【題目】如圖所示(俯視圖),兩根光滑且足夠長(zhǎng)的平行金屬導(dǎo)軌固定在同一水平面上,兩導(dǎo)軌間距 L=1m。導(dǎo)軌單位長(zhǎng)度的電阻 r=1Ω/m,左端處于 x 軸原點(diǎn),并連接有固定電阻 R1=1Ω(與電阻 R1 相連的導(dǎo)線電阻可不計(jì))。導(dǎo)軌上放置一根質(zhì)量 m=1kg、電阻 R2=1Ω的金屬桿ab,整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B= B0+kx(B0=1T,k=1T/m)的磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向豎直向下。用一外力F沿水平方向拉金屬桿ab,使其從原點(diǎn)處開(kāi)始以速度v=1m/s 沿 x 軸正方向做勻速運(yùn)動(dòng),則:
(1)當(dāng) t=1s 時(shí),電阻R1上的發(fā)熱功率。
(2)求 0-2s 內(nèi)外力F所做的功。
(3)如果t=2s調(diào)整F的大小及方向,使桿以1m/s2 的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng),定性討論F 的大小及方向的變化情況。
【答案】(1)0.25W (2) 2J (3) 見(jiàn)解析
【解析】
(1)當(dāng)t=1s時(shí),x=vt=1m,B=B0+kx=2T,所以R1上的電流為A,得0.25W
(2)電流與導(dǎo)體棒位置的關(guān)系為A,得回路中的電流與導(dǎo)體棒位置無(wú)關(guān),由得,畫(huà)出F-x圖象,求0-2s內(nèi)圖象下面的“面積”,即是導(dǎo)體棒在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服安培力所做的功
當(dāng)t=0,B=1T,所以,當(dāng)t=2s,B=3T,所以,x=2m,所以做功的“面積”為2J。
因?qū)w棒是勻速運(yùn)動(dòng),合力做功為0,所以外力克服安培力做功為2 J
(3)當(dāng)t=2s時(shí),方向向左,此時(shí)合外力,方向向左,所以此時(shí)F應(yīng)向右,大小為0.5N。隨著速度的減小,安培力將減小,F先減小。當(dāng)安培力等于1N時(shí),F減至0。當(dāng)速度更小是,安培力也更小,此時(shí)F應(yīng)反向增大,當(dāng)速度接近為0時(shí),安培力也接近為0, F接近1N。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以某一初速度水平拋出一物體,若以拋出點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)O,初速度方向?yàn)?/span>x軸的正方向,物體所受重力方向?yàn)?/span>y軸的正方向,建立如圖所示坐標(biāo)系。它的運(yùn)動(dòng)軌跡滿足方程y=0.05x2,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間物體的速度大小變?yōu)槌跛俣鹊?/span>倍,不計(jì)空氣阻力,取g=10 m/s2,求:
(1)物體水平拋出的初速度v0;
(2)該過(guò)程平均速度大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M=8kg的小車(chē)放在光滑水平面上,在小車(chē)右端加一水平恒力F=8N。當(dāng)小車(chē)向右運(yùn)動(dòng)的速度達(dá)到v0=3m/s時(shí),在小車(chē)右端輕輕放.上一質(zhì)量m=2kg的小物塊物塊與小車(chē)間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2.物塊始終沒(méi)有離開(kāi)小車(chē)
(1)要使物塊始終不離開(kāi)小車(chē),小車(chē)至少多長(zhǎng)?
