如圖所示,質(zhì)量為m的木塊,被水平力F緊壓在傾角為θ=60°的固定木板上靜止,木板對木塊的作用力(壓力與摩擦力的合力)為:
A.FB.C.   
D.
D
物體受到四個(gè)力的作用而平衡(重力,支持力,摩擦力,水平外力)則壓力與摩擦力的合力跟重力和水平外力的合力等大反向,則合力為,選D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,兩個(gè)光滑的梯形木塊AB緊挨著并排放在光滑水平面上,已知θ=60°,mA=2kg,mB=1kg,現(xiàn)同時(shí)施水平力F1=5N作用于AF2=2N作用于B,作用的方向相反。兩木塊在運(yùn)動(dòng)中無相對滑動(dòng),則BA的作用力大小為_______N。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,球和墻壁間無摩擦,繩的拉力為T,墻對球的彈力為N,當(dāng)細(xì)繩的長度縮短時(shí)
A.T、N都保持不變
B.T、N都增大
C.T增大,N減小
D.T減小,N增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(12分)如圖所示,輕繩懸掛一質(zhì)量為m=2.0kg的小球,現(xiàn)對小球再施加一個(gè)力F,使小球靜止在繩子與豎直方向成60º的位置上,g取10m/s2。
(1)若F為水平方向,求F的大;
(2)若要使F的取值最小,求F的大小和方向。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一輕繩上端固定,下端系一個(gè)質(zhì)量為m的小球.現(xiàn)對小球施加一個(gè)F=mg的水平拉力,使小球偏離豎直位置并保持靜止,則輕繩與豎直方向的夾角為(  )
          
A.30°B.37°C.45°D.60°

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體重200N,與豎直墻壁之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4,用與墻面成θ=30o的恒力F作用在木塊上,使木塊沿墻勻速向下運(yùn)動(dòng),則F的大小約為(   )
A.300N
B.333N
C.188N
D.231N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,A、B兩個(gè)相同的物塊緊靠豎直墻壁,在豎直向上的恒力F作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),A物塊受力的個(gè)數(shù)是

A.2個(gè)  B. 3個(gè)
C. 4個(gè)   D. 5個(gè)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,AO繩與水平方向的夾角是37º,BO繩呈水平狀態(tài),在O點(diǎn)吊一質(zhì)量為60kg的人。求AOBO繩受到的拉力大小。(sin37º =0.6、cos37º =0.8)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,小球的質(zhì)量為m,,懸掛小球的絲線與豎直方向成θ角時(shí),小球恰好在場強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場中靜止不動(dòng),絲線長度為L。

小題1:小球帶何種電荷,電量是多少?
小題2:將小球從圖示位置拉回到懸線豎直方向電勢能如何變化?
小題3:若將小球從豎直方向成θ角的位置緩慢拉回到懸線豎直的方向,則拉力做功多少?

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同步練習(xí)冊答案