【題目】圖所示,某同學(xué)站在體重計(jì)上觀察超重與失重現(xiàn)象。由穩(wěn)定的站姿變化到穩(wěn)定的蹲姿稱為“下蹲”過(guò)程;由穩(wěn)定的蹲姿變化到穩(wěn)定的站姿稱為“起立”過(guò)程。她穩(wěn)定站立時(shí),體重計(jì)的示數(shù)為A0,關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是
A. “起立”過(guò)程,體重計(jì)的示數(shù)一直大于A0
B. “下蹲”過(guò)程,體重計(jì)的示數(shù)一直小于A0
C. “起立”、“下蹲”過(guò)程,都能出現(xiàn)體重計(jì)的示數(shù)大于A0的現(xiàn)象
D. “起立”的過(guò)程,先出現(xiàn)超重現(xiàn)象后出現(xiàn)失重現(xiàn)象
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】飛機(jī)在水平地面上空的某一高度水平勻速飛行,每隔相等時(shí)間投放一個(gè)物體.如果以第一個(gè)物體a的落地點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)、飛機(jī)飛行方向?yàn)闄M坐標(biāo)的正方向,在豎直平面內(nèi)建立直角坐標(biāo)系,下圖所示是第5個(gè)物體e離開(kāi)飛機(jī)時(shí),拋出的5個(gè)物體(a、b、c、d、e)在空間位置的示意圖,其中可能的是 ( ).
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)用伏安法研究某電子器件R1的(6 V,2.5 W)伏安特性曲線,要求特性曲線盡可能完整(直接測(cè)量的變化范圍盡可能大一些),備有下列器材:
A、直流電源(6 V,內(nèi)阻不計(jì)); B、電流表G(滿偏電流3 mA,內(nèi)阻Rg=10 Ω);
C、電流表A(0~0.6 A,內(nèi)阻未知); D、滑動(dòng)變阻器(0~20 Ω,10 A);
E、滑動(dòng)變阻器(0~200 Ω,1 A); F、定值電阻R0(阻值1990 Ω); G、開(kāi)關(guān)與導(dǎo)線若干;
(1)根據(jù)題目提供的實(shí)驗(yàn)器材,請(qǐng)你設(shè)計(jì)出測(cè)量電子器件R1伏安特性曲線的電路原理圖___(R1可用“”表示).
(2)在實(shí)驗(yàn)中,為了操作方便且能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用___.(填寫(xiě)器材序號(hào))
(3)將上述電子器件R1和另一電子器件R2接入如圖(甲)所示的電路中,它們的伏安特性曲線分別如圖(乙)中Ob、Oa所示.電源的電動(dòng)勢(shì)E=6.0 V,內(nèi)阻忽略不計(jì).調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R3,使電阻R1和R2消耗的電功率恰好相等,則此時(shí)電阻R1和R2阻值的和為___Ω,R3接入電路的阻值為___Ω.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,POQ是折成60°角的固定于豎直平面內(nèi)的光滑金屬導(dǎo)軌,導(dǎo)軌關(guān)于豎直軸線對(duì)稱,OP=OQ=L.整個(gè)裝置處在垂直導(dǎo)軌平面向里的足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化規(guī)律為B=B0-kt(其中k為大于0的常數(shù)).一質(zhì)量為m、長(zhǎng)為L、電阻為R、粗細(xì)均勻的導(dǎo)體棒鎖定于OP、OQ的中點(diǎn)a、b位置.當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度變?yōu)?/span>B0后保持不變,同時(shí)將導(dǎo)體棒解除鎖定,導(dǎo)體棒向下運(yùn)動(dòng),離開(kāi)導(dǎo)軌時(shí)的速度為v.導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌始終保持良好接觸,導(dǎo)軌電阻不計(jì),重力加速度為g.求導(dǎo)體棒:
(1)解除鎖定前回路中電流的大小及方向;
(2)滑到導(dǎo)軌末端時(shí)的加速度大小;
(3)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的焦耳熱.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室提供有“2.5V,0.3A”的小燈泡,學(xué)生電源、電流表和電壓表,采用如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)現(xiàn)有兩個(gè)滑動(dòng)變阻器R1(0~10Ω,2A)和R2(0~1kΩ,1A),實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用的滑動(dòng)變阻器是_____。
