[物理——選修3-4]
(1)有兩個(gè)同學(xué)利用假期分別去參觀位于天津市的“南開(kāi)大學(xué)”和上海市的“復(fù)旦大學(xué)”,他們各自在那里的物理實(shí)驗(yàn)室利用先進(jìn)的DIS系統(tǒng)較準(zhǔn)確的探究了單擺周期T和擺長(zhǎng)L的關(guān)系。然后他們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)交流實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并由計(jì)算機(jī)繪制了T2—L圖象,如圖甲所示,已知天津市比上海市的緯度高。另外,去“復(fù)旦”做研究的同學(xué)還利用計(jì)算機(jī)繪制了他實(shí)驗(yàn)用的a、b兩個(gè)擺球的振動(dòng)圖象,如圖乙所示。則下列說(shuō)法正確的是________
A.甲圖中“南開(kāi)”的同學(xué)所測(cè)得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)應(yīng)的圖象是B
B.甲圖中圖線的斜率表示對(duì)應(yīng)所在位置的重力加速度
C.由乙圖可知,a、b兩擺球振動(dòng)周期之比為3 :2
D.由乙圖可知,a、b兩單擺擺長(zhǎng)之比為4 :9
E.由乙圖可知,t=2 s時(shí)b球振動(dòng)方向是沿+y方向
(2)某同學(xué)用插針?lè)y(cè)玻璃磚的折射率,按要求認(rèn)真完成了實(shí)驗(yàn)。如圖所示,用MN和PQ分別表示入射光線和出射光線,他測(cè)得MN和PQ相互平行,且光線在AB面上的入射角i=60°,玻璃磚的AB面和CD面之間的距離為d,MN和PQ所在直線之間的距離為d,光在真空中傳播速度為C.
求(1)玻璃磚的折射率__________ 。
(2)光從N點(diǎn)到P的時(shí)間____________ 。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省天水市高一上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
以下說(shuō)法正確的是
A. 一對(duì)相互作用力的作用效果有時(shí)能抵消
B. 籃球運(yùn)動(dòng)員之間的身體對(duì)抗屬于強(qiáng)相互作用
C. 質(zhì)點(diǎn)某時(shí)刻的加速度不為零,則該時(shí)刻的速度也不為零
D. 國(guó)際單位制中的七個(gè)基本量之間不能根據(jù)公式互相推算
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源:2017屆吉林省延邊州高三下學(xué)期復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)理綜物理試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
如圖所示,質(zhì)量m=1kg的滑塊,以v0=5m/s的水平初速度滑上靜止在光滑水平面的平板小車,若小車的質(zhì)量M=4kg,平板車足夠長(zhǎng),滑塊在平板小車上滑移1s后相對(duì)小車靜止。取g=10m/s2。求:
(1)滑塊與平板小車之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(2)滑塊相對(duì)小車靜止時(shí)小車在地面上滑行的位移x及平板小車所需的最短長(zhǎng)度L。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省高一下學(xué)期2月檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:多選題
如圖所示,足夠長(zhǎng)傳送帶與水平方向的傾角為,物塊通過(guò)平行于傳送帶的輕繩跨過(guò)光滑輕滑輪與物塊相連,的質(zhì)量為,開(kāi)始時(shí),及傳送帶均靜止且不受傳送帶摩擦力作用,現(xiàn)讓傳送帶逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),則在上升高度(未與滑輪相碰)過(guò)程中( )
A. 物塊重力勢(shì)能減少
B. 摩擦力對(duì)做的功大于機(jī)械能的增加
C. 摩擦力對(duì)做的功小于物塊動(dòng)能增加之和
D. 任意時(shí)刻,重力對(duì)做功的瞬時(shí)功率大小相等
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省高一下學(xué)期2月檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一輛貨車?yán)每邕^(guò)光滑定滑輪的輕質(zhì)纜繩提升一箱貨物,已知貨箱的質(zhì)量為,貨物的質(zhì)量為,貨車以速度向左作勻速直線運(yùn)動(dòng),重力加速度為.則在將貨物提升到圖示的位置時(shí),下列給出的結(jié)論正確的是( )
A. 貨箱向上運(yùn)動(dòng)的速度大于
B. 纜繩中的拉力等于
C. 貨物對(duì)貨箱底部的壓力小于
D. 貨車對(duì)纜繩拉力做功的功率大于
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源:2017屆四川省高三上學(xué)期第三次月考理科綜合-物理試卷(解析版) 題型:不定項(xiàng)選擇題
如圖所示,質(zhì)量為m=1kg的滑塊,在水平力作用下靜止在傾角為θ=30o在光滑斜面上,斜面的末端B與水平傳送帶相接(物塊經(jīng)過(guò)此位置滑上皮帶時(shí)無(wú)能量損失),傳送帶的運(yùn)行速度為v0=5m/s,長(zhǎng)為L(zhǎng)=4.8m;今將水平力撤去,當(dāng)滑塊滑到傳送帶右端C時(shí),恰好與傳送帶速度相同.滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.25.g=10m/s2下列說(shuō)法正確的是
