(8分)為了探究加速度與力的關系,某同學設計了如圖所示的實驗裝置,帶滑輪的長木板水平放置,板上有兩個光電門相距為d,滑塊通過細線與重物相連,細線的拉力F大小等于力傳感器的示數(shù).讓滑塊從光電門1由靜止釋放,記下滑到光電門2的時間t,

改變重物質量來改變細繩拉力大小,重復以上操作5次,得到下列表格中5組數(shù)據(jù).  

 

(1)若測得兩光電門之間距離為d=0.5m,運動時間t=0.5s,則a=     m/s2;

(2)依據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標紙上畫出a  F圖象.

(3)由圖象可得滑塊質量m=     kg,滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)=    .g=10m/s2)

 

【答案】

(1)4.0    (2)圖象見解析,(3),

【解析】

試題分析:(1)根據(jù),得加速度

(2)以力F為橫坐標,加速度a為縱坐標,描點連線,圖象如圖所示

(3)圖象斜率,而斜率的倒數(shù)為物體的質量,因此;圖象與橫軸的交點就是摩擦力,大小為,根據(jù),可知動摩擦因數(shù)

考點:探究力與加速度的關系

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(Ⅰ)(8分)某物理興趣小組在一次探究實驗活動中,要測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù).實驗裝置如圖所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,右端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其左端與穿過電磁打點計時器的紙帶相連,右端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接.打點計時器使用的交流電源頻率為50 Hz.開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速直線運動,在紙帶上打出一系列點.

(1)上圖給出的是實驗中獲取紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出,用刻度尺測量出計數(shù)點間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可以計算出:點“2”的瞬時速度=            加速度=                    (保留三位有效數(shù)字).

(2)為了測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù),該小組用天平測出了滑塊的質量,托盤和砝碼的總質量。若用托盤和砝碼的總重力來代替細繩對滑塊的拉力,則滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)                    (用g、a、等字母表示).與真實值相比,測量的動摩擦因數(shù)              (填“偏大”或“偏小”).

(Ⅱ).(10分)用伏安法測量一個阻值約為20Ω的未知電阻Rx的阻值.

①在以下備選器材中,電流表應選用_____,電壓表應選用______,滑動變阻器應選用_______(填寫器材的字母代號);

電源E(電動勢3V、內(nèi)阻可忽略不計)

電流表A1(量程0 ~ 50 mA,內(nèi)阻約12 Ω)

電流表A2(量程0 ~ 3 A,內(nèi)阻約0.12 Ω)

電壓表V1(量程0 ~ 3V,內(nèi)阻約3 kΩ)

電壓表V2(量程0 ~ 15V,內(nèi)阻約15 kΩ)

滑動變阻器R1(0 ~ 10 Ω,允許最大電流2.0 A)

滑動變阻器R2(0 ~ 1000 Ω,允許最大電流0.5 A)

定值電阻R(30 Ω,允許最大電流1.0 A),開關、導線若干

② 請在右邊的虛線框中畫出測量電阻Rx的實驗電路圖(要求所測量值的變化范圍盡可能大一些,所用器材用對應的符號標出).

③ 某次測量中,電壓表讀數(shù)為U時,電流表讀數(shù)為I,則計算待測電阻阻值的表達式Rx =                                

 

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科目:高中物理 來源:2011屆廣東省中山市實驗高中高三12月月考(理綜)物理部分 題型:實驗題

(Ⅰ)(8分)某物理興趣小組在一次探究實驗活動中,要測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù).實驗裝置如圖所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,右端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其左端與穿過電磁打點計時器的紙帶相連,右端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接.打點計時器使用的交流電源頻率為50 Hz.開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速直線運動,在紙帶上打出一系列點.


(1)上圖給出的是實驗中獲取紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出,用刻度尺測量出計數(shù)點間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可以計算出:點“2”的瞬時速度=            加速度=                    (保留三位有效數(shù)字).
(2)為了測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù),該小組用天平測出了滑塊的質量,托盤和砝碼的總質量。若用托盤和砝碼的總重力來代替細繩對滑塊的拉力,則滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)                    (用g、a、、等字母表示).與真實值相比,測量的動摩擦因數(shù)              (填“偏大”或“偏小”).
(Ⅱ).(10分)用伏安法測量一個阻值約為20Ω的未知電阻Rx的阻值.
①在以下備選器材中,電流表應選用_____,電壓表應選用______,滑動變阻器應選用_______(填寫器材的字母代號);

電源E(電動勢3V、內(nèi)阻可忽略不計)
電流表A1(量程0 ~ 50 mA,內(nèi)阻約12 Ω)
電流表A2(量程0 ~ 3 A,內(nèi)阻約0.12 Ω)
電壓表V1(量程0 ~ 3V,內(nèi)阻約3 kΩ)
電壓表V2(量程0 ~ 15V,內(nèi)阻約15 kΩ)
滑動變阻器R1(0 ~ 10 Ω,允許最大電流2.0 A)
滑動變阻器R2(0 ~ 1000 Ω,允許最大電流0.5 A)
定值電阻R(30 Ω,允許最大電流1.0 A),開關、導線若干
② 請在右邊的虛線框中畫出測量電阻Rx的實驗電路圖(要求所測量值的變化范圍盡可能大一些,所用器材用對應的符號標出).
③ 某次測量中,電壓表讀數(shù)為U時,電流表讀數(shù)為I,則計算待測電阻阻值的表達式Rx =                               

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科目:高中物理 來源:2010-2011學年廣東省中山市實驗高中高三12月月考(理綜)物理部分 題型:實驗題

(Ⅰ)(8分)某物理興趣小組在一次探究實驗活動中,要測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù).實驗裝置如圖所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,右端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其左端與穿過電磁打點計時器的紙帶相連,右端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接.打點計時器使用的交流電源頻率為50 Hz.開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速直線運動,在紙帶上打出一系列點.

(1)上圖給出的是實驗中獲取紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出,用刻度尺測量出計數(shù)點間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可以計算出:點“2”的瞬時速度=             加速度=                     (保留三位有效數(shù)字).

(2)為了測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù),該小組用天平測出了滑塊的質量,托盤和砝碼的總質量。若用托盤和砝碼的總重力來代替細繩對滑塊的拉力,則滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)                     (用g、a、、等字母表示).與真實值相比,測量的動摩擦因數(shù)               (填“偏大”或“偏小”).

(Ⅱ).(10分)用伏安法測量一個阻值約為20Ω的未知電阻Rx的阻值.

①在以下備選器材中,電流表應選用_____,電壓表應選用______,滑動變阻器應選用_______(填寫器材的字母代號);

電源E(電動勢3V、內(nèi)阻可忽略不計)

電流表A1(量程0 ~ 50 mA,內(nèi)阻約12 Ω)

電流表A2(量程0 ~ 3 A,內(nèi)阻約0.12 Ω)

電壓表V1(量程0 ~ 3V,內(nèi)阻約3 kΩ)

電壓表V2(量程0 ~ 15V,內(nèi)阻約15 kΩ)

滑動變阻器R1(0 ~ 10 Ω,允許最大電流2.0 A)

滑動變阻器R2(0 ~ 1000 Ω,允許最大電流0.5 A)

定值電阻R(30 Ω,允許最大電流1.0 A),開關、導線若干

② 請在右邊的虛線框中畫出測量電阻Rx的實驗電路圖(要求所測量值的變化范圍盡可能大一些,所用器材用對應的符號標出).

③ 某次測量中,電壓表讀數(shù)為U時,電流表讀數(shù)為I,則計算待測電阻阻值的表達式Rx =                                

 

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