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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:高中物理 來(lái)源:(課標(biāo)人教版)2010年《高考風(fēng)向標(biāo)》物理 第10章 電磁感應(yīng) 第3講 電磁感應(yīng)定律的綜合應(yīng)用 人教版 題型:022
電磁感應(yīng)與電路的綜合
關(guān)于電磁感應(yīng)電路的分析思路其步驟可歸納為“一源、二感、三電”,具體操作為:
對(duì)于電磁感應(yīng)電路的一般分析思路是:先電后力,具體方法如下:
①先做“源”的分析:分離出電路中由電磁感應(yīng)所產(chǎn)生的________,并求出電源的________和電源的________.在電磁感應(yīng)中要明確切割磁感線的導(dǎo)體或磁通量發(fā)生變化的回路相當(dāng)于________,其他部分為________.接著用右手定則或楞次定律確定感應(yīng)電流的________.在電源(導(dǎo)體)內(nèi)部,電流由________(低電勢(shì))流向電源的________(高電勢(shì)),在外部由正極流向負(fù)極.
②再做路的分析:分析電路的結(jié)構(gòu),畫出________,弄清電路的________,再結(jié)合閉合電路歐姆定律及串、并聯(lián)電路的性質(zhì)求出相關(guān)部分的________,以便計(jì)算________.
③然后做力的分析:分離力學(xué)研究對(duì)象(通常是電路中的桿或線圈)的受力分析,特別要注意________力與________力的分析.
④接著運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的分析:根據(jù)力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的關(guān)系,確定物體的________.
⑤最后做能量的分析:找出電路中________能量的部分結(jié)構(gòu)和電路中________能量部分的結(jié)構(gòu),然后根據(jù)能的轉(zhuǎn)化與守恒建立等式關(guān)系.
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