李麗同學(xué)在由靜止開始向上運動的電梯里,將一測量加速度的小探頭固定在質(zhì)量為1 ㎏的手提包上,到達某一樓層停止,采集數(shù)據(jù)并分析處理后列表如下:(g取9.8m/s2
運動規(guī)律
勻加速直線運動
勻速直線運動
勻減速直線運動
時間段(s)
0~2.5
2.5~11.5
11.5~14.0
加速度(m/s2
0.40
0
0.40
李麗同學(xué)在計算機上繪出如下圖象,設(shè)F為手對提包的拉力.請你判斷下圖中正確的是(   )
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖4所示,一個小木塊被壓縮的彈簧卡在玩具小車的左、右兩壁之間,當(dāng)小車在水平面上向右做加速度逐漸增大的加速運動時,不計一切摩擦,玩具小車左、右兩壁受到的壓力F1和F2的變化情況為(       )
A.F1增大,F(xiàn)2不變B.F1不變,F(xiàn)2減小
C.F1增大,F(xiàn)2減小D.F1增大,F(xiàn)2增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)如圖所示,物塊A沿水平面向右勻速運動,某時刻,物塊A正前方l=4m處有一物塊B,在F=3N的水平向右的拉力作用下由靜止開始運動,經(jīng)過一段時間物塊A恰好能追上B.已知物塊B質(zhì)量m =lkg,與地面間的動摩擦因數(shù)P=0.1,g=l0m/s2.不計物塊A、B線度大小,求:

(1)物塊B運動的加速度大;
(2)物塊A的速度大小.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為2kg的物體做勻變速直線運動,某時刻速度大小為4m/s,經(jīng)過1s后的速度大小為10m/s,那么在這段時間內(nèi),物體的合外力大小可能為
A.20NB.12NC.8ND.28N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

原來靜止的質(zhì)量為1kg的木塊,受到F1、F2、F3三個共點力作用,有如下四種情況,其中為F1、F2恒力,F(xiàn)3為變力,則木塊的運動分別是
A.甲做勻加速直線運動,加速度是4m/s2
B.乙做勻加速直線運動,加速度是4m/s2
C.丙做勻加速直線運動,加速度是3m/s2
D.丁做勻加速直線運動,加速度是3m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,動力小車有豎直桿,桿頂端用細繩栓-質(zhì)量為m的小球,當(dāng)小車沿傾角為30°的斜面勻加速向上運動時,繩與桿的夾角為60°,小車的加速度大小為(   )
A.gB.gC.gD.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為1kg的質(zhì)點放在光滑的水平地面上,受到大小為2N的水平外力F1作用,再施加一個大小為6N的水平外力F2后,下列判斷正確的是
A.該質(zhì)點所受的合外力可為8N或4N
B.該質(zhì)點的加速度可能為5m/s2
C.F1的反作用力作用在該質(zhì)點上,方向與F1的方向相反
D.若再施加一個大小為6N的外力,則該質(zhì)點一定不能處于平衡狀態(tài)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖斜面ABC,AB段是光滑的,BC段是有摩擦。某物體從A點由靜止開始下滑,當(dāng)滑至C點時恰好停止,則下列說法正確的是                         (   )
A.BC段的長度總大于AB段,但BC段的動摩擦因數(shù)越大時,BC段的長度越接近AB段的長度
B.BC段的長度總大于AB段,但BC段的動摩擦因數(shù)越小時,BC段的長度越接近AB段的長度
C.在θ角小到一定值時,只要BC段的動摩擦因數(shù)適當(dāng),AB段的長度可以大于BC段的長度
D.θ=300時,選擇適當(dāng)?shù)膭幽Σ烈驍?shù),可使得AB的長度大于BC段的長度

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖(3)所示,小車內(nèi)有一個光滑的斜面,當(dāng)小車在水平軌道上做勻變速直線運動時,小物塊A恰好能與斜面保持相對靜止.在小車運動過程中的某時刻,突然使小車停止,則物體A的運動可能(  )
A.沿斜面加速下滑
B.沿斜面減速上滑
C.仍與斜面保持相對靜止
D.離開斜面做圓周運動

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同步練習(xí)冊答案