【題目】某學(xué)校物理學(xué)習(xí)小組在探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。

(1)如圖甲所示,將彈簧的上端 O 點(diǎn) 固定懸吊在鐵架臺(tái)上,旁邊放置一刻度尺,刻度尺的零刻度線跟 O 點(diǎn)對(duì)齊, 在彈簧的下部 A 處做一標(biāo)記如固定 一個(gè)指針。在彈簧下端的掛鉤上掛上 鉤碼(每個(gè)鉤碼的質(zhì)量都是 50 g),指 針在刻度尺上指示的刻度為 x。逐個(gè) 增加所掛鉤碼的個(gè)數(shù),刻度 x 隨掛鉤上的鉤碼 的重力F 的不 同而發(fā)生變化,將實(shí)驗(yàn)測(cè)得的相應(yīng) F、x 各點(diǎn)描繪在圖乙中。請(qǐng)?jiān)趫D乙中描繪出 x F 變化的圖像。由圖像得出彈簧的勁度系數(shù)kA_____N/m(結(jié)果取兩位有效數(shù)字);此彈簧的彈力大小 F 彈跟彈簧伸長(zhǎng)量 Δx 的關(guān)系是_____

(2)如果將指針固定在 A 點(diǎn)的下方 P ,再作出 x F 變化的圖像得出彈簧的勁度 系數(shù)與kA相比,可能是_____。

A.大于kA B.等于kA

C.小于kA D.無(wú)法確定

(3)如果將指針固定在 A 點(diǎn)的上方 Q ,再作出 x F 變化的圖像,得出彈簧的勁度 系數(shù)與kA相比,可能是_____

A.大于kA B.等于kA

C.小于kA D.無(wú)法確定

【答案】 如圖所示

32 B A

【解析】(1)描點(diǎn)畫出x F 變化的圖像:

由圖象據(jù),代入數(shù)據(jù)得: 則彈簧的彈力大小 F 彈跟彈簧伸長(zhǎng)量 Δx 的關(guān)系是

(2)如果將指針固定在 A 點(diǎn)的下方 P 指針在P處變化的距離與指針在A處變化的距離相同,故據(jù)得出彈簧的勁度系數(shù)與 kA相比一樣;故選B

(3)如果將指針固定在 A 點(diǎn)的上方 Q 指針在Q處變化的距離比指針在A處變化的距離小,故據(jù),得出彈簧的勁度系數(shù)與比kA大;故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某極地衛(wèi)星的運(yùn)行軌道平面通過(guò)地球的南北兩極(軌道可視為圓軌道),若已知該衛(wèi)星從地球上北緯30°的正上方,按圖示方向第一次運(yùn)行至南緯60°正上方時(shí)所用時(shí)間為t,地球半徑為R(地球可看作均勻球體),地球表面的重力加速度為g,引力常量為G,下列物理量正確的是( )

A. 衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的周期為 B. 衛(wèi)星的向心加速度

C. 地球的質(zhì)量 D. 衛(wèi)星距離地面的高度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,裝置由一理想彈簧發(fā)射器及兩個(gè)軌道組成其中軌道Ⅰ由光滑軌道AB與粗糙直軌道BC平滑連接,高度差分別是h10.20 m、h20.10 mBC水平距離L1.00 m軌道Ⅱ由AE、螺旋圓形EFGGB三段光滑軌道平滑連接而成,A點(diǎn)與F點(diǎn)等高當(dāng)彈簧壓縮量為d時(shí),恰能使質(zhì)量m0.05 kg的滑塊沿軌道Ⅰ上升到B點(diǎn);當(dāng)彈簧壓縮量為2d時(shí)恰能使滑塊沿軌道Ⅰ上升到C點(diǎn)(已知彈簧彈性勢(shì)能與壓縮量的平方成正比,g10 m/s2)

(1)當(dāng)彈簧壓縮量為d時(shí),求彈簧的彈性勢(shì)能及滑塊離開(kāi)彈簧瞬間的速度大小;

(2)求滑塊與軌道BC間的動(dòng)摩擦因數(shù);

