懸在空中,工人及其裝備的總重量為G,懸繩與豎直墻壁的夾角為α,懸繩對工人的拉力大小為F1,墻壁對工人的彈力大小為F2,玻璃對工人的摩擦力很小,可忽略不計.則( 。
A.F1=$\frac{G}{sinα}$
B.F2=Gtanα
C.若緩慢減小懸繩的長度,F1與F2的合力變大
D.若緩慢減小懸繩的長度,F1、F2都增大

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16.如圖所示,重為40N的物體靜止在傾角為30°的斜面上,物體末端與一彈簧相連,彈簧與斜面平行.若物體與斜面間的動摩因數為$\frac{\sqrt{3}}{3}$,則彈簧的彈力可能是(設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)(  )
A.0B.40N,沿斜面向上C.20N,沿斜面向上D.10N,沿斜面向下

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.關于摩擦力的描述,下列說法中正確的是( 。
A.摩擦力的方向一定與物體的運動方向相反
B.摩擦力的方向一定與物體的運動方向相同
C.兩物體之間有壓力就一定有摩擦力
D.兩物體之間有摩擦力就一定有壓力

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