【題目】如果用質(zhì)點(diǎn)來(lái)表示以下各物體，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)方面忽略了些什么運(yùn)動(dòng)呢？

(1)地球：_________________；

(2)行走的人：_________________；

(3)拋出的手榴彈：_________________；

(4)原子：_________________。

【答案】地球的自轉(zhuǎn) 身體及手、腳等的轉(zhuǎn)動(dòng) 手榴彈在空中的翻滾 原子內(nèi)部電子繞原子核的轉(zhuǎn)動(dòng)

【解析】

研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，當(dāng)物體的大小和形狀對(duì)所研究的問(wèn)題沒(méi)有影響或影響可忽略不計(jì)時(shí)，可以把物體當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)。

(1)[1]地球的自轉(zhuǎn)時(shí)各部分的快慢不同，地球可以看成質(zhì)點(diǎn)一定是忽略了自轉(zhuǎn)，例如研究地球繞太陽(yáng)的公轉(zhuǎn)時(shí)；

(2)[2]人的大小和形狀可以忽略時(shí)，一定是身體及手、腳等的轉(zhuǎn)動(dòng)不考慮，可以把人看成質(zhì)點(diǎn)，例如研究行走的人從家走到火車(chē)站的時(shí)間時(shí)；

(3)[3]拋出的手榴彈若手榴彈在空中的翻滾忽略，手榴彈的大小和形狀可以忽略，可以把手榴彈看成質(zhì)點(diǎn)，例如研究拋出的手榴彈的運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí)；

(4)[4]原子雖然質(zhì)量和體積很小，但內(nèi)部有復(fù)雜結(jié)構(gòu)，忽略原子內(nèi)部電子繞原子核的轉(zhuǎn)動(dòng)，原子可以看出質(zhì)點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用頻率為v0的光子恰好能使某種金屬發(fā)生光電效應(yīng)。下列說(shuō)法正確的是

A.此金屬的逸出功為hv0

B.當(dāng)照射光的頻率v大于v0時(shí)，若v增大，則此金屬的逸出功增大

C.當(dāng)照射光的頻率v大于v0時(shí)，若光強(qiáng)增大一倍，則光電子的最大初動(dòng)能也增大一倍

D.當(dāng)用頻率為2v0的單色光照射該金屬時(shí)，所產(chǎn)生的光電子的最大初動(dòng)能為hv0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年12月17日，我國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母“山東艦”在海南三亞某軍港交付海軍，我國(guó)正式進(jìn)入“雙航母”時(shí)代。航母可供艦載機(jī)的起飛降落。下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.由于“山東艦”航母高大威武，故任何情況下都不能看成質(zhì)點(diǎn)

B.艦載機(jī)飛行員可以把正在甲板上手勢(shì)指揮的調(diào)度員看成是一個(gè)質(zhì)點(diǎn)

C.研究艦載機(jī)的空中翻滾動(dòng)作時(shí)，艦載機(jī)可以看成質(zhì)點(diǎn)

D.研究“山東艦”航母在大海中運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí)，航母可以被看作質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于常見(jiàn)的可燃?xì)怏w濃度的檢測(cè)，現(xiàn)在一般用催化燃燒檢測(cè)器。它的原理如下：傳感器的核心為一惠斯通電橋，其中一橋臂上有催化劑。當(dāng)與可燃?xì)怏w接觸時(shí)，可燃?xì)怏w在有催化劑的電橋上燃燒，該橋臂的電阻發(fā)生明顯變化，其余橋臂的電阻不變化，從而引起整個(gè)電路的輸出發(fā)生變化，而該變化與可燃?xì)怏w的濃度成比例。從而實(shí)現(xiàn)對(duì)可燃?xì)怏w的檢測(cè)。由此可推斷有催化劑的橋臂上的電阻材料為

A.電解液B.半導(dǎo)體C.鎳銅合金D.橡膠

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】伽俐略理想斜面實(shí)驗(yàn)將可靠的事實(shí)和理論思維結(jié)合起來(lái)，能更深刻地反映自然規(guī)律，伽俐略的斜面實(shí)驗(yàn)程序如下：

（1）減小第二個(gè)斜面的傾角，小球在這斜面上仍然要達(dá)到原來(lái)的高度．

（2）兩個(gè)對(duì)接的斜面，讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下，小球?qū)L上另一個(gè)斜面．

（3）如果沒(méi)有摩擦，小球?qū)⑸仙结尫艜r(shí)的高度．

（4）繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角，最后使它變成水平面，小球沿水平方向做持續(xù)的勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．

請(qǐng)按程序先后次序排列，并指出它究竟屬于可靠的事實(shí)，還是通過(guò)思維過(guò)程的推論，下列選項(xiàng)正確的是（數(shù)字表示上述程序的號(hào)碼）

A.事實(shí)2→事實(shí)1→推論3→推論4

B.事實(shí)2→推論1→推論3→推論4

C.事實(shí)2→推論3→推論1→推論4

D.事實(shí)2→推論1→推論4→推論3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用彈簧秤豎直懸掛一個(gè)靜止的小球，下面說(shuō)法正確的是（　　）

A.小球?qū)椈沙拥睦褪切∏虻闹亓?/span>

B.小球?qū)椈沙拥睦Υ笮〉扔谛∏虻闹亓Υ笮?/span>

C.小球重力的施力物體是彈簧秤

D.小球?qū)椈傻睦Φ氖┝ξ矬w是地球

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下四項(xiàng)中，屬于利用靜電的是________________（填序號(hào)）；屬于防止靜電的是________________（填序號(hào)）．①靜電復(fù)印；②印染車(chē)間保持適當(dāng)?shù)臐穸龋虎垤o電噴涂；④油罐車(chē)尾部拖一條鐵鏈．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）

A.在屠呦呦手中，青蒿素這一抗瘧藥物，治愈了無(wú)數(shù)瘧疾患者。但青蒿素的發(fā)現(xiàn)，并不意味人類(lèi)抗瘧可以一勞永逸。

B.峨眉山景區(qū)迎來(lái)了入冬后的第一場(chǎng)大雪，沸沸揚(yáng)揚(yáng)的雪花把峨眉山裝點(diǎn)得格外美麗。

C.英國(guó)的一項(xiàng)科學(xué)研究顯示，在客人就餐時(shí)播放一些古典音樂(lè)能促使食客情不自禁地慷慨解囊。

D.聯(lián)想集團(tuán)以雄厚的科技實(shí)力和先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念為依托，亦步亦趨，緊跟世界電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展潮流，取得了驕人的業(yè)績(jī)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律"的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是 。

A.調(diào)節(jié)斜槽軌道，使其末端水平

B.每次釋放小球的位置必須相同

C.每次必須由靜止釋放小球

D.斜槽必須光滑

E.記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴(yán)格地等距離下降

F.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的坐標(biāo)紙接觸

G.要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng)，記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些

H.將小球的位置記錄在坐標(biāo)紙上，取下坐標(biāo)紙用直尺將點(diǎn)連成折線(xiàn)

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