【題目】在真空室中,有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),三個(gè)質(zhì)子1、2和3分別以大小相等、方向如圖所示的初速度v1、v2和v3,經(jīng)過(guò)平板MN上的小孔O射入勻強(qiáng)磁場(chǎng),這三個(gè)質(zhì)子打到平板MN上的位置到小孔O的距離分別是s1、s2和s3,則有( 。
A. s1>s2>s3
B. s1<s2<s3
C. s1=s3>s2
D. s1=s3<s2
【答案】D
【解析】
三個(gè)質(zhì)子的速度大小相等,方向如圖所示,垂直進(jìn)入同一勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。由于初速度v1和v3的方向與MN的夾角相等,所以這兩個(gè)質(zhì)子的運(yùn)動(dòng)軌跡正好組合成一個(gè)完整的圓,則這兩個(gè)質(zhì)子打到平板MN上的位置到小孔的距離是相等的。而初速度v2的質(zhì)子方向與MN垂直,則它的運(yùn)動(dòng)軌跡正好是半圓,所以質(zhì)子打到平板MN上的位置到小孔的距離恰好是圓的直徑。由于它們的速度大小相等,因此它們的運(yùn)動(dòng)軌跡的半徑均相同。所以速度為v2的距離最大。故選D。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間(x-t)關(guān)系圖象,根據(jù)圖象下列判斷正確的是( )
A. 該質(zhì)點(diǎn)做的是曲線運(yùn)動(dòng)
B. 質(zhì)點(diǎn)在0~14s內(nèi)的平均速度大小為1.0m/s
C. 質(zhì)點(diǎn)在0~10s內(nèi)和0~20s內(nèi)的平均速度不同
D. 質(zhì)點(diǎn)在t=10s時(shí)的瞬時(shí)速度一定等于它在0~20s內(nèi)的平均速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一平板車(chē)以某一速度v0勻速行駛,某時(shí)刻一貨箱(可視為質(zhì)點(diǎn))無(wú)初速度地放置于平板車(chē)上,貨箱離車(chē)后端的距離為l=3m,貨箱放入車(chē)上的同時(shí),平板車(chē)開(kāi)始剎車(chē),剎車(chē)過(guò)程可視為做a=4m/s2的勻減速直線運(yùn)動(dòng).已知貨箱與平板車(chē)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,g=10m/s2.為使貨箱不從平板車(chē)上掉下來(lái),平板車(chē)勻速行駛的速度v0應(yīng)滿足什么條件?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體的加速度,電源頻率f=50Hz,在紙帶上打出的點(diǎn)中,選出零點(diǎn),每隔4個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),因保存不當(dāng),紙帶被污染,如圖所示,A、B、C、D是依次排列的4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),僅能讀出其中3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到零點(diǎn)的距離:SA=16.6mm SB=126.5mm SD=624.5mm
若無(wú)法再做實(shí)驗(yàn),可由以上信息推知:
①相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為_____s;
②打C點(diǎn)時(shí)物體的速度大小為_____m/s(取2位有效數(shù)字)
③物體的加速度大小為_____(用SA、SB、SC、SD和f表示)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩圖是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖.
、如果沒(méi)有操作失誤,圖中的F與兩力中,方向一定沿AO方向的是_________________.
、本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是 ____________________.
A.理想實(shí)驗(yàn)法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法
、以下是本實(shí)驗(yàn)的主要步驟,其中有重要遺漏的兩個(gè)步驟的序號(hào)是______________
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;
C.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O,記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一只彈簧測(cè)力計(jì),通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力的圖示;
F.比較和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.
、實(shí)驗(yàn)中的一次測(cè)量如圖所示,兩個(gè)測(cè)力計(jì)M、N的拉力方向互相垂直,即若保持測(cè)力計(jì)M的讀數(shù)不變,當(dāng)角由圖中所示的值逐漸減小時(shí),要使橡皮筋的活動(dòng)端仍在O點(diǎn),可采用的辦法是_________ 。
A.增大N的讀數(shù),減小角
B.減小N的讀數(shù),減小角
C.減小N的讀數(shù),增大角
D.增大N的讀數(shù),增大角.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在一單邊有界磁場(chǎng)的邊界上有一粒子源O,沿垂直磁場(chǎng)方向,以相同速率向磁場(chǎng)中發(fā)出了兩種粒子,a為質(zhì)子(11H),b為α粒子(42He),b的速度方向垂直磁場(chǎng)邊界,a的速度方向與b的速度方向夾角為θ=30°,兩種粒子最后都打到了位于磁場(chǎng)邊界位置的光屏OP上,則( )
A. a、b兩粒子轉(zhuǎn)動(dòng)周期之比為2∶3
B. a、b兩粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為2∶3
C. a、b兩粒子在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)半徑之比為1∶2
D. a、b兩粒子打到光屏上的位置到O點(diǎn)的距離之比為1∶2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)甲.乙兩質(zhì)點(diǎn)從同一地點(diǎn)出發(fā)沿同一直線運(yùn)動(dòng),它們的速度——時(shí)間圖像如圖所示,則兩質(zhì)點(diǎn)( )
A. 前內(nèi)的平均速度相等
B. 前內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向相同
C. 加速度方向相反
D. 末的速度相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,2016年12月20日,新一代高速動(dòng)車(chē)組和時(shí)速250公里高速綜合檢測(cè)列車(chē)在滬昆高鐵云南段“試跑”,于2016年12月28日正式通車(chē).高速動(dòng)車(chē)組1min內(nèi),時(shí)速由“0”瞬間飆升至“130公里”,駛出1km,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 1min末的速度約為72.2m/s B. 1min末的速度約為36.1m/s
C. 1min內(nèi)的平均速度約為16.67m/s D. 1min內(nèi)的平均速度約為63.1m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】嫦娥工程分為三期,簡(jiǎn)稱(chēng)“繞、落、回”三步走。我國(guó)發(fā)射的“嫦娥三號(hào)”衛(wèi)星是嫦娥工程第二階段的登月探測(cè)器,該衛(wèi)星先在距月球表面高度為h的軌道上繞月球做周期為T的勻速圓周運(yùn)動(dòng),再經(jīng)變軌后成功落月。已知月球的半徑為R,引力常量為G,忽略月球自轉(zhuǎn)及地球?qū)πl(wèi)星的影響。則以下說(shuō)法正確的是
A. 物體在月球表面自由下落的加速度大小為
B. “嫦娥三號(hào)”繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)的線速度大小為
C. 月球的平均密度為
D. 在月球上發(fā)射月球衛(wèi)星的最小發(fā)射速度為
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