兩塊大小、形狀完全相同的金屬板平行放置,構(gòu)成一平行板電容器,與它相連接的電路如圖所示,接通開關(guān)S,電源即給電容器充電    (    )
A.保持S接通,減小兩板間的距離,則兩極板間電場的電場強(qiáng)度減小
B.保持S接通,在兩極板間插入一塊介質(zhì),則極板上的電荷量增大
C.?dāng)嚅_S,減小兩極板間的距離,則兩極板問的電勢差減小
D.?dāng)嚅_S,在兩極板間插入一塊介質(zhì),則兩極板間的電勢差增大
BC
電容器與電源相連,兩極板間的電勢差不變,通電后斷開,則兩極板上的電量不變;
由平行板電容器電容C= ,根據(jù)某些量的變化可知電容的變化,則由Q=UC可知電壓或電量的變化,由E= 可求得電場強(qiáng)度的變化.
解:A、保持K接通,則兩板間的電勢差不變,因d減小,由E=知,兩極板間的電場的電場場強(qiáng)增大,故A錯誤;
B、保持K接通,兩板間的電勢差不變,在兩極板間插入介質(zhì)后,電容增大,由Q=UC可知,極板上的電量增大,故B正確;
C、斷開K,兩板上所帶電量不變,減小距離d,電容增大,由C=可得U=,則可知U減小,故C正確;
D、斷開K,兩板上所帶電量不變,插入介質(zhì)后電容變大,由U=可知極板上的電勢差減小,故D錯誤;
故選BC.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,先接通S使電容器充電,然后斷開S,當(dāng) 增大兩極板間距離時(shí),電容器所帶電量Q、電容C、兩 板間電勢差U、電容器兩極板間場強(qiáng)的變化情況是   (  )

A.Q變小
B.C變小
C.U不變
D.E變大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

對于一個(gè)電容器,下列說法正確的是(   )
A.電容器兩板間電壓越大,電容越大.
B.電容器兩板間電壓減小到原來的一半,它的電容就增加到原來的2倍.
C.電容器所帶電量增加1倍,兩板間電壓增加4倍.
D.平行板電容器電容大小與兩板正對面積、兩板間距離及兩板間電介質(zhì)的相對介電常數(shù)有關(guān)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

平行板電容器C與三個(gè)可變電阻器R1、R2、R3以及電源連成如圖所示的電路。閉合開關(guān)S,待電路穩(wěn)定后,電容器C兩極板帶有一定的電荷。要使電容器所帶電荷量增加,以下方法中可行的是
                          
A.只增大R1,其他不變
B.只增大R2,其他不變
C.只減小R3,其他不變
D.只減小a、b兩極板間的距離,其他不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

一個(gè)電容器,當(dāng)帶的電量增加5.1×10-8C時(shí),兩極板電勢差增加300V。則這個(gè)電容的電容是         。如果使其中一板帶的電量減為原來的1/2,這個(gè)電容器的電容將是            

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(14分)一不計(jì)重力的帶電粒子質(zhì)量為m,電量為+q,經(jīng)一電壓為U1平板電容器C1加速后,沿平行板電容器C2兩板的中軸進(jìn)入C2,恰好從C2下邊緣射出。C2兩板間電壓為U2,長為L,如圖所示。求平行板電容器C2上下兩極板間距離d=?
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示為研究平行板電容器電容的實(shí)驗(yàn),極板B與一靈敏的靜電計(jì)相連,極板A和靜電計(jì)的外殼均接地,充電后斷開電源。若只將極板A向右稍微移動一些,靜電計(jì)指針偏角將_______;若只將極板A豎直向上移動一些,靜電計(jì)指針偏角將______.(填變小、不變或變大)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

一個(gè)不帶電的平行板電容器,用電壓為60V的直流電源充電,充電過程中電源耗去了4.8×10-6J的能量,試求這個(gè)電容器的電容,并求在此充電過程中,從一個(gè)極板轉(zhuǎn)移過程至另一個(gè)極板的電子的數(shù)目.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在圖中,平行板電容器的A板帶正電,與靜電計(jì)上的金屬球相連;平行板電容器的B板和靜電計(jì)的外殼均接地。此時(shí)靜電計(jì)指針張開某一角度,則以下說法中正確的是(    )

AB板向左平移,靜電計(jì)指針張角變大
BB板向上平移,靜電計(jì)指針張角變大
C.在兩板間插入介質(zhì)板,靜電計(jì)指針張角變大
D.在兩板間插入金屬板,(金屬板與A、B板不接觸)靜電計(jì)指針張角變大

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同步練習(xí)冊答案