在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上,我們欣賞了精彩的跑操表演,他們步伐整齊,口號(hào)響亮,當(dāng)隊(duì)伍經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí),張磊同學(xué)眼睛余光發(fā)現(xiàn)旁邊的徐明同學(xué)好像“沒(méi)動(dòng)”,則張磊同學(xué)此時(shí)所選的參考系是( )
A.主席臺(tái) | B.地面 |
C.張磊自己 | D.觀看表演的同學(xué) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
100km/h的速度,最可能出現(xiàn)在( )上
A.以常速騎行的自行車(chē) |
B.高速路上正常行駛的汽車(chē) |
C.螞蟻搬家 |
D.校運(yùn)動(dòng)會(huì)上被運(yùn)動(dòng)員拋出的鉛球 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下面說(shuō)法正確的是
A.研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)時(shí),可以將乒乓球看作質(zhì)點(diǎn) |
B.同一物體在不同情況下,有時(shí)可以看作質(zhì)點(diǎn),有時(shí)不能看作質(zhì)點(diǎn) |
C.物體抽象為質(zhì)點(diǎn)后,物體自身的大小和質(zhì)量都可以忽略不計(jì) |
D.研究飛機(jī)從上海到烏魯木齊所需的時(shí)間,可以將飛機(jī)看作質(zhì)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
某物體做變速直線運(yùn)動(dòng),其加速度方向不變,大小逐漸減小到零,該物體的運(yùn)動(dòng)情況可能是
A.速度不斷增大,最后達(dá)到最大,并以此速度做勻速直線運(yùn)動(dòng) |
B.速度不斷減小,最后達(dá)到最小,并以此速度做勻速直線運(yùn)動(dòng) |
C.速度不斷減小,又不斷增大,最后做勻速直線運(yùn)動(dòng) |
D.速度不斷增大,又不斷減小,最后做勻速直線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
某質(zhì)點(diǎn)向東運(yùn)動(dòng)12m,又向西運(yùn)動(dòng)20m,又向北運(yùn)動(dòng)6m.則在上述過(guò)程中它運(yùn)動(dòng)的路程和位移的大小分別是
A.38m,10m | B.2m,10m | C.14m,6m | D.38m,6m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
下列說(shuō)法中哪個(gè)說(shuō)的是時(shí)間 ( )
A.1999年12月20日零時(shí)中國(guó)政府開(kāi)始對(duì)澳門(mén)恢復(fù)行使主權(quán) |
B.中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播節(jié)目每天播放約30min |
C.中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播節(jié)目每天19:00開(kāi)播 |
D.某學(xué)校上早自習(xí)從6點(diǎn)55開(kāi)始 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
下列關(guān)于路程和位移的說(shuō)法中正確是
A.路程越大,位移就越大 |
B.物體沿直線向一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)時(shí),位移的大小等于路程 |
C.物體的位移為零時(shí),其路程也一定為零 |
D.兩物體的位移相同時(shí),其路程也一定相等 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示為某列車(chē)車(chē)廂內(nèi)可實(shí)時(shí)顯示相關(guān)信息的顯示屏的照片,圖中甲、乙兩處的數(shù)據(jù)分別表示了兩個(gè)物理量。下列說(shuō)法中正確的是( )
A.甲處表示時(shí)間,乙處表示平均速度的大小 |
B.甲處表示時(shí)間,乙處表示瞬時(shí)速度的大小 |
C.甲處表示時(shí)刻,乙處表示平均速度的大小 |
D.甲處表示時(shí)刻,乙處表示瞬時(shí)速度的大小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
為使高速公路交通有序、安全,路旁立了許多交通標(biāo)志。如圖所示,甲圖是限速標(biāo)志,表示允許的最小速度是50km/h;乙圖是路線指示標(biāo)志,表示到下一出口還有25km,上述兩個(gè)數(shù)據(jù)的物理意義分別是
A.50 km /h是平均速度,25 km是路程 |
B.50 km /h是瞬時(shí)速度,25 km是路程 |
C.50 km /h是瞬時(shí)速度,25 km是位移 |
D.50 km /h是平均速度,25 km是位移 |
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