【題目】甲、乙兩物體同時從同一位置沿同一直線運動,它們的v-t圖像如圖所示,下列說法正確的是

A. 時刻,兩者相距最遠

B. 時刻,乙物體追上甲

C. 乙物體先向負方向運動, 時刻以后反向向正方向運動

D. 時間內(nèi),乙的速度和加速度都是先減小后增大

【答案】D

【解析】時間內(nèi),乙的速度比甲的小,甲在乙的前方,兩者間距逐漸增大. 時刻后,乙的速度比甲的大,兩者間距減小,所以時刻,兩者相距最遠.故A錯誤.甲、乙兩物體由同一位置出發(fā),在v—t圖象中圖象與坐標軸圍成面積代表位移,知時間內(nèi),甲的位移比乙的大, 時刻,乙物體還沒有追上甲,故B錯誤.在速度-時間圖象中速度的正負表示運動方向,從圖中可知乙的速度一直為正,運動方向沒有發(fā)生改變,故C錯誤.根據(jù)速度時間圖象的斜率表示加速度,故時間內(nèi),乙的速度和加速度都是先減小后增大,故D正確.故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做用電流表和電壓表測一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗時

1)某同學(xué)連接的實物圖如右圖所示,但當電鍵閉合時發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)而電流表沒有示數(shù),實驗前儀器都檢查過是好的,也就是說只可能是某根連接導(dǎo)線斷了,那么,請你分析一下,可能發(fā)生斷路故障的導(dǎo)線是_________________(寫出所有可能斷的導(dǎo)線的編號).

2)某同學(xué)在實驗時使用的電流表量程為0—0.6 A,電壓表量程為0—3 V,并加接了一個已知阻值的定值電阻R0,如圖甲所示,試說明他加接此電阻的作用是____________________。

3)如果某同學(xué)把R0接到圖乙位置,那么他改變滑動變阻器的阻值,測出兩組對應(yīng)的電流表和電壓表示數(shù)后,還能算出電池的電動勢和內(nèi)電阻嗎?并說明簡要理由__________

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【題目】2017913日,蘋果在喬布斯劇院正式發(fā)布旗下三款iPhone新機型,除了常規(guī)的硬件升級外,三款iPhone還支持快充和無線充電。圖甲為興趣小組制作的無線充電裝置中的受電線圈示意圖,已知線圈匝數(shù)n=100、電阻r=1Ω、橫截面積S=1.5×10-3m2,外接電阻R=7Ω。線圈處在平行于線圈軸線的勻強磁場中,磁場的磁感應(yīng)強度隨時間變化如圖乙所示,則

A. t=0.01s時通過R的電流發(fā)生改變

B. t=0.01s時線圈中的感應(yīng)電動勢E=0.6V

C. 0~0.02內(nèi)通過電阻R的電荷量q=1.5×10-3C

D. 0.02~0.03s內(nèi)R產(chǎn)生的焦耳熱為Q=1.8×10-3J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一條形磁鐵靜止在斜面上,固定在磁鐵中心的豎直上方的水平導(dǎo)線中通有垂直紙面向里的恒定電流,如圖所示,若將磁鐵的N極位置與S極位置對調(diào)后,仍放在斜面上原來的位置,則磁鐵對斜面的壓力F和摩擦力的變化情況分別是

A. F增大, 減小

B. F減小, 增大

C. F與都減小

D. F與都增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在xoy坐標平面的第一象限內(nèi)有沿-y方向的勻強電場,在第四象限內(nèi)有垂直于平面向外的勻強磁場,現(xiàn)有一質(zhì)量為m,帶電量為+q的粒子(重力不計)以初速度v0 沿x軸的負方向從坐標為(3L,L)的P點開始運動,接著進入磁場后由坐標原點O射出,射出時速度方向與y 軸正方向的夾角為450,求:

1)粒子從O點射出的速度v大。

2)電場強度E和磁感應(yīng)強度B的大;

3)粒子從P點運動到O點過程中所用的時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在驗證機械能守恒定律的實驗中,打點計時器所用電源的頻率為 50 Hz,當?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?/span> 9.80 m/s2,測得所用重物的質(zhì)量為 0.5 kg。甲、乙、丙三個學(xué)生分別用同一裝置打出三條紙帶,量出各紙帶上第一、二兩點間的距離分別為 0.18 cm、0.19 cm 0.25 cm,可看出其中肯定有一個學(xué)生在操作上有錯誤,操作有錯誤的是________。

若按實驗要求正確地選出紙帶進行測量,量得連續(xù)三點 A、B、C 到第一個點的距離如圖所示(相鄰計數(shù)點間的時間間隔為 0.02 s),那么:

(1)紙帶的________端(填)與重物相連。

(2)打點計時器打下計數(shù)點 B 時,重物的速度 vB ________。

(3)從起點 O 到計數(shù)點 B 的過程中,重物的重力勢能減少量 EP ________,此過程中重物動能的增加量 Ek ________。(保留兩位有效數(shù)字)

(4)通過計算,數(shù)值上 EP ________ Ek ( “>” “ “<”) ,這是因為__________。

(5)實驗的結(jié)論是_________________________________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電子在勻強磁場中以某固定的正電荷為中心做順時針方向的勻速圓周運動,如圖所示.磁場方向與電子的運動平面垂直,磁感應(yīng)強度為B,電子的速率為v,正電荷與電子的帶電量均為e,電子的質(zhì)量為m,圓周半徑為r,則下列判斷中正確的是(  )

A. 如果,則磁感線一定指向紙內(nèi)

B. 如果,則電子的角速度為

C. 如果,則電子不能做勻速圓周運動

D. 如果,則電子的角速度可能有兩個值

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,與水平面成37°的傾斜軌道AC,其延長線在D點與半圓軌道DF相切,全部軌道為絕緣材料制成且位于豎直面內(nèi),整個空間存在水平向左的勻強電場,MN的右側(cè)存在垂直于紙面向里的勻強磁場(C點在MN邊界上)。一質(zhì)量為0.4kg的帶電小球沿軌道AC下滑,至C點時速度為,接著沿直線CD運動到D處進入半圓軌道,進入時無動能損失,恰好能通過F點,通過F點時速度為4m/s,取g=10m/s2求:

1)小球帶正電還是負電;

2)小球在半圓軌道部分克服摩擦力所做的功;

3)小球從F點飛出時磁場同時消失,小球離開F點后的運動軌跡與AC軌道所在直線的交點為GG點未標出),求G點到D點的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行四邊形ABCD處于勻強電場中,電場線與平行四邊形所在平面平行,四點處的電勢分別為,一電子由A點分別運動到D點和C點的過程中,電場力所做的負功相等,則

A. AD位于同一等勢面上,

B. AB位于同一等勢面上,

C. 若電子由A點運動到B點,其電勢能減少

D. 若電子由C點運動到B點,其電勢能增加

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