A. 水平作用力力F大小5N
B. 物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間可能為0.8S
C. 滑塊在傳送帶上滑行的整個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生的熱量可能為8J.
D. 滑塊下滑時(shí)距B點(diǎn)的豎直高度可能為0.5m
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源:2017屆四川省高三上學(xué)期第三次月考理科綜合-物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家們?cè)谖锢韺W(xué)的發(fā)展過(guò)程中創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法,以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是( )
A. 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了理想模型法
B. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫微元法
C. 伽利略認(rèn)為自由落體運(yùn)動(dòng)就是物體在傾角為90°的斜面上的運(yùn)動(dòng),再根據(jù)銅球在斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律得出自由落體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,這是采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法
D. 在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)采用了假設(shè)法
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源:2017屆北京市海淀區(qū)高三3月零?荚?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)如圖甲所示,在“用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)中,將實(shí)驗(yàn)儀器按要求安裝在光具座上,并選用縫間距d=0.20mm的雙縫屏。從儀器注明的規(guī)格可知,像屏與雙縫屏間的距離L=700mm。然后,接通電源使光源正常工作。
①已知測(cè)量頭上主尺的最小刻度是毫米,副尺(游標(biāo)尺)上有20分度。某同學(xué)調(diào)整手輪后,從測(cè)量頭的目鏡看去,使分劃板中心刻度線與某條紋A中心對(duì)齊,如圖乙所示,此時(shí)測(cè)量頭上主尺和副尺的示數(shù)情況如圖丙所示,此示數(shù)為_(kāi)______mm;接著再轉(zhuǎn)動(dòng)手輪,使分劃板中心刻度線與某條紋B中心對(duì)齊,測(cè)得A到B條紋間的距離為8.40mm。利用上述測(cè)量結(jié)果,經(jīng)計(jì)算可得經(jīng)濾光片射向雙縫的色光的波長(zhǎng)λ=________m(保留2位有效數(shù)字)。
②另一同學(xué)按實(shí)驗(yàn)裝置安裝好儀器后,觀察到光的干涉現(xiàn)象效果很好。若他對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置作了一下改動(dòng)后,在像屏上仍能觀察到清晰的條紋,且條紋數(shù)目有所增加。以下改動(dòng)可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)效果的是________。
A.僅將濾光片移至單縫和雙縫之間
B.僅將單縫遠(yuǎn)離雙縫移動(dòng)少許
C.僅將單縫與雙縫的位置互換
D.僅將紅色濾光片換成綠色的濾光片
(2)在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,為了確定小球在不同時(shí)刻所通過(guò)的位置,實(shí)驗(yàn)時(shí)用如圖所示的裝置。實(shí)驗(yàn)操作的主要步驟如下:
A.在一塊平木板上釘上復(fù)寫(xiě)紙和白紙,然后將其豎直立于斜槽軌道末端槽口前,木板與槽口之間有一段距離,并保持板面與軌道末端的水平段垂直
B.使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,小球撞到木板在白紙上留下痕跡A
C.將木板沿水平方向向右平移一段動(dòng)距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,小球撞到木板在白紙上留下痕跡B
D.將木板再水平向右平移同樣距離x,使小球仍從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,再在白紙上得到痕跡C
若測(cè)得A、B間距離為y1,B、C間距離為y2,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間。
①關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是_______
A.斜槽軌道必須盡可能光滑
B.每次釋放小球的位置可以不同
C.每次小球均須由靜止釋放
D.小球的初速度可通過(guò)測(cè)量小球的釋放點(diǎn)與拋出點(diǎn)之間的高度h,之后再由機(jī)械能守恒定律求出
②根據(jù)上述直接測(cè)量的量和已知的物理量可以得到小球平拋的初速度大小的表達(dá)式為v0=________。(用題中所給字母表示)
③實(shí)驗(yàn)完成后,該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行了深入的研究,并得出如下的結(jié)論,其中正確的是______。
A.小球打在B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)量與打在A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)量的差值為Δp1,小球打在C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)量與打在B點(diǎn)時(shí)動(dòng)量的差值為Δp2,則應(yīng)有Δp1:Δp2=1:1
B.小球打在B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)量與打在A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)量的差值為Δp1,小球打在C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)量與打在B點(diǎn)時(shí)動(dòng)量的差值為Δp2,則應(yīng)有Δp1:Δp2=1:2
C.小球打在B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能與打在A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能的差值為ΔEk1,小球打在C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能與打在B點(diǎn)時(shí)動(dòng)能的差值為ΔEk2,則應(yīng)有ΔEk1:ΔEk2=1:1
D.小球打在B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能與打在A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能的差值為ΔEk1,小球打在C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能與打在B點(diǎn)時(shí)動(dòng)能的差值為ΔEk2,則應(yīng)有ΔEk1:ΔEk2=1:3
④另外一位同學(xué)根據(jù)測(cè)量出的不同x情況下的y1和y2,令∆y= y2-y1,并描繪出了如圖所示的∆y-x2圖象。若已知圖線的斜率為k,則小球平拋的初速度大小v0與k的關(guān)系式為_(kāi)___。(用題中所給字母表示)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源:2017屆河北省高三9月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
(多選)某大型游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)的新型滑梯放在水平地面上,可以等效為如圖所示的物理模型。一個(gè)小朋友在AB段的動(dòng)摩擦因數(shù),BC段的動(dòng)摩擦因數(shù)為,他從A點(diǎn)開(kāi)始下滑,滑到C點(diǎn)恰好靜止,整個(gè)過(guò)程中滑梯保持靜止?fàn)顟B(tài)。則該小朋友從斜面頂端A點(diǎn)滑到底端C點(diǎn)的過(guò)程中 ( )
A. 地面對(duì)滑梯始終無(wú)摩擦力作用
B. 地面對(duì)滑梯的摩擦力方向先水平向左,后水平向右
C. 地面對(duì)滑梯的支持力的大小始終等于小朋友和滑梯的總重力的大小
D. 地面對(duì)滑梯的支持力的大小先小于、后大于小朋友和滑梯的總重力的大小
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com