(2)從小物塊放在小車(chē)上開(kāi)始計(jì)時(shí)經(jīng)過(guò)3s時(shí)間,摩擦力對(duì)小物塊做的功是多少?(g取10m/s2)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,選出了如圖所示的一條紙帶(每?jī)牲c(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出),紙帶上方的數(shù)字為相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz。
(1)實(shí)驗(yàn)中,在開(kāi)始打點(diǎn)時(shí),應(yīng)該先________(填“接通電源”或“釋放小車(chē)”) ;
(2)打計(jì)數(shù)點(diǎn)C時(shí),紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度為________,加速度為________(結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組的電壓表壞了,老師給他們一個(gè)多用電表替代電壓表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)該組同學(xué)拿到多用電表后,用多用電表測(cè)量常溫下小燈泡的電阻,操作如下:先把選擇開(kāi)關(guān)打到多用電表歐姆“×10”擋,歐姆擋調(diào)零后進(jìn)行測(cè)量。測(cè)量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏角過(guò)大,則應(yīng)換用______________(填“×100”或“×1”)擋,重新進(jìn)行歐姆擋調(diào)零,再測(cè)量。
(2)現(xiàn)要測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,其電路如圖所示,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使小燈泡正常發(fā)光,多用電表的選擇開(kāi)關(guān)打到電壓擋,_____________(填“紅”或“黑”)表筆接 a,另一表筆接______________(填 “b”或“c”)測(cè)其兩端電壓。
(3)該組同學(xué)測(cè)繪的小燈泡的伏安特性曲線如圖乙所示。則該小燈泡在常溫下?tīng)顟B(tài)下的電阻約________Ω.若小燈泡與一個(gè)阻值為 16Ω 的固定電阻串聯(lián)后,一起接在輸出電壓恒為 4V 的電源上,則小燈泡的功率為_____W。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小球P和Q用不可伸長(zhǎng)的輕繩懸掛在天花板上,P球的質(zhì)量大于Q球的質(zhì)量,懸掛P球的繩比懸掛Q球的繩短.將兩球拉起,使兩繩均被水平拉直,如圖所示,將兩球由靜止釋放,在各自軌跡的最低點(diǎn)( )
A. P球的速度一定大于Q球的速度
B. P球的動(dòng)能一定小于Q球的動(dòng)能
C. P球所受繩的拉力一定大于Q球所受繩的拉力
D. P球的向心加速度一定小于Q球的向心加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一定質(zhì)量的理想氣體,其狀態(tài)變化的p-V圖像如圖所示,已知?dú)怏w在狀態(tài)A時(shí)的溫度為260K,則氣體在狀態(tài)B時(shí)的溫度為__________K,從狀態(tài)A到狀態(tài)C氣體與外界交換的熱量為___________J.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“天津之眼”是一座跨河建設(shè)、橋輪合一的摩天輪,是天津市的地標(biāo)之一。摩天輪懸掛透明座艙,乘客隨座艙在豎直面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。下列敘述正確的是( 。
A.摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,乘客的機(jī)械能保持不變
B.在最高點(diǎn),乘客重力大于座椅對(duì)他的支持力
C.摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周的過(guò)程中,乘客重力所做的功的為零
D.摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,乘客重力的瞬時(shí)功率保持不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】滑板運(yùn)動(dòng)是極限運(yùn)動(dòng)的鼻祖,很多極限運(yùn)動(dòng)都是由滑板運(yùn)動(dòng)延伸而來(lái)。如圖所示是一個(gè)滑板場(chǎng)地,OP段是光滑的1/4圓弧軌道,半徑為0.8 m。PQ段是足夠長(zhǎng)的粗糙水平地面,滑板與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2。滑板手踩著滑板A從O點(diǎn)由靜止滑下,到達(dá)P點(diǎn)時(shí),立即向前起跳;迨蛛x開(kāi)滑板A后,滑板A以速度v1=2 m/s返回,滑板手落到前面相同的滑板B上,并一起向前繼續(xù)滑動(dòng)。已知滑板質(zhì)量是m=5 kg,滑板手的質(zhì)量是滑板的9倍,滑板B與P點(diǎn)的距離為△x=3 m,g= 10 m/s2。(不考慮滑板的長(zhǎng)度以及人和滑板間的作用時(shí)間)求:
(l)當(dāng)滑板手和滑板A到達(dá)圓弧軌道末端P點(diǎn)時(shí)滑板A對(duì)軌道的壓力;
(2)滑板手落到滑板B上瞬間,滑板B的速度;
(3)兩個(gè)滑板間的最終距離。
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