【題目】已知物體做直線運動,下列說法正確的是( )
A. 加速度增大,速度一定增大
B. 物體有加速度,速度一定增加
C. 速度變化越快,加速度越大
D. 物體速度為零,加速度一定為零
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【題目】下列說法正確的是(____)
A.晶體都有確定的熔點
B.用油膜法可以估測分子的質(zhì)量
C.一些小昆蟲可以停在水面上是由于液體表面張力的作用
D.飽和汽的壓強與溫度無關(guān)
E.在完全失重的環(huán)境中,空中的水滴是個標準的球體
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【題目】西漢著作《淮南子》中記有“陰陽相薄為雷,激揚為電”,人們對雷電的認識已從雷公神話提升到樸素的陰陽作用.下列關(guān)于雷電的說法中錯誤的是
A. 發(fā)生雷電的過程是放電過程
B. 發(fā)生雷電的過程是電能向光能、內(nèi)能等轉(zhuǎn)化的過程
C. 發(fā)生雷電的過程中,電荷的總量增加
D. 避雷針利用尖端放電,避免建筑物遭受雷擊
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【題目】如圖所示,物塊A放在直角三角形斜面體B上面,B放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁,初始時A、B靜止,現(xiàn)用力F沿斜面向上推A,但A、B仍未動。則施力F后,下列說法正確的是
A.A、B之間的摩擦力一定變大
B.彈簧彈力一定不變
C.B與墻之間可能沒有摩擦力
D.B與墻面間的彈力可能不變
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【題目】某實驗小組應(yīng)用如圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”,已知小車的質(zhì)量為M,砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量為m,所使用的打點計時器所 接的交流電的頻率為50Hz,實驗步驟如下:
A.按圖甲所示,安裝好實驗裝置,其中與定滑輪及彈簧測力計相連的細線豎直;
B.調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下勻速運動;
C.掛上砝碼盤,接通電源后,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求出小車的加速度;
D.改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復步驟C,求得小車在不同合力作用下的加速度.
根據(jù)以上實驗過程,回答以下問題:
(1)對于上述實驗,下列說法正確的是 .(答案涂在答題卡選擇題部分)
A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等
B.彈簧測力計的讀數(shù)為小車所受合外力
C.實驗過程中砝碼處于超重狀態(tài)
D.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠小于小車的質(zhì)量
(2)實驗中打出的一條紙帶如圖乙所示,由該紙帶可求得小車的加速度為 m/s2.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(3)由本實驗得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測力計的示數(shù)F的關(guān)系圖象(見圖丙),與本實驗相符合的是 .
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【題目】下列說法正確的是________.
A. 氘和氚聚變反應(yīng)中產(chǎn)生的氦核具有放射性
B. 核反應(yīng)堆中的石墨是將快中子減速為慢中子
C. 核反應(yīng)堆中的鎘是調(diào)節(jié)中子數(shù)目控制反應(yīng)速度
D. 裂變反應(yīng)后的平均結(jié)合能比反應(yīng)前的平均結(jié)合能小
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【題目】某實驗中學的學習小組在進行科學探測時,一位同學利用繩索順利跨越了一道山澗,他先用繩索做了一個單擺(秋千),通過擺動,使自身獲得足夠速度后再平拋到山澗對面,如圖所示,若他的質(zhì)量是M,所用繩長為L,在擺到最低點B處時的速度為v,離地高度為h,當?shù)刂亓铀俣葹間,則:
(1)他用的繩子能承受的最大拉力不小于多少?
(2)這道山澗的寬度不超過多大?
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【題目】如圖所示,在水平地面上有一個長L=1.5m,高h=0.8m的長方體木箱,其質(zhì)量為M=1kg,與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.3.在它的上表面的左端放有一質(zhì)量為m=4kg的小鐵塊,鐵塊與木箱間的摩擦不計.開始它們均靜止.現(xiàn)對木箱施加一水平向左的恒力F=27N.(g=10m/s2)求:
(1)經(jīng)過多長時間鐵塊從木箱上滑落?
(2)鐵塊滑落前后木箱的加速度a1與a2大小之比.
(3)鐵塊著地時與木箱右端的水平距離S
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