【題目】圖（a）所示，理想變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比為4:1，RT為阻值隨溫度升高而減小的熱敏電阻，R1為定值電阻，電壓表和電流表均為理想交流電表。原線圈所接電壓u隨時間t按正弦規(guī)律變化，如圖（b）所示。下列說法正確的是

A．變壓器輸入、輸出功率之比為4:1

B．變壓器原、副線圈中的電流強(qiáng)度之比為1:4

C．u隨t變化的規(guī)律為u=51sin（50πt）（國際單位制）

D．若熱敏電阻RT的溫度升高，則電壓表的示數(shù)不變，電流表的示數(shù)變大

【答案】BD

【解析】由題意，理想變壓器輸入、輸出功率之比為1:1，選項A錯誤；變壓器原、副線圈中的電流強(qiáng)度與匝數(shù)成反比，即，故選項B正確；由圖（b）可知交流電壓最大值Um=51 V，周期T=0.02 s，角速度ω=100π rad/s，則可得u=51sin（100πt）（V），故選項C錯誤；RT的溫度升高時，阻值減小，電流表的示數(shù)變大，電壓表示數(shù)不變，故選項D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示·固定在豎著平面內(nèi)的光滑絕緣管道ABCDQ的A、Q兩端與傾角θ=37°的傳送帶相切。不計管道內(nèi)外徑的差值．AB部分為半徑R1=0．4 m的圓弧，CDQ部分也是圓弧．D為最高點(diǎn),BC部分水平，且僅有BC段處于場強(qiáng)大小E=4×103 N/C，方向水平向右的勻強(qiáng)電場中，傳送帶長L=1．8 m，傳送輪半徑忽略不計�，F(xiàn)將一可視為質(zhì)點(diǎn)的帶正電滑塊從傳送帶上的Q處由靜止釋放，滑塊能從A處平滑進(jìn)入管道。已知滑塊的質(zhì)量m=l kg、電荷量q=5×10-4C．滑塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0．5，滑塊通過管道與傳送帶的交接處時無速度損失，滑塊電荷量始終保持不變，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．g=10 m／s2。

（1）若傳送帶不動，求滑塊第一次滑到A處的動能；

（2）若傳送帶不動·求滑塊第一次滑到C處時所受圓弧軌道的彈力；

（3）改變傳送帶逆時針的轉(zhuǎn)動速度以及滑塊在Q處滑上傳送帶的初速度，可以使滑塊剛滑上傳送帶就形成一個穩(wěn)定的逆時針循環(huán)（即滑塊每次通過裝置中同一位置的速度相同）。在所有可能的循環(huán)中，求傳送帶速度的最小值。（結(jié)果可以用根號表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖（a）所示，理想變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比為4:1，RT為阻值隨溫度升高而減小的熱敏電阻，R1為定值電阻，電壓表和電流表均為理想交流電表。原線圈所接電壓u隨時間t按正弦規(guī)律變化，如圖（b）所示。下列說法正確的是

A．變壓器輸入、輸出功率之比為4:1

B．變壓器原、副線圈中的電流強(qiáng)度之比為1:4

C．u隨t變化的規(guī)律為u=51sin（50πt）（國際單位制）

D．若熱敏電阻RT的溫度升高，則電壓表的示數(shù)不變，電流表的示數(shù)變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某人在離地面h=20m高處以水平速度v0=5m/s拋出一個質(zhì)量m=1kg的小球，不計空氣阻力，g 取10m/s2．求：

（1）小球在空中飛行的時間？

（2）小球落地點(diǎn)離拋出點(diǎn)的水平位移？

（3）人對小球做了多少功？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有兩列簡諧橫波a、b在同一媒質(zhì)中沿x軸正方向傳播，波速均為v=2.5m/s。在t=0時，兩列波的波峰正好在x=2.5m處重合，如圖所示。求：

①兩列波的周期分別為多少?

②當(dāng)t1=0.4s時，橫波b的傳播使質(zhì)點(diǎn)P的位移為多少?

③t=0時，兩列波的波峰重合處所有位置。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以20m/s的速度將質(zhì)量為m的物體豎直上拋，若空氣阻力忽略，g=10m/s，（以地面為參考面）

（1）物體上升的最大高度是多少？

（2）上升過程中在何處重力勢能和動能相等？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在描繪小燈泡的伏安特性曲線的實驗中，已知待測小燈泡的額定電壓，額定功率約為，提供的器材有：

電流表A：量程為，內(nèi)阻約為；

電壓表V：量程為，內(nèi)阻為；

滑動變阻器；

滑動變阻器；

定值電阻；

定值電阻；

電源：電動勢為，內(nèi)阻約為；

開關(guān)一個，導(dǎo)線若干。

（1）實驗中，應(yīng)該選用的滑動變阻器是 ，定值電阻是 （填儀器的字母代號）。

（2）根據(jù)所給的器材，在虛線框中畫出實驗電路圖。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在圖示裝置中，在曲軸AB上豎直懸掛一個彈簧振子。若不轉(zhuǎn)動把手C，讓彈簧振子上下振動，測得其周期為1s；若將把手C以0.5s的周期勻速轉(zhuǎn)動，振子的振動穩(wěn)定后，其振幅為2cm，則

A、把手C轉(zhuǎn)動后，彈簧振子的振動周期為0.5s

B、把手C轉(zhuǎn)動后，彈簧振子的振動周期為1s

C、為使彈簧振子的振幅增大為3cm，可讓把手C轉(zhuǎn)速減小

D、為使彈簧振子的振幅減小為1cm，可讓把手C轉(zhuǎn)動周期減小

E、把手C的轉(zhuǎn)速越大，彈簧振子的振幅越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在豎直平面內(nèi)有由圓弧AB和圓弧BC組成的光滑固定軌道，兩者在最低點(diǎn)B平滑連接。AB弧的半徑為R，BC弧的半徑為。一小球在A點(diǎn)正上方與A相距處由靜止開始自由下落，經(jīng)A點(diǎn)沿圓弧軌道運(yùn)動。

（1）求小球在B、A兩點(diǎn)的動能之比；

（2）通過計算判斷小球能否沿軌道運(yùn)動到C點(diǎn)。

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