【題目】如圖所示,固定在水平面上的光滑斜面傾角為30°,質(zhì)量分別為M、m的兩個(gè)物體通過(guò)細(xì)繩及輕彈簧連接于光滑輕滑輪兩側(cè),斜面底端有一與斜面垂直的擋板.開(kāi)始時(shí)用手按住物體M,此時(shí)M距離擋板的距離為s,滑輪兩邊的細(xì)繩恰好伸直,且彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài).已知M=2m,空氣阻力不計(jì).松開(kāi)手后,關(guān)于二者的運(yùn)動(dòng)下列說(shuō)法中正確的是( )
A.M和m組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B.當(dāng)M的速度最大時(shí),m與地面間的作用力為零
C.若M恰好能到達(dá)擋板處,則此時(shí)m的速度為零
D.若M恰好能到達(dá)擋板處,則此過(guò)程中重力對(duì)M做的功等于彈簧彈性勢(shì)能的增加量與物體m的機(jī)械能增加量之和
【答案】BD
【解析】
試題分析:因Mm之間有彈簧,故兩物體受彈簧的彈力做功,機(jī)械能不守恒;故A錯(cuò)誤;M的重力分力為Mgsinθ=mg;物體先做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)受力平衡時(shí)M速度達(dá)最大,則此時(shí)m受力為mg,故m恰好與地面間的作用力為零;故B正確;從m開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至到M到達(dá)底部過(guò)程中,彈力的大小一直大于m的重力,故m一直做加速運(yùn)動(dòng),M到達(dá)底部時(shí),m的速度不為零;故C錯(cuò)誤;M恰好能到達(dá)擋板處,則此過(guò)程中重力對(duì)M做的功等于彈簧彈性勢(shì)能的增加量與物體m的機(jī)械能增加量之和;故D正確;故選BD。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,長(zhǎng)為L的輕桿一端固定一個(gè)小球,另一端固定在光滑水平軸上,使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),關(guān)于小球在過(guò)最高點(diǎn)的速度v,下列敘述中正確的是:( )
A. v的極小值為
B. v由零逐漸增大,向心力也逐漸先減小后增大
C. 當(dāng)v由零逐漸增大,桿對(duì)小球的彈力也逐漸增大
D. 當(dāng)v由值逐漸減小時(shí),桿對(duì)小球的彈力也逐漸增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為m=1kg的小物塊,從光滑平臺(tái)上的A點(diǎn)以v0=3m/s的初速度水平拋出,到達(dá)C點(diǎn)時(shí),恰好沿C點(diǎn)的切線方向進(jìn)入固定在水平地面上的圓弧軌道,最后小物塊滑上緊靠軌道末端D點(diǎn)的質(zhì)量為M=3kg的長(zhǎng)木板,已知木板上表面與圓弧軌道末端切線相平,木板下表面與水平地面之間光滑,物塊在D點(diǎn)對(duì)軌道的壓力大小為60N,小物塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,圓弧軌道的半徑為R=0.5m,C點(diǎn)和圓弧的圓心連線與豎直方向的夾角θ=53°,不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2.(sin53°=0.8,cos53°=0.6)求:
(1)AC兩點(diǎn)的高度差;
(2)要使小物塊不滑出長(zhǎng)木板,木板的長(zhǎng)度L至少多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路中,電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r,為滑動(dòng)變阻器,為定值電阻,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向右滑動(dòng)的過(guò)程中,四個(gè)理想電表的示數(shù)都發(fā)生變化,圖乙中三條圖線分別表示了三個(gè)電壓表示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的情況,以下說(shuō)法正確的是( )
A.圖線a表示的是電壓表V1的示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的情況
B.圖線b表示的是電壓表V2的示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的情況
C.此過(guò)程中電壓表V1示數(shù)的變化量△U1和電流表示數(shù)變化量△I的比值絕對(duì)值不變
D.此過(guò)程中電壓表V示數(shù)的變化量△U和電流表示數(shù)變化量△I的比值絕對(duì)值變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)蓚(gè)力的合力F為60N,其中一個(gè)力F1的大小為20N,那么另一力F2的大小可能是( )
A.25 N
B.35 N
C.45 N
D.55 N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了測(cè)定一只電阻的阻值,采用了如下方法:
(1)用多用電表粗測(cè):多用電表電阻擋有4個(gè)倍率:分別為×1k、×100、×10、×1,該同學(xué)選擇×100倍率,用正確的操作步驟測(cè)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太大(指針位置如圖中虛線所示).為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,請(qǐng)你補(bǔ)充完整下列依次應(yīng)該進(jìn)行的主要操作步驟:
①____________.
