【題目】在“研究勻變速直線運動”的實驗中電磁打點計時器所使用的電源是f=50Hz的交流電，其電源電壓為___________V，某同學打好三條紙帶，選取其中最好的一條，其中一段如圖所示。圖中A、B、C、D、E為計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點間有四個點未畫出。XAB=7.0cm，XAC=17.54cm，XAD=31.60cm，XAE=49.10cm，根據(jù)紙帶可計算出各計數(shù)點的瞬時速度，則vB=________ m/s， 根據(jù)以上是所給數(shù)據(jù)，則求小車的加速度的表達式為a=___________并計算紙帶所對應(yīng)小車的加速度a=______m/s2（本題結(jié)果均要求保留三位有效數(shù)字）。

【答案】4~6 0.877m/s

【解析】

[1]電源電壓為4~6V的交流電源

[2]由于頻率是50Hz，則周期T=0.02s，而相鄰兩個計數(shù)點間有四個點未畫出，因此相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為=0.1s，因此打B點的速度AC段的平均速度

[3] [4]用逐差法計算加速度

整理可得

代入數(shù)據(jù)，整理可得

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】神舟六號飛船太空飛行近似為圓周運動，已知其運動的周期T（T<24h），萬有引力常量G，地球表面的重力加速度g，地球的半徑R。則下列論述正確的是（ ）

A. 無法求出神舟六號飛船離地球表面的高度

B. 飛船返回艙打開減速傘下降的過程中，飛船中的宇航員處于失重狀態(tài)

C. 神舟六號飛船環(huán)繞地球的速度大于7.9km/s

D. 可以計算神舟六號飛船繞地球飛行的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m1的木塊和質(zhì)量為m2的長木板疊放在水平地面上．現(xiàn)對木塊施加一水平向右的拉力F，木塊在長木板上滑行，長木板始終靜止．已知木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為μ1，長木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2，且最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等．則(　　)

A. μ1一定小于μ2

B. μ1可能大于μ2

C. 改變F的大小，F>μ2(m1＋m2)g時，長木板將開始運動

D. 改F作用于長木板，F>(μ1＋μ2)(m1＋m2)g時，長木板與木塊將開始相對滑動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，金屬小球用輕彈簧連接在固定的光滑斜面頂端。小球在斜面上做簡諧運動，到達最高點時，彈簧處于原長。取沿斜面向上為正方向，小球的振動圖像如圖乙所示。則

A. 彈簧的最大伸長量為4m

B. t=0.2s時，彈簧的彈性勢能最大

C. t=0.2s到t=0.6s內(nèi)，小球的重力勢能逐漸減小

D. t=0到t=0.4s內(nèi)，回復(fù)力的沖量為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中，科學家們總結(jié)出了許多物理學方法，以下關(guān)于物理學研究方法的敘述正確的是（ ）

A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法運用了假設(shè)法

B.根據(jù)速度的定義式，當△t趨近于零時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思想

C.在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程等分成很多小段，然后將各小段位移相加，運用了極限的方法

D.在對自由落體運動的研究中，伽利略猜想運動速度與下落時間成正比，并用實驗進行了驗證

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“用單擺測定重力加速度”的實驗中，某實驗小組在測量單擺的周期時，測得擺球經(jīng)過n次全振動的總時間為；在測量單擺的擺長時，先用毫米刻度尺測得擺線長為l，再用游標卡尺測量擺球的直徑為D，某次測量游標卡尺的示數(shù)如圖甲所示。

回答下列問題：

(1)從甲圖可知，擺球的直徑為D=_____ mm；

(2)該單擺的周期為_______________.

(3)為了提高實驗的準確度，在實驗中可改變幾次擺長L并測出相應(yīng)的周期T，從而得出幾組對應(yīng)的L和T的數(shù)值，以L為橫坐標、T2為縱坐標作出圖線，但同學們不小心每次都把小球直徑當作半徑來計算擺長，由此得到的圖像是圖乙中的______（選填①、②、③），由圖像可得當?shù)刂亓铀俣?/span>g=____；由此得到的g值會______（選填“偏小”“不變”“偏大”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩輛汽車從同一地點同時并排剎車的如圖所示.關(guān)于甲、乙汽車的運動情況，下列說法正確的是：

A. t1時刻甲車的加速度小

B. 0-t1時間內(nèi)甲車的位移小

C. 甲乙兩車可能在t2至t3時間內(nèi)相遇

D. t1-t3時間內(nèi)甲乙兩車的平均速度大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中甲，乙兩圖分明表示兩個分子之間分子力和分子勢能隨分子間距離變化的圖象，由圖象判斷以下說法中正確的是：

A. 當分子間距離為時，分子力最小且為零

B. 當分子間距離為時，分子力表現(xiàn)為引力

C. 當分子間距離為時，分子勢能最小但不一定為零

D. 當分子間距離時，分子勢能隨分子間距離的減小而增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一半徑R=1m的圓盤水平放置，在其邊緣E點固定一小桶（可視為質(zhì)點），在圓盤直徑DE的正上方平行放置一水平滑道BC，滑道右端C點與圓盤圓心O在同一豎直線上，且豎直高度h=1.25m。AB為一豎直面內(nèi)的光滑圓弧軌道，半徑r=0.45m，且與水平滑道相切與B點。一質(zhì)量m=0.2kg的滑塊（可視為質(zhì)點）從A點以某一初速度釋放，當滑塊經(jīng)過B點時，對B點壓力為6N，恰在此時，圓盤從圖示位置以一定的角速度繞通過圓心的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動，最終物塊由C點水平拋出，恰好落入圓盤邊緣的小桶內(nèi)。已知滑塊與滑道BC間的動摩擦因數(shù)。（取）求：

（1）滑塊到達B點時的速度；

（2）水平滑道BC的長度；

（3）圓盤轉(zhuǎn)動的角速度應(yīng)滿足的條件.

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