如圖a所示,一根質(zhì)量m、總電阻R的均勻金屬桿用兩根長L的輕質(zhì)導線豎直懸掛在三等分點,導線的懸掛點間加上電壓U后,僅將金屬桿置于磁感應強度B的磁場中,單根導線上的拉力是     。若把導線長度變成L,如圖b所示懸掛在金屬桿兩端,則單根導線上的拉力是      。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,一根質(zhì)量可忽略的輕彈簧,勁度系數(shù)為k,下面懸掛一個質(zhì)量為m的砝碼A,手拿一個質(zhì)量為M的木板B托住A,如圖乙所示,此時如果突然撤去B,則A向下運動的加速度為g,現(xiàn)用手控制B以加速度
g3
向下做勻加速直線運動.求:(1)求砝碼A做勻加速直線運動的時間;
(2)求這段運動過程起始和終點時刻手對木板B的作用力.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,“目”字形軌道的每一短邊的長度都等于a,只有四根平行的短邊有電阻,阻值都是r,不計其它各邊電阻.使導軌平面與水平面成夾角θ固定放置,如圖乙所示.一根質(zhì)量為m的條形磁鐵,其橫截面是邊長為a的正方形,磁鐵與導軌間的動摩擦因數(shù)為μ,磁鐵與導軌間絕緣.假定導軌區(qū)域內(nèi)的磁場全部集中在磁鐵的端面,并可視為勻強磁場,磁感應強度為B,方向垂直導軌平面.開始時磁鐵端面恰好與正方形3重合,現(xiàn)使其以某一初速度下滑,磁鐵恰能勻速滑過正方形2,直至磁鐵端面恰好與正方形1重合.已知重力加速度為g.求:
精英家教網(wǎng)
(1)上述過程中磁鐵運動經(jīng)歷的時間;
(2)上述過程中所有電阻消耗的電能.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,“月”字形軌道的每一短邊的長度都等于a,只有三根平行的短邊有電阻,阻值都是r,不計其它各邊電阻.使導軌平面與水平面成夾角θ固定放置,如圖乙所示.一根質(zhì)量為m的條形磁鐵,其橫截面是邊長為a的正方形,磁鐵與導軌間的摩擦不計,磁鐵與導軌間絕緣.假定導軌區(qū)域內(nèi)的磁場全部集中在磁鐵的端面,并可近似為勻強磁場,磁感應強度為B,方向垂直導軌平面.開始時讓磁鐵從軌道上某一位置由靜止下滑,使磁鐵恰能勻速進入正方形2.在磁鐵從開始運動到其端面與正方形1重合的過程中,求:(已知重力加速度為g)
(1)磁鐵下滑時離正方形2上邊的距離S;
(2)上述過程中通過MN邊的感應電荷量q;
(3)上述過程中所有電阻產(chǎn)生的熱量Q.
精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖a所示,一根質(zhì)量m、總電阻R的均勻金屬桿用兩根長L的輕質(zhì)導線豎直懸掛在三等分點,導線的懸掛點間加上電壓U后,僅將金屬桿置于磁感應強度B的磁場中,單根導線上的拉力是
 
.若把導線長度變成
2
L,如圖b所示懸掛在金屬桿兩端,則單根導線上的拉力是
 

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