【題目】汽車(chē)甲沿著平直的公路以速度v0做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)它路過(guò)某處的同時(shí)，汽車(chē)乙從此處開(kāi)始做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)去追趕汽車(chē)甲，根據(jù)上述已知條件（　�。�
A.可求出乙車(chē)追上甲車(chē)時(shí)，乙車(chē)的速度
B.不能求出乙車(chē)追上甲車(chē)時(shí)，乙車(chē)的速度
C.可求出乙車(chē)從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到追上甲車(chē)時(shí)，乙車(chē)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
D.能求出乙車(chē)從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到追上甲車(chē)時(shí)，乙車(chē)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

【答案】A
【解析】解答：作出汽車(chē)甲、乙的速度﹣時(shí)間圖線如圖所示． 當(dāng)汽車(chē)乙車(chē)追上汽車(chē)甲車(chē)時(shí)，兩車(chē)位移相等，從圖象上可以看出，當(dāng)甲乙位移相等時(shí)，兩圖象與時(shí)間軸所圍的“面積”相等，則得乙車(chē)追上甲車(chē)時(shí)，乙車(chē)的速度為2v0 ．
但從圖象上無(wú)法知道乙車(chē)追上甲車(chē)所用的時(shí)間，故A正確，A、C、D錯(cuò)誤．
故選：A．

分析：作出汽車(chē)甲、乙的速度時(shí)間圖線，根據(jù)速度﹣時(shí)間圖線分析能求出的量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量分別為m和M的兩個(gè)星球A和B在引力作用下都繞O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，星球A和B兩者中心之間的距離為L。已知A、B的中心和O三點(diǎn)始終共線，A和B分別在O的兩側(cè)。引力常數(shù)為G。

（1）求兩星球做圓周運(yùn)動(dòng)的周期：

（2）在地月系統(tǒng)中，若忽略其他星球的影響，可以將月球和地球看成上述星球A和B，月球繞其軌道中心運(yùn)行的周期為。但在近似處理問(wèn)題時(shí)，常常認(rèn)為月球是繞地心做圓周運(yùn)動(dòng)的，這樣算得的運(yùn)行周期記為。已知地球和月球的質(zhì)量分別為和，求與兩者平方之比。（結(jié)果保留3位小數(shù)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】由電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E=F/q 可知，在電場(chǎng)中的同一點(diǎn)（ ）

A. 電場(chǎng)強(qiáng)度E跟F成正比，跟q成反比

B. 無(wú)論檢驗(yàn)電荷所帶的電量如何變化，F/q始終不變

C. 電荷在電場(chǎng)中某點(diǎn)所受的電場(chǎng)力大，該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度強(qiáng)

D. 一個(gè)不帶電的小球在P點(diǎn)受到的電場(chǎng)力為零，則P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)一定為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于運(yùn)動(dòng)的合成與分解的說(shuō)法，正確的是（　�。�

A.合運(yùn)動(dòng)就是物體的實(shí)際運(yùn)動(dòng)B.合運(yùn)動(dòng)不是物體的實(shí)際運(yùn)動(dòng)

C.合運(yùn)動(dòng)的速度一定大于分運(yùn)動(dòng)的速度D.只要確定了兩個(gè)分速度的大小，就可以確定合速度的大小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是(　　)

A.墑增加原理說(shuō)明一切自然過(guò)程總是向著分子熱運(yùn)動(dòng)的無(wú)序性減少的方向進(jìn)行

B.在絕熱條件下壓縮氣體，氣體的內(nèi)能一定增加

C.一定質(zhì)量理想氣體對(duì)外做功，內(nèi)能一定減少

D.第二類(lèi)永動(dòng)機(jī)不可能制成是因?yàn)樗`背了能量守恒定律

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是我國(guó)藏傳佛教教徒手持轉(zhuǎn)經(jīng)筒去朝圣的情景，他（她）們邊走邊搖轉(zhuǎn)經(jīng)筒，自得其樂(lè)．

下面進(jìn)行如下簡(jiǎn)化模型：如圖所示，已知豎直桿O1O2長(zhǎng)為1.0m，水平桿長(zhǎng)L1=0.2米，用長(zhǎng)L2=0.2米的細(xì)繩懸掛小球，整個(gè)裝置可繞豎直桿O1O2轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)該裝置以某一角速度轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，繩子與豎直方向成45°角，取g=10m/s2．求：

（1）該裝置轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度；

（2）如果運(yùn)動(dòng)到距離桿最遠(yuǎn)時(shí)刻懸掛小球的細(xì)繩突然斷了，小球?qū)⒆銎綊佭\(yùn)動(dòng)．求小球落地點(diǎn)與豎直桿在地面上點(diǎn)O2的距離s．（答案可用根式表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在xOy平面上以O為圓心、半徑為r的圓形區(qū)域內(nèi)，存在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向垂直于xOy平面．一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電粒子，從原點(diǎn)O以初速度v沿y軸正方向開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，經(jīng)時(shí)間t后經(jīng)過(guò)x軸上的P點(diǎn)，此時(shí)速度與x軸正方向成θ角，如圖所示．不計(jì)重力的影響，則下列關(guān)系成立的是

A. 若r＜2mv/qB，則0°＜θ＜90°

B. 若r≥2mv/qB，則t≥πm/qB

C. 若t=πm/qB，則一定有r=2mv/qB

D. 若r=2mv/qB，則一定有t=πm/qB

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器與電動(dòng)勢(shì)為E的直流電源（內(nèi)阻不計(jì)）連接，下極板接地，靜電計(jì)所帶電量很少，可被忽略。一帶負(fù)電油滴被固定于電容器中的P點(diǎn)，現(xiàn)將平行板電容器的下極板豎直向下移動(dòng)一小段距離，則（　�。�

A. 平行板電容器的電容值將變大

B. 靜電計(jì)指針張角變小

C. 帶電油滴的電勢(shì)能將增大

D. 若先將上極板與電源正極的導(dǎo)線斷開(kāi)再將下極板向下移動(dòng)一小段距離，則帶電油滴仍靜止

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)，水平x軸的上方和下方分別存在方向垂直紙面向外和方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，x軸上方磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B1，并且在第一象限和第二象限有方向相反、強(qiáng)弱相同的平行于x軸的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E1，一質(zhì)量為m的帶電小球從y軸上的A(0，L)位置斜向下與y軸負(fù)半軸成60°角射入第一象限，恰能做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

(1)判斷帶電小球帶正電還是負(fù)電？并求出所帶電荷量q及入射的速度大��；

(2)為使得帶電小球在x軸下方的磁場(chǎng)中能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，需要在x軸下方空間加一勻強(qiáng)電場(chǎng)，求所加勻強(qiáng)電場(chǎng)的方向和電場(chǎng)強(qiáng)度的大小；

(3)在滿足第(2)問(wèn)的基礎(chǔ)上，若在x軸上安裝有一段絕緣彈性薄板，并且調(diào)節(jié)x軸下方的磁場(chǎng)強(qiáng)弱，使帶電小球恰好與絕緣彈性板碰撞兩次從x軸上的某一位置返回到x軸的上方(帶電小球與彈性板碰撞時(shí)，既無(wú)電荷轉(zhuǎn)移，也無(wú)能量損失，并且入射方向和反射方向與彈性板的夾角相同)，然后恰能做勻速直線運(yùn)動(dòng)至y軸上的A(0，L)位置，求：①絕緣彈性板的最小長(zhǎng)度；②x軸下方磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度？

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