【題目】如圖,在光滑水平面上有一物塊始終受水平向右恒力F的作用而運動,在其正前方固定一個較長的輕質(zhì)彈簧,則在物塊與彈簧接觸后向右運動至彈簧壓縮到最短的過程中( )
A. 物塊接觸彈簧后一直做減速運動
B. 物塊接觸彈簧后先加速運動后減速運動
C. 當(dāng)物塊的速度最大時,向右恒力F大于彈簧對物塊的彈力
D. 當(dāng)物塊的速度為零時,它所受的加速度不為零
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【題目】下列情形中的物體可以看作質(zhì)點的是( )
A. 研究跳水運動員的空中動作
B. 將一枚硬幣用力上拋,猜測它落地時是正面朝上還是反面朝上時
C. 馬拉松長跑中的運動員
D. 花樣滑冰比賽中的運動員
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【題目】把一個帶電量為q的試探電荷放在電場中的P點,測得P點的電場強(qiáng)度為E,電場強(qiáng)度的方向向東,已知q為正值,則( )
A. 若把電量為-q的點電荷放在P點,則P點的電場強(qiáng)度仍為E,電場強(qiáng)度的方向向東
B. 若把電量為+2q的點電荷放在P點,則P點的電場強(qiáng)度為E/2,電場強(qiáng)度的方向向東
C. 若在P點不放電荷,則P點的電場強(qiáng)度等于零
D. 電場強(qiáng)度的大小與該試探電荷的帶電量成正比
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【題目】在豎直井的井底,將一物塊以v0=15m/s的速度豎直向上拋出,物塊在上升過程中做加速度大小a=10m/s2的勻減速直線運動,物塊上升到井口時被人接住,在被人接住前1s內(nèi)物塊的位移x1=6m.求:
(1)物塊從拋出到被人接住所經(jīng)歷的時間;
(2)此豎直井的深度.
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【題目】關(guān)于電流,下列說法中正確的是( )
A. 通過導(dǎo)體橫截面的電荷量越多,電流越大
B. 電子運動的速率越大,電流越大
C. 因為電流有方向,所以電流是矢量
D. 單位時間內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量越多,導(dǎo)體中的電流越大
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【題目】已知一足夠長的傳送帶與水平面的傾角為θ,以一定的速度勻速運動。某時刻在傳送帶適當(dāng)?shù)奈恢梅派暇哂幸欢ǔ跛俣鹊奈飰K(如圖a所示),以此時為t=0時刻記錄了小物塊之后在傳送帶上運動速度隨時間的變化關(guān)系,如圖b所示(圖中取沿斜面向上的運動方向為正方向,其中兩坐標(biāo)大小v1>v2)。已知傳送帶的速度保持不變。(g取10 m/s2)則
A. 0~t1內(nèi),物塊對傳送帶做負(fù)功
B. 物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,μ>tan θ
C. 0~t2內(nèi),傳送帶對物塊做功為
D. 系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量大小一定大于物塊動能的變化量大小
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【題目】下列各種說法中,正確的是( )
A. 只有相互接觸的物體間才有力的作用
B. 同一物體在地球表面,無論向上或向下運動都受重力作用
C. 相互接觸的物體之間一定有彈力
D. 木塊放在桌面上受到一個向上的彈力,這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的。
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【題目】如圖,光滑水平面上放著質(zhì)量為M的木板,木板左端有一個質(zhì)量為m的木塊,F(xiàn)對木塊施加一個水平向右的恒力F,木塊與木板由靜止開始運動,經(jīng)過時間t分離。下列說法正確的是
A. 若僅增大木板的質(zhì)量M,則時間t增大
B. 若僅增大木塊的質(zhì)量m,則時間t增大
C. 若僅增大恒力F,則時間t增大
D. 若僅增大木塊與木板間的動摩擦因數(shù),則時間t增大
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【題目】某同學(xué)在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時,主要步驟如下:
A.桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用禿頂把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,繩的末端系好繩套;
C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使拉橡皮伸長,節(jié)點到達(dá)某一位置O,記下O點位置,記下兩彈簧測力計的讀數(shù)F1、F2;
D.只用一個彈簧測力計通過細(xì)繩把橡皮條拉伸,讀出彈簧測力計的讀數(shù)F’,記下細(xì)繩方向OC;
E.按選好的標(biāo)度從O點沿兩繩的方向作F1、F2及F’的圖示;
F.再按力的平行四邊形定則作出做F1和F2的合力F,比較F和F.
(1)上述實驗步驟中:有重要遺漏的步驟是_________和_______;
遺漏的內(nèi)容是_____________和_____;
(2)下圖中得到的實驗結(jié)果,比較符合實驗事實的是_______________
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