如圖所示，Q1和Q2是兩個(gè)電荷量大小相等的點(diǎn)電荷，MN是兩電荷的連線，HG是兩電荷連線的中垂線，O是垂足。下列說(shuō)法正確的是

A．若兩電荷是異種電荷，則OM的中點(diǎn)與ON的中點(diǎn)電勢(shì)一定相等
B．若兩電荷是異種電荷，則O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小，與MN上各點(diǎn)相比是最小的，而與HG上各點(diǎn)相比是最大的
C．若兩電荷是同種電荷，則OM中點(diǎn)與ON中點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度一定相同
D．若兩電荷是同種電荷，則O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小，與MN上各點(diǎn)相比是最小的，與HG上各點(diǎn)相比是最大的

B

解析試題分析：若兩電荷是異種電荷，則OM的中點(diǎn)與ON的中點(diǎn)電勢(shì)不相等；若Q1帶正電，Q2帶負(fù)電，則OM的中點(diǎn)高于ON的中點(diǎn)的電勢(shì)，選項(xiàng)A 錯(cuò)誤；若兩電荷是異種電荷，則O點(diǎn)的電場(chǎng)線與MN上各點(diǎn)的電場(chǎng)線相比是最疏的，所以O(shè)點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小與MN上各點(diǎn)相比是最小的，而與HG上各點(diǎn)相比電場(chǎng)線是最密的，所以場(chǎng)強(qiáng)是最大的，選項(xiàng)B正確；若兩電荷是同種電荷，則OM中點(diǎn)與ON中點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小相同，但方向相反，故場(chǎng)強(qiáng)不相同，選項(xiàng)C 錯(cuò)誤；若兩電荷是同種電荷，則O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為零，與MN上各點(diǎn)相比是最小的，與HG上各點(diǎn)相比也是最小的，選項(xiàng)D 錯(cuò)誤。
考點(diǎn)：等量同種電荷及等量異種電荷的電場(chǎng)。場(chǎng)強(qiáng)與電勢(shì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

19世紀(jì)30年代，法拉第提出一種觀點(diǎn)，認(rèn)為在電荷周?chē)嬖陔妶?chǎng)，電荷之間通過(guò)電場(chǎng)傳遞相互作用力。如圖所示，對(duì)于電荷A和電荷B之間的電場(chǎng)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．電荷B受電場(chǎng)力的作用，自身也產(chǎn)生電場(chǎng)    
B．撤去電荷B，電荷A激發(fā)的電場(chǎng)就不存在了
C．電場(chǎng)是法拉第假想的，實(shí)際上并不存在
D．空間某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)等于A、B兩電荷在該點(diǎn)激發(fā)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)的矢量和

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖，水平線上的 O 點(diǎn)放置一點(diǎn)電荷，圖中畫(huà)出電荷周?chē)鷮?duì)稱分布的幾條電場(chǎng)線。以水平線上的某點(diǎn) O’為圓心畫(huà)一個(gè)圓，與電場(chǎng)線分別相交于 a、b、c、d、e，下列說(shuō)法正確的是 

A．b、e 兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同
B．a(chǎn) 點(diǎn)電勢(shì)低于 c 點(diǎn)電勢(shì)
C．b、c 兩點(diǎn)間電勢(shì)差等于 e、d兩點(diǎn)間電勢(shì)差
D．電子沿圓周由 d 到 b，電場(chǎng)力做正功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

物理是一門(mén)精確的學(xué)科，但在某些問(wèn)題未得到證實(shí)之前，通�？梢酝ㄟ^(guò)猜想，類(lèi)比等知識(shí)遷移來(lái)判斷結(jié)論是否正確。現(xiàn)有一外徑為R2，內(nèi)徑為R1的球殼，球殼單位體積帶電荷量為，在r>R2的范圍時(shí)，可以將其看為一個(gè)點(diǎn)電荷在空間激發(fā)的電場(chǎng)，即電場(chǎng)強(qiáng)度為，下面對(duì)于該球殼在空間中產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度說(shuō)法正確的是（   ）

