【題目】如圖所示是一個(gè)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)質(zhì)點(diǎn)的x﹣t圖中的一段.從圖中所給的數(shù)據(jù)可以確定( )
A. 質(zhì)點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過程中經(jīng)過圖線上P點(diǎn)所對應(yīng)位置時(shí)的速度大于2m/s
B. 質(zhì)點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過程中經(jīng)過圖線上P點(diǎn)所對應(yīng)位置時(shí)的速度等于2m/s
C. 質(zhì)點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過程中經(jīng)過圖線上A點(diǎn)所對應(yīng)位置時(shí)的速度小于2m/s
D. 質(zhì)點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過程中經(jīng)過圖線上B點(diǎn)所對應(yīng)位置時(shí)的速度大于2m/s
【答案】ACD
【解析】
物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)平均速度的定義得到第4s內(nèi)的平均速度,根據(jù)位移時(shí)間圖線上某點(diǎn)的斜率表示該點(diǎn)對應(yīng)時(shí)刻物體的速度得到物體做加速運(yùn)動(dòng),再根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律判斷中間時(shí)刻速度和中間位置速度的關(guān)系;
A、圖線AB段對應(yīng)時(shí)間內(nèi)物體的位移為,所用時(shí)間為,故物體在AB段的平均速度為,而勻變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度等于中點(diǎn)時(shí)刻的速度,P是位移中點(diǎn)不是時(shí)刻中點(diǎn),所以P點(diǎn)的速度不為2m/s;物體做勻加速運(yùn)動(dòng),在中點(diǎn)位移的速度要大于2m/s,即P點(diǎn)所對應(yīng)位置時(shí)的速度大于2m/s,故A正確,B錯(cuò)誤;
C、質(zhì)點(diǎn)做勻加速運(yùn)動(dòng),所以A點(diǎn)所對應(yīng)位置時(shí)的速度小于2m/s,B點(diǎn)所對應(yīng)位置時(shí)的速度大于2m/s,故CD正確。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在勻強(qiáng)電場中有直角三角形△BOC,電場方向與三角形所在平面平行,若三角形三頂點(diǎn)處的電勢分別為φO=4.5V、φB=0V、φC=9V,且邊長OB=3cm,BC=6cm,則下列說法中正確的是
A. 電場強(qiáng)度的大小為V/m
B. 電場強(qiáng)度的大小為100V/m
C. 一個(gè)電子由B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),電場力做正功
D. 一個(gè)電子在O點(diǎn)由靜止釋放后會(huì)沿直線OB運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】高中物理課本上有一個(gè)小實(shí)驗(yàn),其截圖如圖:
實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)將小紙帽壓到桌面上,從放手到小紙帽剛脫離彈簧的運(yùn)動(dòng)過程中假定小紙帽運(yùn)動(dòng)中只發(fā)生豎直方向移動(dòng),不計(jì)空氣阻力,下列說法正確的是
A. 小紙帽向上彈起過程中,一直處于超重狀態(tài)
B. 小紙帽剛離開彈簧時(shí)的動(dòng)能最大
C. 小紙帽向上彈起過程中,彈簧對小紙帽的作用力大于小紙帽對彈簧的作用力
D. 小紙帽彈起到脫離的過程中機(jī)械能一直增加
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相關(guān)的力學(xué)實(shí)驗(yàn):
如圖2是研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的一條紙帶,A、B、C、D為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)實(shí)際打點(diǎn)未畫出,據(jù)此紙帶可知小車在E點(diǎn)速度大小為______,小車加速度大小為______保留三位有效數(shù)字。
在“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)利用細(xì)線拉力對小車做功,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄小車從靜止釋放后的運(yùn)動(dòng)情況,用刻度尺量取某個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到第一個(gè)點(diǎn)的距離x,并算出該計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度v,則
該小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)前需要平衡小車的摩擦力嗎?______填“是”或“否”。盤及盤中砝碼的總質(zhì)量m和小車質(zhì)量M之間必須滿足嗎?______填“是”或“否”
根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的x與v關(guān)系的多組數(shù),我們要驗(yàn)證的是x與______成正比。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,臺秤上放一光滑平板,其左邊固定一擋板,一輕質(zhì)彈簧將擋板和一條形磁鐵連接起來,此時(shí)臺秤讀數(shù)為F1,現(xiàn)在磁鐵上方中心偏左位置固定一通電導(dǎo)線,電流方向如圖所示,在加上電流后的一小段時(shí)間內(nèi),臺秤讀數(shù)為F2,則以下說法正確的是( )
A. F1>F2
B. F1<F2
C. 彈簧長度將變長
D. 彈簧長度將變短
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】獵狗能以最大速度v1=10m/s持續(xù)地奔跑,野兔只能以最大速度v2=8m/s的速度持續(xù)奔跑。一只野兔在離洞窟x1=200m處的草地上玩耍,獵狗發(fā)現(xiàn)野兔后徑直朝野兔追來。兔子發(fā)現(xiàn)獵狗時(shí),與獵狗相距x2=60m且獵狗速度已達(dá)最大,兔子立即掉頭跑向洞窟。設(shè)獵狗、野兔、洞窟總在同一直線上,求:
(1)野兔必須在多長時(shí)間內(nèi)回到洞窟才能保證安全;
(2)野兔的加速度至少要多大才能保證安全回到洞窟。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一同學(xué)在水平桌面上將三個(gè)形狀不規(guī)則的石塊成功疊放在一起,保持平衡.下列說法正確的是( 。
A. 石塊b對a的支持力與a受到的重力是一對相互作用力
B. 石塊b對a的支持力和a對b的壓力是一對平衡力
C. 石塊c受到水平桌面向右的摩擦力
D. 石塊b對c的作用力一定豎直向下
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】飛機(jī)場的行李傳送裝置如圖所示,水平傳送帶以速度v1順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),傾斜傳送帶以速度v2順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),v1<v2,在水平傳送帶A端輕放一個(gè)行李箱,該行李箱與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù),兩傳送帶之間平滑連接,則行李箱速度隨時(shí)間變化的關(guān)系可能是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為M、長度為L的木板放在光滑水平地面上,在木板的左端放有一個(gè)質(zhì)量為m的小木塊,開始時(shí)小木塊和木板都處于靜止?fàn)顟B(tài),某一時(shí)刻,用一水平恒力將小木塊從木板左端推向右端,如圖所示,若小木塊與木板之間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,且認(rèn)為兩者之間靜摩擦力最大值與其間滑動(dòng)摩擦力大小相等,小木塊可視為質(zhì)點(diǎn).試求:若能將小木塊推向木板右端,水平恒力的最小值為多大?
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