如圖所示的兩個電場中，點電荷+Q位于圓心處，乙圖中另有一水平向右的勻強電場，關(guān)于圓上a、b、c、d四點的場強和電勢正確的是（　�。�
A、a、b兩點場強不同，電勢相同B、a、b兩點場強不同，電勢不同C、c、d兩點場強相同，電勢相同D、c、d兩點場強相同，電勢不同
練習(xí)冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

兩個等量負(fù)點電荷位于垂直于x軸的連線上，相對原點對稱分布，選無窮遠(yuǎn)處電勢為零．正確描述x軸上電場強度E、電勢φ隨位置變化規(guī)律的是圖 （　�。�
A、B、C、D、

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖甲所示，一帶正電小球在勻強電場中由0點釋放后（只受重力和電場力作用），始終沿水平直線向x軸正方向運動，圖中OQ=1m．運動過程中，小球動能Ek與小球距O點的距離s的關(guān)系如圖乙所示．已知小球重1N，電荷量為5X10-4C．下列判斷正確的是（　�。�
A、場強方向斜向上、與X軸正方向成60°角
B、場強大小為4×103 N/C
C、Q點電勢高于O點電勢，UQO=2
3
×103V
D、Q點電勢低于O點電勢，UQO=-
8
3
3
×103V

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科目：高中物理 來源： 題型：

一個正點電荷Q靜止在正方形的一個角上，另一個帶電質(zhì)點射入該區(qū)域時，恰好能經(jīng)過正方形的另外三個角a、b、c，如圖所示，則下列說法不正確的是（　　）
A、a、b、c三點電勢高低及場強大小的關(guān)系是φa=φc＞φb，Ea=Ec=2EbB、質(zhì)點在a、b、c三處的加速度大小之比是1：2：1C、質(zhì)點由a到b電勢能增加，由b到c電場力做正功，在b點動能最小D、若改變帶電質(zhì)點在a處的速度大小和方向，有可能使其做勻速圓周運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

帶有等量異種電荷的一對平行金屬板，上極板帶正電荷．如果兩極板間距不是足夠 近或者兩極板面積不是足夠大，即使在兩極板之間，它們的電場線也不是彼此平行的直線，而是如圖所示的曲線（電場方向未畫出）．虛線MN是穿過兩極板正中央的一條直線．關(guān)于這種電場，以下說法正確的是（　　）
A、平行金屬板間的電場，可以看做勻強電場B、b點的電勢高于d點的電勢C、b點的電勢低于c點的電勢D、若將一正電荷從電場中的任一點由靜止 釋放，它必將沿著電場線運動到負(fù)極板

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科目：高中物理 來源： 題型：

兩個相距很近的等量異號點電荷組成的系統(tǒng)稱為電偶極子，如圖所示，該電偶極子由相距為l，電荷量分別為+q和-q的點電荷構(gòu)成，取二者連線方向為y軸方向，中點O為原點，建立xOy坐標(biāo)系，P點距坐標(biāo)原點O的距離為r（r＞＞I），P、O兩點間連線，與y軸正方向的夾角為θ，設(shè)無窮遠(yuǎn)處的電勢為零，P點的電勢為φ，靜電力常量為k，下面給出了φ的四個表達(dá)式，其中只有一個是合理的．你可能不會求解P點的電勢φ，但是你可以通過一定的物理分析，對下列表達(dá)式的合理性做出判斷，那么φ的合理表達(dá)式應(yīng)為（　�。�
A、φ=
kqrsinθ
I2
B、φ=
kqlcosθ
r2
C、φ=
kqrcosθ
I2
D、φ=
kqlsinθ
r2

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，質(zhì)量為m、帶電量為q的小球用長為l的細(xì)線懸掛，處在水平方向的勻強電場中，小球靜止于A點，此時懸線與豎直方向夾角為θ=30°，現(xiàn)用力將小球緩慢拉到最低點B由靜止釋放．不計空氣阻力，則下列說法正確的是（　�。�
A、小球?qū)⒒氐紸處停下來
B、小球?qū)⒃贏、B之間往復(fù)擺動
C、場強的大小為E=
3
mg
3q
D、小球從B向右擺到最高點的過程中，電勢能的減少量為mgl（1-
3
2
）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，分別在M、N兩點固定放置兩個點電荷，電荷量均為+Q，MN連線的中點為O．正方形ABCD以O(shè)點為中心，E、F、G、H是正方形四邊的中點，則下列說法正確的是（　　）
A、將一正檢驗電荷沿直線從A移到B，電勢能先增大后減小B、將一正檢驗電荷沿直線從G移到H，電勢能先增大后減小C、電場中A、B兩點電場強度相同、電勢也相同D、O點的電場強度為零，電勢也為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，邊長為1m的等邊△ABC處在勻強電場中，其中心為O，三個頂點的電勢分別為φA=2V，φB=4V，φC=6V，在A點有一個電荷量為q=-1.0×10-3C的點電荷，不考慮該點電荷對勻強電場的影響，下列說法正確的是（　�。�
A、點電荷在O點的電勢能為-2.0×10-3JB、點電荷由A點移到O點過程中電場力做功為4.0×10-3JC、該勻強電場的場強大小為4V/mD、該勻強電場的電場方向沿CB方向

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