A．在r<R1的范圍內(nèi)，其場(chǎng)強(qiáng)一定為零 
B．當(dāng)r>R2時(shí)，根據(jù)題目已知信息，電場(chǎng)強(qiáng)度應(yīng)為 
C．當(dāng)r>R2時(shí)，根據(jù)題目已知信息，電場(chǎng)強(qiáng)度應(yīng)為 
D．在r<R1的范圍內(nèi)，其場(chǎng)強(qiáng)不可能為零 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，兩面積較大、正對(duì)著的平行極板A、B水平放置，極板上帶有等量異種電荷。其中A板用絕緣線懸掛，B板固定且接地，P點(diǎn)為兩板的中間位置。下列結(jié)論正確的是

A．若在兩板間加上某種絕緣介質(zhì)，A、B兩板所帶電荷量會(huì)增大
B．A、B兩板電荷分別在P點(diǎn)產(chǎn)生電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小相等，方向相同
C．若將A板豎直向上平移一小段距離，兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度將增大
D．若將A板豎直向下平移一小段距離，原P點(diǎn)位置的電勢(shì)將不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，O是半徑為R的正N邊形（N為大于3的偶數(shù)）外接圓的圓心，在正N邊形的一個(gè)頂點(diǎn)A放置一個(gè)帶電量為+2q的點(diǎn)電荷，其余頂點(diǎn)分別放置帶電量均為-q的點(diǎn)電荷（未畫(huà)出）。則圓心O處的場(chǎng)強(qiáng)大小為

A．2kq/R 2B．3kq/R 2
C．（N-1）kq/R 2D．Nkq/R 2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

下列選項(xiàng)中的各1/4圓環(huán)大小相同，所帶電荷量已在圖中標(biāo)出，且電荷均勻分布，各1/4圓環(huán)間彼此絕緣。坐標(biāo)原點(diǎn)處電場(chǎng)強(qiáng)度最大的是

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

圖中甲，MN為很大的薄金屬板（可理解為無(wú)限大），金屬板原來(lái)不帶電。在金屬板的右側(cè)，距金屬板距離為d的位置上放入一個(gè)帶正電、電荷量為q的點(diǎn)電荷，由于靜電感應(yīng)產(chǎn)生了如圖甲所示的電場(chǎng)分布。P是點(diǎn)電荷右側(cè)，與點(diǎn)電荷之間的距離也為d的一個(gè)點(diǎn)，幾位同學(xué)想求出P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小，但發(fā)現(xiàn)問(wèn)題很難。幾位同學(xué)經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究，從圖乙所示的電場(chǎng)得到了一些啟示，經(jīng)過(guò)查閱資料他們知道：圖甲所示的電場(chǎng)分布與圖乙中虛線右側(cè)的電場(chǎng)分布是一樣的。圖乙中兩異號(hào)點(diǎn)電荷量的大小均為q，它們之間的距離為2d，虛線是兩點(diǎn)電荷連線的中垂線。由此他們分別求出了P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小，一共有以下四個(gè)不同的答案（答案中k為靜電力常量），其中正確的是  （   ）

A． B． C． D． 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，在勻強(qiáng)電場(chǎng)E的區(qū)域內(nèi)，O點(diǎn)處放置一點(diǎn)電荷＋Q，a、b、c、d、e、f為以O(shè)點(diǎn)為球心的球面上的點(diǎn)，aecf平面與電場(chǎng)平行，bedf平面與電場(chǎng)垂直，則下列說(shuō)法中正確的是

A．b、d兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同
B．a(chǎn)點(diǎn)的電勢(shì)等于f點(diǎn)的電勢(shì)
C．點(diǎn)電荷＋q在球面上任意兩點(diǎn)之間移動(dòng)時(shí)，電場(chǎng)力一定做功
D．點(diǎn)電荷＋q在球面上任意兩點(diǎn)之間移動(dòng)，從a點(diǎn)移動(dòng)到c點(diǎn)時(shí)電勢(shì)能的變化量一定最大

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