17．一定質(zhì)量的理想氣體，0°C時壓強為P0，經(jīng)一等容變化過程，溫度為t°C時，氣體壓強為P．則它每升高1°C，壓強的增量△P的值為（　　）
A．$\frac{p}{t}$B．$\frac{p}{273}$C．$\frac{{p-{p_0}}}{t}$D．$\frac{p_0}{t+273}$

分析 氣體發(fā)生等容變化，應用查理定律可以求出氣體末狀態(tài)的壓強，然后根據(jù)題意可以求出溫度每升高1攝氏度氣體壓強的變化量．

解答 解：氣體狀態(tài)參量為：p1=p0，T1=273K，p2=p，T2=（273+t）K，
氣體發(fā)生等容變化，由查理定律得：$\frac{{p}_{1}}{{T}_{1}}$=$\frac{{p}_{2}}{{T}_{2}}$，
即：$\frac{{p}_{0}}{273}$=$\frac{p}{273+t}$，
氣體溫度每升高1°C，壓強的增量：△P=$\frac{p-{p}_{0}}{t}$；
故選：C．

點評 本題考查了求氣體壓強的增加量，知道氣體發(fā)生等容變化、應用查理定律即可解題，解題時要注意攝氏溫度與熱力學溫度間的關(guān)系T=273+t．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．動能相等的兩物體A、B在光滑水平面上沿同一直線相向而行，它們的速度大小之比vA：vB=4：1，則動量之比PA：PB=1：4；兩者碰后粘在一起運動，其總動量大小與A原來動量大小之比P：PA=3：1．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

3．如圖所示，在溜冰場上經(jīng)�？吹剑瑑扇嗣鎸γ胬鰣A周運動的表演，假設某光滑的溜冰場上，有甲、乙兩名溜冰愛好者，m甲=80kg，m乙=40kg，面對面拉著水平的彈簧測力計做圓周運動的溜冰表演，兩人相距0.9m，彈簧秤的示數(shù)為96N．求
（1）兩人的運動半徑r甲和r乙；
（2）兩人的角速度ω甲和ω乙；
（3）兩人的線速度v甲和v乙．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖甲所示，為一足夠長的導熱性能良好的氣缸．用一質(zhì)量為m=lOkg厚度不計的活塞封閉一定質(zhì)量的氣體，環(huán)境溫度保持不變，封閉的氣柱長度為10cm．忽略活塞與氣之間的摩擦．己知外界大氣壓為p0=1.0×105Pa，活塞的截面積為S=50cm2，重力加速度g=lOm/s2．求：
（1）若將氣缸按如圖乙所示的方式懸吊，氣柱的長度應為多少？
（2）氣缸由圖甲變?yōu)閳D乙的過程中，氣缸內(nèi)的氣體吸收了多少熱量？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

12．如圖，有一個在水平面上固定放置的氣缸，由a、b、c三個粗細不同的同軸絕熱圓筒組成，a、b、c的橫截面積分別為2S、S和3S．已知大氣壓強為p0．兩絕熱活塞A和B用一根長為4l的不可伸長的細線相連，兩活塞之間密封有溫度為T0的空氣，開始時，兩活塞靜止在圖示位置．現(xiàn)對氣體加熱，使其溫度緩慢上升，兩活塞緩慢移動，忽略兩活塞與圓筒之間的摩擦．求：
（1）加熱前被封閉氣體的壓強和細線中的拉力；
（2）氣體溫度上升到多少時，其中一活塞恰好移至其所在圓筒與b圓筒連接處；
（3）氣體溫度上到$\frac{4{T}_{0}}{3}$時，封閉氣體的壓強．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，一矩形導線圈在磁感應強度為B的勻強磁場中繞垂直于磁場方向的軸線MN勻速轉(zhuǎn)動，cd邊的線速度大小為v，線圈邊長bc=L1，ab=L2，線圈的電阻為R．圖示位置線圈平面與磁場方向平行，則線圈從圖示位置轉(zhuǎn)過90°的過程中，線圈中的感應電動勢為$\frac{2B{L}_{2}v}{π}$；通過導線的電荷量為$\frac{B{L}_{1}{L}_{2}}{R}$；線圈從圖示位置轉(zhuǎn)過90°時的感應電動勢為0．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，支架裝置BO′O可繞豎直軸O′O水平轉(zhuǎn)動，可視為質(zhì)點的小球A與兩細線連接后分別系于B、C兩點，裝置靜止時細線AB水平，細線AC與豎直方向的夾角為37°．已知小球的質(zhì)量m=1kg，細線AC長L=lm，B點距轉(zhuǎn)軸O′O的水平距離和距C點豎直距離相等．（重力加速度g取l0m/m2．sin37°=0.6．cos37°=0.8．sm53°=0.8，cos53°=0.6）
（1）若裝罝靜止不動時，求細線AB的拉力TB和細線AC的拉力TC的大��；
（2）若裝置以角速度ω=2$\sqrt{5}$rad/s繞豎直軸O′O水平勻速轉(zhuǎn)動時，求細線AC和轉(zhuǎn)軸O′O間夾角θ的大��？

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

6．用如圖1所示的實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒．m2從高處由靜止開始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒．圖2給出的是實驗中獲取的一條紙帶；0是打下的第一個點，每相鄰兩個計數(shù)點點間還有4個點（圖中未標出），計數(shù)點間的距離如圖2所示．已知兩個物體m1=100g、m2=300g，則（g=9.8m/s2）
（1）在紙帶上打下計數(shù)點5時的速度v=2.4m/s；
（2）在打點0-5過程中系統(tǒng)動能的增加量△Ek=1.15J，系統(tǒng)重力勢能的減少量△Ep=1.18J，由此得出的結(jié)論是在誤差允許的范圍內(nèi)，系統(tǒng)的系統(tǒng)機械能守恒；（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
（3）若某同學作出$\frac{{v}^{2}}{2}$-h圖象如圖3所示，則根據(jù)圖象求得的重力加速度g=5.76m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．一只狐貍以不變的速度v1沿直線AB逃跑，一獵犬以不變的速率v2追擊，其運動方向始終對準狐理．某時刻狐貍在F處，獵犬在D處，F(xiàn)D⊥AB，且FD=L，求：
（1）此時獵犬加速度的大小，
（2）獵犬追上狐貍需要多長時間？

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