(3)當(dāng)彈簧壓縮量為d時(shí),若沿軌道Ⅱ運(yùn)動(dòng),滑塊能否上升到B點(diǎn)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】金秋十月成都七中迎來(lái)了第 28 屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),今年新加入了 4×300m 接力 賽的比賽項(xiàng)目,、乙兩同學(xué)在訓(xùn)練交接棒 的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)甲經(jīng)短距離加速后能保持 8m/s 的速度跑完全程;乙從起跑后到接棒前的運(yùn)動(dòng)是勻加速的,為了確定乙起跑的時(shí)機(jī),需在接力區(qū)前適當(dāng)?shù)奈恢脴?biāo)記。在某次練習(xí)中,甲在接力區(qū)前x012 m 作了標(biāo)記,并以 v8 m/s 的速度跑到此標(biāo)記時(shí)向乙發(fā)出起跑口令,乙在接力區(qū)的前 端聽(tīng)到口令時(shí)起跑,并恰好在速度達(dá)到與甲相同時(shí)被甲追上,完成交接棒.已知接 力區(qū)的長(zhǎng)度為 L20 m。求:

1此次練習(xí)中乙在接棒前的加速度 a 大小.

2在完成交接棒時(shí)乙離接力區(qū)末端的距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用兩個(gè) 彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線和橡皮 條做共點(diǎn)力合成實(shí)驗(yàn),最后畫出了如圖 所示的圖。

(1) 在圖上標(biāo)出的 F1 、F2、F 四個(gè)力中,力_____不是由 彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)得的,比較力 F 與力的大小和方向基本相同,這就驗(yàn)證了共點(diǎn)力合成的平行四邊形定則。

(2) 某同學(xué)對(duì)此實(shí)驗(yàn)的一些說(shuō)法,其中正確的是_____.

A.校準(zhǔn)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)可以將兩掛鉤勾住水平 的向相反方 向拉兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),看示 數(shù)是否總是相等

B.用兩個(gè)測(cè)力計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮條應(yīng)沿兩線夾角的平分線

C.拉橡皮條的線要適當(dāng)長(zhǎng)一些,用以標(biāo)記同一細(xì)線方向的兩點(diǎn)要相距較遠(yuǎn)一些

D.在用一個(gè)測(cè)力計(jì)和同時(shí)用兩個(gè)測(cè)力計(jì)拉線時(shí),只需這兩次橡皮條的伸長(zhǎng)相同就行

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度實(shí)驗(yàn)中,每隔時(shí)間 T 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打 下一點(diǎn)。某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中打下圖示的一條紙帶,不小心把中間一部分污損了,但能 確定污損部分有兩個(gè)記錄點(diǎn),F(xiàn)測(cè)得 ABs,BEL,利用該紙帶可求出小車的加速 a____________________, B 點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度 vB _______________________。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在電場(chǎng)方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,一帶電小球從A點(diǎn)豎直向上拋出,其運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖所示,小球運(yùn)動(dòng)的軌跡上A、B兩點(diǎn)在同一水平線上,M為軌跡的最高點(diǎn),小球拋出時(shí)的動(dòng)能為8J,在M點(diǎn)的動(dòng)能為6J,不計(jì)空氣的阻力。則(

A.小球水平位移x1x2的比值1:3

B.小球水平位移x1x2的比值1:4

C.小球落到B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為32J

D.小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中最小動(dòng)能為6J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在兩個(gè)等量負(fù)點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)中,O點(diǎn)是兩電荷連線的中點(diǎn),a、b是該線上的兩點(diǎn),c、d 是兩電荷連線中垂線上的兩點(diǎn),acbd為一菱形.若將一負(fù)粒子(不計(jì)重力且不影響原電場(chǎng)分布)從c點(diǎn)勻速移動(dòng)到d點(diǎn),電場(chǎng)強(qiáng)度用E表示,電勢(shì)用φ表示.則下列說(shuō)法正確的是

A. φa一定小于φO,φO一定大于φc B. Ea一定大于EO,EO一定大于Ec

C. 負(fù)粒子的電勢(shì)能一定先增大后減小 D. 施加在負(fù)粒子上的外力一定先減小后增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AOB為夾角固定的V形槽,開(kāi)始時(shí)槽板OB位于豎直平面內(nèi),光滑小球靜置槽中。槽板OA受到的壓力為NA,槽板OB受到的壓力為NB。在V形槽沿順時(shí)針?lè)较蚓徛D(zhuǎn)至OB水平的過(guò)程中

A.NA逐漸減小,NB逐漸增大

B.NA先增大后減小,NB逐漸增大

C.NA逐漸減小,NB先增大后減小

D.NA先增大后減小,NB先增大后減小

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