如圖所示，在“用雙縫干涉測光的波長”實驗中，光具座上放置的光學(xué)元件依次為：①光源、②__________、③__________、④__________、⑤遮光筒、⑥光屏．對于某種單色光，為增加相鄰亮條紋(或暗條紋)間的距離，可采取________或________的方法．

 

 

濾光片　單縫屏　雙縫屏　減小雙縫間距　加長遮光筒

【解析】根據(jù)雙縫干涉實驗裝置可知，②為濾光片，③為單縫屏，④為雙縫屏；由公式Δx＝λ可知，對于同種色光，增大l或者減小d都可使得Δx增大．

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：波的圖象1（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一列簡諧橫波沿x軸傳播，實線和虛線分別是t1和t2時刻的波形圖，已知t2－t1＝1.0 s，由圖判斷下列哪一個波速是不可能的(　　)．

A．1 m/s B．3 m/s C．5 m/s D．10 m/s

 

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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：時間、長度的相對性1（解析版） 題型：選擇題

如圖所示：a、b、c為三個完全相同的時鐘，a放在水平地面上，b、c分別放在以速度vb、vc向同一方向飛行的兩枚火箭上，且vb<vc，則地面的觀察者認為走得最慢的鐘為(　　)．

A．a B．b C．c D．無法確定

 

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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：惠更斯原理 波的反射與折射1（解析版） 題型：選擇題

聲波從聲源發(fā)出，在空中向外傳播的過程中(　　)．

A．波速在逐漸變小 B．頻率在逐漸變小

C．振幅在逐漸變小 D．波長在逐漸變小

 

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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：學(xué)生實驗：用雙縫干涉測量光波長（解析版） 題型：實驗題

雙縫干涉實驗中，要使屏上單色光的干涉條紋之間的距離變寬，可采取以下辦法：(1)________；(2)________；(3)________．為測量紅光的波長，現(xiàn)測得屏上6條亮條紋間的距離為7.5 mm，已知雙縫間的距離為0.5 mm，雙縫到屏幕的距離為1 m，則此紅光波長為________．

 

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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：學(xué)生實驗 用單擺測定重力加速度（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)在做“用單擺測重力加速度”實驗中，先測得擺線長為101.00cm，擺球直徑為2.00cm，然后用秒表記錄了單擺振動50次所用的時間為101.5 s．則

(1)他測得的重力加速度g＝________ m/s2.

(2)他測得的g值偏小，可能的原因是________．(填選項前面的字母)

A．測擺線長時擺線拉得過緊

B．?dāng)[線上端未牢固地系于懸點，振動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增加了

C．開始計時，秒表過遲按下

D．實驗中誤將49.5次全振動數(shù)為50次

 

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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：學(xué)生實驗 測定玻璃的折射率（解析版） 題型：實驗題

用三棱鏡做測定玻璃折射率的實驗，先在白紙上放好三棱鏡，在棱鏡的一側(cè)插上兩枚大頭針P1和P2，然后在棱鏡的另一側(cè)觀察，調(diào)整視線使P1的像被P2擋�。又谘劬λ诘囊粋�(cè)插兩枚大頭針P3、P4，使P3擋住P1、P2的像，P4擋住P3、P1和P2的像，在紙上標(biāo)出大頭針的位置和三棱鏡的輪廓如圖所示．

(1)在圖中畫出所需的光路；

(2)為了測出三棱鏡玻璃的折射率，需要測量哪些物理量？在圖中標(biāo)出它們；

(3)計算折射率的公式是n＝________.

 

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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：單擺1（解析版） 題型：選擇題

將單擺和彈簧振子都放在豎直向上做勻加速運動的電梯中，則(　　)．

A．兩者的振動周期都不變

B．兩者的振動周期都變小

C．單擺的振動周期變小，彈簧振子的振動周期不變

D．單擺的振動周期變小，彈簧振子的振動周期變大

 

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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：光的折射定律1（解析版） 題型：選擇題

在圖中虛線表示兩種介質(zhì)的界面及其法線，實線表示一條光線斜射向界面后發(fā)生反射與折射的光線，以下說法正確的是(　　)．

A．bO不是入射光線 B．aO是入射光線

C．cO是入射光線 D．Ob是反射光線

 

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同步練習(xí)冊答案