木塊A、B分別重50 N和60 N，它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.25；夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2 cm，彈簧的勁度系數(shù)為500 N/m.系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動.現(xiàn)用F＝1 N的水平拉力作用在木塊B上，如圖所示，則力F作用后木塊A、B所受摩擦力的大小分別為

FA ＝          ； FB ＝         
FA ＝   10N   ； FB ＝   11N  

試題分析：彈簧 壓縮了2 cm，則彈簧的彈力為F彈=kx=10N。
以A為研究對象，A水平方向受到彈簧彈力與摩擦力、重力與支持力，彈簧彈力與摩擦力是一對平衡力，則FA ＝F彈=10N。
以B為研究對象，B水平方向受到向右的彈簧彈力、向右的拉力F與摩擦力、重力與支持力，彈簧彈力與摩擦力是一對平衡力，則水平方向FB =F彈+F ，得 FB ＝11N
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)想知道彈簧測力計的原理，于是他在實驗室中做了實驗，數(shù)據(jù)如表所示，請你幫他分析數(shù)據(jù)并得出結(jié)論．（彈簧原長l0=10cm）
拉力（N）0246
長度（cm）10111213
伸長（cm）0123
結(jié)論：彈簧的伸長和所受拉力的關(guān)系是：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長和拉力成______．（填“正比”或“反比”）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一斜劈A靜止在粗糙的水平面，在其斜面上放著一滑塊B，若給滑塊B一平行斜面向下的初速度v0，則B正好保持勻速下滑。如圖所示，現(xiàn)在B下滑過程中再加一個作用力，則以下說法正確的是：
A．在B上加一豎直向下的力F1,則B將保持勻速運動，A對地?zé)o摩擦力的作用
B．在B上加一沿斜面向下的力F2,則B將加速運動，A對地有水平向左的靜摩擦力的作用
C．在B上加一水平向右的力F3,則B將減速運動，在B停止前A對地有向右的摩擦力的作用
D．無論在B上加什么方向的力，在B停止前A對地都無靜摩擦力的作用

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（12分）如圖所示，細(xì)繩OA的O端與質(zhì)量的重物相連，A端與輕質(zhì)圓環(huán)（重力不計）相連，圓環(huán)套在水平棒上可以滑動；定滑輪固定在B處，跨過定滑輪的細(xì)繩，兩端分別與重物m、重物G相連，若兩條細(xì)繩間的夾角，OA與水平桿的夾角圓環(huán)恰好沒有滑動，不計滑輪大小，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，滑動摩擦力等于最大靜摩擦力．（已知;）：

（1）圓環(huán)與棒間的動摩擦因數(shù)；（2）重物G的質(zhì)量M

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于彈力和摩擦力的下列說法中，正確的是（   ）
A．兩物體間有彈力時，一定有摩擦力
B．物體間有摩擦力時，一定有彈力
C．物體間在同一面上的彈力與摩擦力的方向一定垂直
D．物體間在同一面上的彈力和摩擦力的方向可能平行

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在水平方向推力F1和F2作用下，水平桌面上的木塊向右做勻速直線運動。F1＝10N，F(xiàn)2＝2N。從撤去F1，到木塊停止運動前，木塊所受的摩擦力f的大小和方向分別為
A．f＝8N，方向向右B．f＝8N，方向向左
C．f＝10N，方向向左D．f＝2N，方向向右

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于摩擦力的說法，正確的是
A．摩擦力的大小一定與正壓力成正比
B．摩擦力一定是阻力
C．摩擦力的方向一定與物體運動方向相反
D．運動的物體可能受到靜摩擦力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m的木塊在拉力F的作用下，在水平地面上做勻速運動，如圖所示，已知木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為μ，那么物體受到的滑動摩擦力大小為（   ）
A．μmgB．μ（mg+Fsinθ）
C．μ（mg－Fsinθ）D．Fcosθ

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體A放在水平桌面上，通過定滑輪懸掛一個重為10 N的物體B，且已知物體A與桌面間的最大靜摩擦力為4 N．要使A靜止，需加一水平向左的力F1，則力F1的取值可以為(　　)
A．6 NB．8 N
C．10 ND．15 N

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同步練習(xí)冊答案