12．讀出圖中游標(biāo)卡尺螺旋測(cè)微器讀數(shù)

（1）2.030cm   （2）3.421mm．

分析 游標(biāo)卡尺讀數(shù)的方法是主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù)，不需估讀．螺旋測(cè)微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動(dòng)刻度讀數(shù)，在讀可動(dòng)刻度讀數(shù)時(shí)需估讀．

解答 解：游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為20mm，游標(biāo)讀數(shù)為0.05×6mm=0.30mm，
所以最終讀數(shù)為20mm+0.30mm=20.30mm=2.030cm．
螺旋測(cè)微器的固定刻度讀數(shù)為3mm，可動(dòng)刻度讀數(shù)為0.01×42.1mm=0.421mm，
所以最終讀數(shù)為3mm+0.421mm=3.421mm
故答案為：2.030，3.421

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器的讀數(shù)方法，游標(biāo)卡尺讀數(shù)的方法是主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù)，不需估讀．螺旋測(cè)微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動(dòng)刻度讀數(shù)，在讀可動(dòng)刻度讀數(shù)時(shí)需估讀．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，質(zhì)量為m1的木塊受到向右的拉力F的作用，使之在m2的長(zhǎng)木板上向右滑行，長(zhǎng)木板始終保持靜止?fàn)顟B(tài)．已知木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，長(zhǎng)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2，則（　�。�
A．長(zhǎng)木板受到地面的摩擦力大小一定為μ2（m1+m2）g
B．由整體法可知長(zhǎng)木板受到地面的摩擦力大小一定為F
C．無論怎樣改變F的大小，長(zhǎng)木板都不可能運(yùn)動(dòng)
D．增大F的大小，長(zhǎng)木板可能會(huì)運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系的認(rèn)識(shí)符合物理學(xué)史實(shí)的是（　�。�
A．亞里士多德認(rèn)為，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
B．牛頓認(rèn)為，物體間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，合力為零
C．伽利略認(rèn)為重的物體下落得快，輕的物體下落得慢
D．笛卡兒指出：如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒有受到力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng)，既不停下來也不偏離原來的方向

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖所示，A、B兩條直線是在A、B兩地分別用豎直向上的力F去拉質(zhì)量分別為mA和mB的兩個(gè)物體得出的加速度a與拉力F之間的關(guān)系圖線，由圖線可知（　�。�
A．兩地的重力加速度gA=gBB．兩地的重力加速度gA＞gB
C．兩物體的質(zhì)量mA＞mBD．兩物體的質(zhì)量mA＜mB

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程，學(xué)會(huì)像科學(xué)家那樣觀察和思考，往往比掌握知識(shí) 本身更重要．則以下符合事實(shí)的是（　　）
A．丹麥物理學(xué)家奧斯特夢(mèng)圓電生磁，終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B．歐姆發(fā)現(xiàn)了歐姆定律，說明了熱現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間存在聯(lián)系
C．法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，拉開了研究電與磁相互關(guān)系的序幕
D．焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng)，定量得出了電能和熱能之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖一個(gè)將電流表改裝成歐姆表的示意圖，此歐姆表已經(jīng)調(diào)零，用此歐姆表測(cè)一阻值為R的電阻時(shí)，指針偏轉(zhuǎn)至滿刻度$\frac{4}{5}$處，現(xiàn)用該表測(cè)一未知電阻，指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的$\frac{2}{5}$處，則該電阻的阻值為（　　）
A．4RB．6RC．10RD．16R

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

4．某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)擬探究小燈泡L的伏安特性曲線，可供選用的器材如下：
A．小燈泡L，規(guī)格“2.0V，約幾Ω”；
B．電壓表V1，量程300mV，內(nèi)阻300Ω；
C．電壓表V2，量程6V，內(nèi)阻約為6kΩ；
D．電流表A1，量程0.6A，內(nèi)阻約為0.1Ω；
E．電流表A2，量程300mA，內(nèi)阻1Ω；
F．滑動(dòng)變阻器R1，最大阻值200Ω；
G．滑動(dòng)變阻器R2，最大阻值10Ω；
H．定值電阻R0，阻值2700Ω；
I．電動(dòng)勢(shì)4.5V直流電源一只，開關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干．
（1）實(shí)驗(yàn)中電壓應(yīng)選V1，電流表應(yīng)選A1，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選R2；（填定器材代號(hào)）
（2）請(qǐng)?jiān)趫D甲中補(bǔ)全該實(shí)驗(yàn)的電路圖．
（3）圖甲中開關(guān)S閉合之前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于B（選填“A端”、“B端”或“AB正中間”）．
（4）該同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)作出了小燈泡的伏安特性曲線，如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為0.8W．（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．某同學(xué)站在勻速上升的電梯內(nèi)，已知該同學(xué)體重為600N，在電梯減速直至停止的過程中，以下說法正確的是（g取10m/s2）（　　）
A．該同學(xué)體重仍為600 NB．該同學(xué)體重小于600 N
C．該同學(xué)對(duì)電梯地板壓力大于600 ND．該同學(xué)對(duì)電梯地板壓力小于600 N

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖所示，質(zhì)量為m=10kg的物體在水平面上向左運(yùn)動(dòng)，物體與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，與此同時(shí)物體受到一個(gè)水平向右的推力F=20N的作用，則物體產(chǎn)生的加速度是（　�。�
A．零B．4m/s2，水平向右C．2 m/s2，水平向左D．2 m/s2，水平向右

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