16．在人類對微觀世界進行探索的過程中，科學實驗起到了非常重要的作用．下列說法符合歷史事實的是（　�。�
A．湯姆遜通過陰極射線在電場和磁場中偏轉(zhuǎn)的實驗，發(fā)現(xiàn)了原子的核式結(jié)構
B．盧瑟福通過α粒子散射實驗證實了在原子核內(nèi)部存在質(zhì)子
C．查德威克發(fā)現(xiàn)了中子，證實了中子是原子核的組成部分
D．愛因斯坦發(fā)現(xiàn)的質(zhì)能方程解釋了光電效應產(chǎn)生的原因

分析 本題是物理學史問題，根據(jù)盧瑟福、湯姆孫、查德威克以及愛因斯坦等人對物理學發(fā)展的貢獻進行解答．

解答 解：A、湯姆孫通過陰極射線在電場和在磁場中的偏轉(zhuǎn)實驗，發(fā)現(xiàn)了陰極射線是由帶負電的粒子組成，并測出該粒子的比荷；盧瑟福通過а粒子散射實驗，發(fā)現(xiàn)了原子的核式結(jié)構．故A錯誤；
B、盧瑟福通過а粒子散射實驗，證實了原子是由原子核和核外電子組成的，而不能說明證實了原子核內(nèi)存在質(zhì)子，故B錯誤．
C、查德威克發(fā)現(xiàn)了中子，證實了中子是原子核的組成部分，故C正確；
D、愛因斯坦發(fā)現(xiàn)的光電效應方程解釋了光電效應產(chǎn)生的原因，故D錯誤．
故選：C

點評 解決本題的關鍵是掌握原子物理學史，記牢著名科學家的物理學成就．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．三個金屬小球a、b、c完全相同，其中兩個帶等量異種電荷，另一個不帶電．現(xiàn)在將a與b接觸后分開一定距離r（r遠大于小球半徑），發(fā)現(xiàn)a、b之間存在靜電斥力，其大小為F．
（1）某同學說c肯定帶電，你是否同意他的觀點？請說明理由．
（2）接著移走a，把b與c接觸，再分開同樣的距離r，求b、c之間的靜電力大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，電場中有A、B兩點，則下列說法中正確的是（　�。�
 
A．場強EA＞EB
B．電勢φA＜φB
C．負電荷在A點所受電場力方向與電場強度方向相同
D．將+q電荷從A點移到B點電場力做了正功

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．下面對圖象表述正確的是（　�。�
A．0-10s內(nèi)空降兵運動的加速度越來越大
B．0-10s內(nèi)空降兵和降落傘整體所受重力大于空氣阻力
C．10s-15s內(nèi)空降兵和降落傘整體所受的空氣阻力越來越小
D．10s-15s內(nèi)空降兵處于失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列運動過程中，在任意相等時間內(nèi)，物體的動量變化量相等的是：（　�。�
A．勻速圓周運動B．變加速直線運動C．平拋運動D．變速圓周運動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．關于質(zhì)點的描述，下列說法中正確的是（　�。�
A．觀察跳水運動員的連貫動作時，可把運動員看作質(zhì)點
B．研究汽車車輪的轉(zhuǎn)動時，車輪可看作質(zhì)點
C．任何情況下地球都不能看作質(zhì)點
D．在大海中遠洋航行的輪船能看作質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．三顆人造地球衛(wèi)星A、B、C在地球的大氣層外沿如圖所示的軌道做勻速圓周運動，已知mA=mB＞mC，則三個衛(wèi)星（　�。�
A．線速度大小的關系是vA＞vB=vCB．周期關系是TA＞TB=TC
C．向心加速度大小的關系是aA＞aB＞aCD．向心力大小的關系是FA＞FB=FC

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

5．如圖所示電路中，電源的內(nèi)電阻r=1Ω，電阻R=5Ω，當電鍵S閉合時，理想電壓表的讀數(shù)U=2.5V，則
（1）通過電阻R的電流為多少？
（2）電源的電動勢為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖甲所示，以斜面底端為重力勢能零勢能面，一物體在平行于斜面的拉力作用下，由靜止 開始沿光滑斜面向下運動．運動過程中物體的機械能與物體位移關系的圖象（ E-s 圖象）如圖 乙所示，其中 0～s1 過程的圖線為曲線，s1～s2 過程的圖線為直線．根據(jù)該圖象，下列判斷正確 的是（　�。�
A．0～s1 過程中物體所受拉力可能沿斜面向下
B．0～s2過程中物體的動能可能先增大后減小
C．s1～s2 過程中物體可能做勻加速直線運動
D．s1～s2 過程中物體可能做勻減速直線運動

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