(2)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路,在圖乙中將實(shí)物連線補(bǔ)充完整_____。
(3)如圖丙是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的伏安特性曲線,從圖形可以得出小燈泡燈絲的電阻率隨溫度變化的特點(diǎn)是_____。
(4)若實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)只有一個(gè)電動(dòng)勢(shì)為6V的鉛蓄電池,為了調(diào)節(jié)方便,同時(shí)確保實(shí)驗(yàn)過(guò)程的安全性,某同學(xué)設(shè)計(jì)在電路中位置增加一個(gè)合適的定值電阻R0,在如圖丁給出的A、B、C三個(gè)位置中,最合理的是_____。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(14分)如圖甲所示,足夠長(zhǎng)的光滑平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ豎直放置,其寬度L=1 m,一勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直穿過(guò)導(dǎo)軌平面,導(dǎo)軌的上端M與P之間連接一阻值為R=0.40 Ω的電阻,質(zhì)量為m=0.01 kg、電阻為r=0.30 Ω的金屬棒ab緊貼在導(dǎo)軌上.現(xiàn)使金屬棒ab由靜止開(kāi)始下滑,下滑過(guò)程中ab始終保持水平,且與導(dǎo)軌接觸良好,其下滑距離x與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,圖象中的OA段為曲線,AB段為直線,導(dǎo)軌電阻不計(jì),g取10 m/s2(忽略ab棒運(yùn)動(dòng)過(guò)程中對(duì)原磁場(chǎng)的影響)。
(1)判斷金屬棒兩端a、b的電勢(shì)高低;
(2)求磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小;
(3)在金屬棒ab從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的1.5 s內(nèi),電阻R上產(chǎn)生的熱量。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩輛玩具車在同一平直路面上行駛,二者運(yùn)動(dòng)的位置-時(shí)間圖象如圖所示,其中乙車的位置-時(shí)間圖線是關(guān)于x軸對(duì)稱的拋物線的一部分,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 甲車先做勻減速直線運(yùn)動(dòng)后做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 乙車一定做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C. 甲車在0~10s內(nèi)的平均速度為-1.5m/s
D. 在0~10s內(nèi)甲、乙兩車相遇兩次,且相遇時(shí)速度可能相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量M=10kg、上表面光滑的足夠長(zhǎng)的木板在F=50N的水平拉力作用下,以初速度v0=5m/s沿水平地面向右勻速運(yùn)動(dòng).現(xiàn)有足夠多的小鐵塊,它們的質(zhì)量均為m=1kg,將一鐵塊無(wú)初速地放在木板的最右端,當(dāng)木板運(yùn)動(dòng)了L=1m時(shí),又無(wú)初速度地在木板的最右端放上第2塊鐵塊,只要木板運(yùn)動(dòng)了L就在木板的最右端無(wú)初速度放一鐵塊.(取g=10m/s2)試問(wèn):
(1)木板與地面之間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)多大?
(2)第1塊鐵塊放上后,木板運(yùn)動(dòng)了L時(shí),木板的速度多大?
(3)最終木板上放有多少塊鐵塊?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置做“用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)”的實(shí)驗(yàn),相鄰兩條亮條紋間的距離用帶有螺旋測(cè)微器的測(cè)量頭測(cè)出,測(cè)量頭的分劃板中心刻線與某亮紋中心對(duì)齊,將該亮紋定位第1條亮紋,此時(shí)手輪上的示數(shù)如圖乙1所示,然后同方向轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭,使分劃板中心刻線與第6條亮條紋中心對(duì)齊,此時(shí)手輪上的示數(shù)如圖乙2所示,則這種色光的波長(zhǎng)_________nm,(已知雙縫間距d=0.2mm,雙縫到屏間的距離L=700mm),若改用頻率較高的單色光照射,得到的干涉條紋間距將_____________(填“變大”、“不變”或“變小”)
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