【題目】在建筑工地上我們會見到如圖所示的情形,運輸民工用兩手對稱水平的用力將兩長方體水泥制品夾緊并以加速度a豎直向上勻加速搬起,其中A的質(zhì)量為3m,B的質(zhì)量為m,水平作用力為F,A、B之間的動摩擦因數(shù)為μ,則在此過程中

A. A、B之間的摩擦力大小為μF,A受到的摩擦力方向豎直向上

B. A、B之間的摩擦力大小為μF,A受到的摩擦力方向豎直向下

C. A、B之間的摩擦力大小為m(g+a),A受到的摩擦力方向豎直向下

D. AB之間的摩擦力大小為m(g+a),A受到的摩擦力方向豎直向上

【答案】D

【解析】

設(shè)運輸民工一只手對A、B在豎直方向上的摩擦力為,以A、B整體為研究對象可知,在豎直方向上由牛頓第二定律有:,解得;設(shè)BA的摩擦力方向向上,大小為,對A由牛頓第二定律有,解得,的方向豎直向上,故ABC錯誤,D正確.故選D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(題文)關(guān)于磁感強度,正確的說法是 (  )

A. 根據(jù)定義式,磁場中某點的磁感強度BF成正比,與IL成反比

B. 磁感強度B是矢量,方向與F的方向相同

C. B是矢量,方向與通過該點的磁感線的切線方向相同

D. 在確定的磁場中,同一點的B是確定的,不同點的B可能不同,磁感線密的地方B大些,磁感線疏的地方B小些

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中。

(1)某組同學用如圖所示裝置,采用控制變量的方法, 來研究小車質(zhì)量不變的情況下,小車的加速度與小車受到力的關(guān)系。下列措施中正確的是:_____

A.平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝碼,使小車能勻速滑動。

B.實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力

C.每次改變拉小車拉力后都需要重新平衡摩擦力

D. 實驗中應(yīng)先放小車,然后再開打點計時器的電源

2)實驗中,為了保證塑料桶的總重力近似等于使小車做勻加速運動的拉力,塑料桶的總質(zhì)量與小車和車上砝碼的總質(zhì)量之間應(yīng)滿足的條件是___________。這樣,在改變小車上砝碼的質(zhì)量時,只要塑料桶的總質(zhì)量不變,就可以認為小車所受拉力幾乎不變。

(3)某次實驗中得到的一條紙帶如圖所示,從比較清晰的點起,每五個打印點取一個點作為計數(shù)點,分別標明0、1、2、3、4 ,量得x1=30.0mm,x2=36.0mmx3=42.0mm,x4=48.0mm,則小車通過點2時的速度為________m/s,小車的加速度為_______m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(4)某組同學實驗得出數(shù)據(jù),畫出a-F圖像如圖所示,那么該組同學實驗中出現(xiàn)的問題可能是:____________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】石墨烯是目前世界上已知的強度最高的材料,它的發(fā)現(xiàn)使太空電梯制造成為可能,人類將有望通過太空電梯進入太空。設(shè)想在地球赤道平面內(nèi)有一垂直于地面并延伸到太空的輕質(zhì)電梯,電梯頂端可超過地球同步衛(wèi)星A的高度延伸到太空深處,如圖所示,假設(shè)某物體B乘坐太空電梯到達了圖示位置并停在此處,與同高度運行的衛(wèi)星C、同步衛(wèi)星A相比較( 。

A. B 的角速度大于 C 的角速度

B. B 的線速度小于 C 的線速度

C. B 的線速度大于 A 的線速度

D. B 的加速度大于 A 的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,無限長導線,均通以恒定電流I,直線部分和坐標軸接近重合,彎曲部分是以坐標原點O為圓心的相同半徑的一段圓弧,己知直線部分在原點O處不形成磁場,在第一象限圓弧電流在原點產(chǎn)生的磁感應(yīng)強度為B,現(xiàn)在原點O處放一小段與x軸重合的長為L的通電導線P(可以視為電流元),導線P的電流大小為I,電流方向沿x軸正方向,則通電導線P受到的安培力的大小和方向是

A. 2BIL,方向與y軸正方向相同

B. 2BIL,方向與y軸負方向相同

C. 4BIL,方向與y軸正方向相同

D. 4BIL,方向與y軸負方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,勁度系數(shù)為的輕質(zhì)彈簧B的兩端分別與固定斜面上的擋板及物體A相連,A的質(zhì)量為m,光滑斜面傾角為θ.用輕繩跨過定滑輪將物體A與另一根勁度系數(shù)為的輕質(zhì)彈簧C連接.當彈簧C處在水平位置且未發(fā)生形變時,其右端點位于a位置.現(xiàn)將彈簧C的右端點用力沿水平方向緩慢拉到b位置時彈簧B對物體A的拉力大小恰好等于A的重力.求:

⑴當彈簧C處在水平位置且未發(fā)生形變時,彈簧B的形變量大小;

⑵在將彈簧的右端由a緩慢拉到b的過程中物體A移動的距離;

ab間的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB、CD為勻強電場中相鄰的四個等勢面,一個電子垂直經(jīng)過等勢面D時,動能為20eV,飛經(jīng)等勢面C時,電勢能為-10eV,飛至等勢面B時速度恰好為零,已知相鄰等勢面間的距離為5cm,則下列說法正確的是

A. 等勢面A的電勢為10V

B. 勻強電場的場強大小為200V/m

C. 電子再次飛經(jīng)D勢面時,動能為10eV

D. 電子的運動為勻變速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組采用圖甲所示的裝置探究aF、m之間的定量關(guān)系。實驗中,小車碰到制動裝置時,鉤碼尚未到達地面。

(1)在平衡摩擦力后,通過改變鉤碼的個數(shù)來改變小車所受合外力,獲取多組數(shù)據(jù)。若小車及車中砝碼的質(zhì)量為500g,實驗中每次所用的鉤碼總質(zhì)量范圍應(yīng)選_____組會比較合理。(填選項前的字母)

A.10g~50g

B.200g~500g

C.1000g~2000g

(2)小林、小睿兩同學分別用這個裝置做實驗,在同一坐標系中做出了各自得到的aF圖像。設(shè)小林實驗時小車及車中砝碼質(zhì)量為m1,小睿實驗時小車及車中砝碼質(zhì)量為m2,則_______

A.m1m2

B.m1m2

C.m1m2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某居住小區(qū)門口利用光敏電阻設(shè)計的行人監(jiān)控裝置,R1為光敏電阻、R2為定值電阻,A、B接監(jiān)控裝置.則(  )

A. 當有人通過而遮蔽光線時,A、B之間電壓升高

B. 當有人通過而遮蔽光線時,A、B之間電壓降低

C. 當僅增大R2的阻值時,可減小A、B之間的電壓

D. 當僅減小R2的阻值時,可增大A、B之間的電壓

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