②兩表筆短接,調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕,使指針指在0Ω處.
③重新測(cè)量并讀數(shù),若這時(shí)刻度盤(pán)上的指針位置如圖中實(shí)線所示,測(cè)量結(jié)果是________Ω.
(2)為了盡量準(zhǔn)確測(cè)該電阻,現(xiàn)用伏安法測(cè)電阻,要求測(cè)量時(shí),電表指針有較大偏轉(zhuǎn),測(cè)量多組數(shù)據(jù).除被測(cè)電阻外,還備有如下實(shí)驗(yàn)儀器,請(qǐng)選擇儀器,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路.
A.電壓表V(量程50 V,內(nèi)阻約為25kΩ)
B.電流表A1(量程100 mA、內(nèi)阻r1=20Ω)
C.電流表A2(量程100 mA、內(nèi)阻約5Ω)
D.定值電阻R0(60Ω)
E.滑動(dòng)變阻器R(0~10Ω)
F.電源:電動(dòng)勢(shì)E=6V,內(nèi)阻較小
G.導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)若干
請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫(huà)出能準(zhǔn)確測(cè)量電阻R的電路圖(要求在電路圖上標(biāo)出元件符號(hào)).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖甲所示裝置做“探究合力做的功與動(dòng)能改變關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),他們將光電門(mén)固定在水平軌道上的B點(diǎn),如圖所示.并用重物通過(guò)細(xì)線拉小車(chē),然后保持小車(chē)和重物的質(zhì)量不變,通過(guò)改變小車(chē)釋放點(diǎn)到光電門(mén)的距離(s)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)要求每次小車(chē)都從靜止釋放.
(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)出遮光條的寬度d如圖乙所示,d=______cm.
(2)如果遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間為t,小車(chē)到光電門(mén)的距離為s.該同學(xué)通過(guò)描點(diǎn)作出線性圖象來(lái)反映合力做的功與動(dòng)能改變關(guān)系,則他作的圖象關(guān)系是下列哪一個(gè)時(shí)才能符合實(shí)驗(yàn)要求______.
A.s t B.s t2C.s t 1 D.s t 2
(3)下列哪些實(shí)驗(yàn)操作能夠減小實(shí)驗(yàn)誤差______.
A.調(diào)整軌道的傾角,在未掛重物時(shí)使小車(chē)能在軌道上勻速運(yùn)動(dòng)
B.必須滿(mǎn)足重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量
C.必須保證小車(chē)從靜止?fàn)顟B(tài)開(kāi)始釋放.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)靜止在光滑水平面上的物體施加一水平拉力,當(dāng)力剛開(kāi)始作用的瞬間( )
A.物體同時(shí)獲得速度和加速度
B.物體立即獲得速度
C.物體立即獲得加速度
D.由于物體未來(lái)得及運(yùn)動(dòng),所以速度和加速度都為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“套圈圈”是大人和小孩都喜愛(ài)的一種游戲.某大人和小孩直立在界外,在同一豎直線上不同高度分別水平拋出小圓環(huán),并恰好套中前方同一物體,假設(shè)小圓環(huán)的運(yùn)動(dòng)可以視作平拋運(yùn)動(dòng),則( )
A. 大人拋出的圓環(huán)運(yùn)動(dòng)時(shí)間較短
B. 大人應(yīng)以較小的速度拋出圓環(huán)
C. 小孩拋出的圓環(huán)運(yùn)動(dòng)發(fā)生的位移較大
D. 小孩拋出的圓環(huán)單位時(shí)間內(nèi)速度變化量較小
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