兒童樂(lè)園中一個(gè)質(zhì)量為m的小火車(chē)，以恒定的功率P由靜止出發(fā)，沿一水平直軌道行駛達(dá)到最大速度vm后做勻速運(yùn)動(dòng)，在到達(dá)終點(diǎn)前某時(shí)刻關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),小火車(chē)又做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)恰好停止。小火車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中通過(guò)的總路程為S，則小火車(chē)運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為

A． B． 
C． D． 

B

解析試題分析：由動(dòng)能定理可得：Pt-fs=0，   f=P/Vm， 得t=s/Vm這里的t是在發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)上前的時(shí)間，后來(lái)減速的時(shí)間是t2=Vm/a ，  a=f/m=P/(Vmm) ，  t2=(V)m/P ， T=t+t2=s/Vm+( V)m/P，故本題選擇B。
考點(diǎn)：能的轉(zhuǎn)化和守恒定律

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：問(wèn)答題

（1）下列說(shuō)法正確的是 （        ）  

A．液體表面層分子間距離大于液體內(nèi)部分子間距離，故液體表面存在張力
B．PM2.5（指空氣中直徑小于2.5微米的懸浮顆粒物）在空氣中的運(yùn)動(dòng)屬于分子熱運(yùn)動(dòng)
C．把很多小的單晶體放在一起，就變成了非晶體
D．第二類(lèi)永動(dòng)機(jī)沒(méi)有違反能量守恒定律
E．水的飽和汽壓隨溫度的升高而增大
F．分子間引力總是隨著分子間距離的減小而減小
（2）一端開(kāi)口的極細(xì)玻璃管開(kāi)口朝下豎直立于水銀槽的水銀中，初始狀態(tài)管內(nèi)外水銀面的高度差為l0=62cm，系統(tǒng)溫度27℃。因懷疑玻璃管液面上方存在空氣，現(xiàn)從初始狀態(tài)分別進(jìn)行兩次試驗(yàn)如下：

保持系統(tǒng)溫度不變，將玻璃管豎直向上提升（開(kāi)口仍在水銀槽液面以下），結(jié)果液面高度差增加；將系統(tǒng)溫度升到77℃，結(jié)果液面高度差減小。已知玻璃管內(nèi)粗細(xì)均勻，空氣可看成理想氣體，熱力學(xué)零度可認(rèn)為為-273℃。求：
①實(shí)際大氣壓為多少cmHg？
②初始狀態(tài)玻璃管內(nèi)的空氣柱有多長(zhǎng)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

（6分）下列有關(guān)物體內(nèi)能改變的判斷中，正確的是（     ）

A．外界對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能一定增加
B．外界對(duì)物體傳遞熱量，物體的內(nèi)能一定增加
C．物體對(duì)外界做功，物體的內(nèi)能可能增加
D．物體向外界放熱，物體的內(nèi)能可能增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

下面關(guān)于熵的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．熵是物體內(nèi)分子運(yùn)動(dòng)無(wú)序程度的量度
B．在孤立系統(tǒng)中，一個(gè)自發(fā)的過(guò)程熵總是向減少的方向進(jìn)行
C．熱力學(xué)第二定律的微觀實(shí)質(zhì)是熵是增加的
D．熵值越大，代表系統(tǒng)分子運(yùn)動(dòng)越無(wú)序

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

密閉有空氣的薄塑料瓶因降溫而變扁，此過(guò)程中瓶?jī)?nèi)空氣（不計(jì)分子勢(shì)能）（     ）

A．內(nèi)能增大，放出熱量 
B．內(nèi)能減小，吸收熱量 
C．內(nèi)能增大，對(duì)外界做功 
D．內(nèi)能減小，外界對(duì)其做功 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示,一絕熱容器被隔板K隔開(kāi)成a、b兩部分.已知a內(nèi)有一定量的稀薄氣體,b內(nèi)為真空.抽開(kāi)隔板K后,a內(nèi)氣體進(jìn)入b,最終達(dá)到平衡狀態(tài).在此過(guò)程中

A．氣體對(duì)外界做功，內(nèi)能減少 B．氣體不做功，內(nèi)能不變 
C．氣體壓強(qiáng)變小，溫度降低 D．氣體壓強(qiáng)變大，溫度不變 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉于導(dǎo)熱汽缸中，活塞可沿氣缸內(nèi)壁無(wú)摩擦滑動(dòng)。通過(guò)加熱使氣體溫度從T1升高到T2，此過(guò)程中氣體吸熱12J，氣體膨脹對(duì)外做功8J，則氣體的內(nèi)能增加了      J；若將活塞固定，仍使氣體溫度從T1升高到T2，則氣體吸收的熱量為     J．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

（9分） 如圖所示，一圓柱形絕熱容器豎直放置，通過(guò)絕熱活塞封閉著攝氏溫度為t1的理想氣體，活塞的質(zhì)量為m，橫截面積為S，與容器底部相距h1�，F(xiàn)通過(guò)電熱絲給氣體加熱一段時(shí)間，使其溫度上升到（攝氏）t2，若這段時(shí)間內(nèi)氣體吸收的熱量為Q，已知大氣壓強(qiáng)為p0，重力加速度為g，求：

(1)氣體的壓強(qiáng)．
(2)這段時(shí)間內(nèi)活塞上升的距離是多少？
(3)這段時(shí)間內(nèi)氣體的內(nèi)能如何變化，變化了多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

某未密閉房間內(nèi)的空氣溫度與室外的相同，現(xiàn)對(duì)該室內(nèi)空氣緩慢加熱，當(dāng)室內(nèi)空氣溫度高于室外空氣溫度時(shí)

A．室內(nèi)空氣的壓強(qiáng)比室外的小
B．室內(nèi)空氣分子的平均動(dòng)能比室外的大
C．室內(nèi)空氣的密度比室外的大
D．室內(nèi)空氣對(duì)室外空氣做了負(fù)功

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