【題目】現(xiàn)在的物理學(xué)中加速度的定義式為,而歷史上有些科學(xué)家曾把相等位移內(nèi)速度變化相等的單向直線運(yùn)動(dòng)稱為“勻變速直線運(yùn)動(dòng)”(現(xiàn)稱“另類勻變速直線運(yùn)動(dòng)”),“另類加速度”的定義式為,其中、分別表示某段位移內(nèi)的初速度和末速度。A>0表示物體在做加速運(yùn)動(dòng),A<0表示物體在做減速運(yùn)動(dòng)。則下列說法中正確的是
A.若A不變,則a也不變
B.若A>0且保持不變,則a逐漸變小
C.若A不變,則物體在位移中點(diǎn)處的速度等于
D.若A>0且不變,則物體在中間時(shí)刻的速度比大
【答案】C
【解析】
A.若A不變,有兩種情況:第一種情況:A>0,相等位移內(nèi)速度增加量相等,則知平均速度越來越大,所以相等位移內(nèi)所用時(shí)間越來越少,由:
可知a越來越大;第二種情況:A<0,相等位移內(nèi)速度減少量相等,平均速度越來越小,所以相等位移內(nèi)用的時(shí)間越來越多,由:
可知a越來越小,故A錯(cuò)誤;
B.根據(jù)A中的第一種情況可知道:若A>0且保持不變,則a逐漸變大,故B錯(cuò)誤;
C.因?yàn)橄嗟任灰苾?nèi)速度變化相等,所以中間位置處位移為,速度變化量為:
所以此位置的速度為:
故C正確;
D.若A>0且保持不變,則前一半時(shí)間的平均速度小于后一半時(shí)間的平均速度,后一半時(shí)間物體將經(jīng)過更多的位移,所以物體在中間時(shí)刻時(shí),物體還沒有到達(dá)中間位置,所以它的速度比中間時(shí)刻的速度小,故D錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,Q1、Q2是兩個(gè)固定的點(diǎn)電荷,一帶正電的試探電荷僅在電場力作用下以初速度v0沿兩點(diǎn)電荷連線的中垂線從a點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng),其vt圖象如圖乙所示,下列說法正確的是( )
A.兩點(diǎn)電荷一定都帶負(fù)電,但電量不一定相等
B.t1時(shí)刻電場強(qiáng)度一定最大
C.試探電荷一直向上運(yùn)動(dòng),直至運(yùn)動(dòng)到無窮遠(yuǎn)處
D.t2時(shí)刻試探電荷的電勢能最大,但加速度不為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一列簡諧橫波沿x軸傳播,甲圖為t=0時(shí)刻的波動(dòng)圖象,乙圖為質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)圖象,則下列判斷正確的是_________
A.該波沿x軸正方向傳播
B.該波的傳播速度為4m/s
C.經(jīng)過0.5s,P沿波的傳播方向前進(jìn)2m
D.t=0.5s時(shí)質(zhì)點(diǎn)P速度最大
E.該波在傳播過程中若遇到4m的障礙物,能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,實(shí)線是一列簡諸橫波在t1時(shí)刻的波形圖,M是平衡位置距O點(diǎn)5m的質(zhì)點(diǎn),虛線是t2=(t1+0.2)s時(shí)刻的波形圖。下列說法中,正確的是( )
A. 該波遇到長度為3米的障礙物時(shí)將會(huì)發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象
B. 波速可能為
C. 該波的周期可能為
D. 若波速為,該波一定沿著x軸負(fù)方向傳播
E. 若波速為15ms,從到時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的路程為60cm
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為1 kg的小球穿在斜桿上,斜桿與水平方向的夾角θ=30°,球恰好能在桿上勻速滑動(dòng).若球受到一大小為F=20 N的水平推力作用,可使小球沿桿向上加速滑動(dòng),求:
(1)小球與斜桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ的大。
(2)小球沿桿向上加速滑動(dòng)的加速度大小.(g取10 m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)際的交流電發(fā)電裝置中,線圈固定(定子),勻強(qiáng)磁場發(fā)生裝置勻速轉(zhuǎn)動(dòng)(轉(zhuǎn)子)。如圖所示,矩形線圈固定放置在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小恒為B的旋轉(zhuǎn)磁場中,磁場方向垂直于線框的對稱軸OO′,磁場繞OO′以恒定角速度按圖示方向勻速轉(zhuǎn)動(dòng),磁場轉(zhuǎn)動(dòng)周期是,產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢的最大值為Em。從圖示位置開始計(jì)時(shí),則
A. 時(shí)刻,電動(dòng)勢大小是,電流方向是abcda
B. 時(shí)刻,電動(dòng)勢大小是,電流方向是abcda
C. 時(shí)刻,電動(dòng)勢大小是,電流方向是abcda
D. 時(shí)刻,電動(dòng)勢大小是,電流方向是abcda
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在水平拉力F作用下向右滑行。木板處于靜止?fàn)顟B(tài),已知木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2,木板質(zhì)量為M。則 ( )
A. 木塊受到木板的摩擦力的大小為μ1mg,方向水平向左
B. 木板受到地面的摩擦力的大小為μ1mg,方向水平向左
C. 木板受到地面的摩擦力的大小為μ2(M+m)g
D. 無論怎樣改變F的大小,木板都不可能運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某砂場為提高運(yùn)輸效率,研究砂粒下滑的高度與砂粒在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,建立如圖所示的物理模型。豎直平面內(nèi)有一傾角θ=37°的直軌道AB,其下方右側(cè)放置一水平傳送帶,直軌道末端B與傳送帶間距可近似為零,但允許砂粒通過。轉(zhuǎn)輪半徑R=0.4m、轉(zhuǎn)軸間距L=2m的傳送帶以恒定的線速度逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)輪最低點(diǎn)離地面的高度H=2.2m,F(xiàn)將一小物塊放在距離傳送帶高h處靜止釋放,假設(shè)小物塊從直軌道B端運(yùn)動(dòng)到達(dá)傳送帶上C點(diǎn)時(shí),速度大小不變,方向變?yōu)樗较蛴摇R阎∥飰K與直軌道和傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5。(sin37°=0.6;g=10m/s2)
(1)若h=2.4m,求小物塊到達(dá)B端時(shí)速度的大;
(2)改變小物塊釋放的高度h,小物塊從傳送帶的D點(diǎn)水平向右拋出,求小物塊落地點(diǎn)到D點(diǎn)的水平距離x與h的關(guān)系式及h需要滿足的條件。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列四幅圖涉及到不同的物理知識(shí),其中說法正確的是( )
A. 圖甲:普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念,成功解釋了光電效應(yīng)
B. 圖乙:玻爾理論指出氫原子能級是分立的,所以原子發(fā)射光子的頻率是不連續(xù)的
C. 圖丙:盧瑟福通過分析粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子
D. 圖。焊鶕(jù)電子束通過鋁箔后的衍射圖樣,可以說明電子具有粒子性
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