【題目】某同學(xué)在使用電火花計(jì)時(shí)器測(cè)小車速度時(shí)，

(1) 使用計(jì)時(shí)器時(shí)，下列說(shuō)法正確的是________。

A.應(yīng)使用220V的直流電

B.使用時(shí)應(yīng)當(dāng)先放開(kāi)小車，使其運(yùn)動(dòng)起來(lái)，再接通電源

C.也可以使用干電池為電火花計(jì)時(shí)器的電源

D.每打完一條紙帶要及時(shí)切斷計(jì)時(shí)器的電源

(2) 用接在50 Hz交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，測(cè)定小車速度，某次實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶，如圖所示，從比較清晰的點(diǎn)起，每五個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，分別標(biāo)明0、1、2、3、4…，量得0與1兩點(diǎn)間距離x1＝30 mm，3與4兩點(diǎn)間距離x2＝48 mm，則小車在0與1兩點(diǎn)間平均速度為_____m/s，在3與4兩點(diǎn)間平均速度為_____m/s。

【答案】D 0.30 0.48

【解析】

（1）[1]A．電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)使用220V的交流電，故A錯(cuò)誤；

B．實(shí)驗(yàn)過(guò)程應(yīng)先接通電源，后釋放紙帶，否則在紙帶上留下的點(diǎn)很少，不利于數(shù)據(jù)的處理和減小誤差，故B錯(cuò)誤；

C．干電池是直流電源，無(wú)法使用，故C錯(cuò)誤；

D．每打完一條紙帶要及時(shí)切斷計(jì)時(shí)器的電源，故D正確。

故選D；

（2）[2] 每五個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，則兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為

T=0.02×5s=0.1s

根據(jù)平均速度的定義，小車在0與1兩點(diǎn)間平均速度為：

[3]小車在3與4兩點(diǎn)間平均速度為：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)單擺周期公式，可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣�。如圖甲所示，將細(xì)線的上端固定在鐵架臺(tái)上，下端系一小鋼球，就做成了單擺：

(1)為盡量減少誤差，用秒表測(cè)時(shí)間時(shí)應(yīng)從鋼球通過(guò)____（選填“最高點(diǎn)”或“最低點(diǎn)”）時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)；

(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)出多組擺長(zhǎng)L和振動(dòng)周期T，作出T2—L圖像如圖乙所示。該圖像的函數(shù)表達(dá)式為_________；圖像不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因可能為_______，重力加速度g=_____m/s2。（保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖1所示的裝置，探究功與物體速度變化的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)時(shí)，先適當(dāng)墊高木板，然后由靜止釋放小車，小車在橡皮筋彈力的作用下被彈出，沿木板滑行，小車滑行過(guò)程中帶動(dòng)通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，記錄其運(yùn)動(dòng)情況。觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分的點(diǎn)跡疏密不均，后面部分的點(diǎn)跡均勻。若實(shí)驗(yàn)做了n次，每次小車都從同一位置由靜止釋放，所用橡皮筋分別為1根、2根…n根，每根橡皮筋情況都相同。通過(guò)紙帶求出小車的速度分別為v1、v2…vn，用W表示橡皮筋對(duì)小車所做的功。

（1）適當(dāng)墊高木板是為了：______________________

（2）通過(guò)紙帶求小車的速度時(shí)，應(yīng)使用紙帶的____________（填“全部”、“前面部分”、“后面部分”）

（3）實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作均正確。甲同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了功與速度的關(guān)系圖線，即W—v圖象，如圖2甲，并由此圖線得出“功與速度的二次方成正比”的結(jié)論；乙同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了功與速度的二次方的關(guān)系圖線，即W—v2圖象，如圖2乙，并由此也得出“功與速度的二次方成正比”的結(jié)論。關(guān)于甲、乙兩位同學(xué)的分析，你的評(píng)價(jià)是：______

A．甲的分析不正確，乙的分析正確

B．甲的分析正確，乙的分析不正確

C．甲和乙的分析都正確

D．甲和乙的分析都不正確

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一玻璃磚橫截面如圖所示，其中ABC為直角三角形（AC邊未畫(huà)出），AB為直角邊ABC=45°；ADC為一圓弧，其圓心在BC邊的中點(diǎn)。此玻璃的折射率為1.5。P為一貼近玻璃磚放置的、與AB垂直的光屏。若一束寬度與AB邊長(zhǎng)度相等的平行光從AB邊垂直射入玻璃磚，則（　�。�

A.從BC邊折射出束寬度與BC邊長(zhǎng)度相等的平行光

B.平行光在BC邊上不會(huì)發(fā)生全發(fā)射

C.屏上有一亮區(qū)，其寬度等于AC邊的長(zhǎng)度

D.當(dāng)屏向遠(yuǎn)離玻璃磚的方向平行移動(dòng)時(shí)，屏上亮區(qū)先逐漸變小然后逐漸變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體沿一直線運(yùn)動(dòng)，在t時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移為x，它在中間位置處的速度為v1，在中間時(shí)刻時(shí)的速度為v2，則v1和v2的關(guān)系為（　　）

A.當(dāng)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，v1>v2

B.當(dāng)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，v1<v2

C.當(dāng)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，v1=v2

D.當(dāng)物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，v1>v2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車前方120m有一自行車正以6m/s的速度勻速前進(jìn)，汽車以18m/s的速度追趕自行車，若兩車在同一條公路不同車道上做同方向的直線運(yùn)動(dòng)，求：

（1）經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間，兩車相遇

（2）若汽車追上自行車后立即剎車，汽車剎車過(guò)程中的加速度大小為2m/s2，則再經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間兩車再次相遇

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】萬(wàn)有引力的數(shù)學(xué)表達(dá)式為，下列說(shuō)法正確的是　　

A. 表達(dá)式中G是一個(gè)沒(méi)有單位的常量

B. 當(dāng)兩物體之間的距離趨近于零時(shí)，萬(wàn)有引力趨于無(wú)窮大

C. 兩物體之間的萬(wàn)有引力大小與它們的質(zhì)量、距離及運(yùn)動(dòng)狀態(tài)都有關(guān)

D. 兩物體間的引力大小總是大小相等方向相反，與兩物體質(zhì)量是否相等無(wú)關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，固定的絕熱汽缸內(nèi)有一質(zhì)量為m的“T”形絕熱活塞（體積可忽略），距汽缸底部h0處連接一U形管（管內(nèi)氣體的體積忽略不計(jì)）。初始時(shí)，封閉氣體溫度為T0，活塞距離汽缸底部為1.5h0。已知水銀的密度為ρ，大氣壓強(qiáng)為p0，汽缸橫截面積為S，活塞豎直部分長(zhǎng)為1.2h0，重力加速度為g。試求：

（1）初始時(shí)，兩邊水銀柱的高度差h；

（2）緩慢降低氣體溫度，“T”形絕熱活塞剛好接觸汽缸底部時(shí)的溫度；

（3）改變氣體溫度，兩邊水銀面相平時(shí)的溫度。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有一通電直導(dǎo)線，電流方向垂直紙面向外，a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)處在以導(dǎo)線為圓心的同一圓周上，直徑ac、bd相互垂直，ac與磁場(chǎng)方向平行。在a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)中（　�。�

A.d點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度最小B.b點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度最大

C.a、c兩點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向相同D.a、c兩點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向相反

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