2.一列簡(jiǎn)譜橫波沿x軸正方向傳播,在x=12m處的質(zhì)元的振動(dòng)圖線如圖1所示,在x=18m處的質(zhì)元的振動(dòng)圖線如圖2所示.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.在0~4s內(nèi)x=12m處和x=18m處的質(zhì)元通過(guò)的路程均為6cm
B.x=12m處的質(zhì)元在平衡位置向上振動(dòng)時(shí),x=18m處的質(zhì)元在波峰
C.該波的波長(zhǎng)可能為8m
D.若在x=18m的位置放一接收器,接收到的波的頻率將大于$\frac{1}{12}$Hz

分析 A、據(jù)圖2知,t=2s時(shí),在x=18m處的質(zhì)元的位移為零,正通過(guò)平衡位置向上運(yùn)動(dòng),t=4s時(shí)刻,在x=18m處的質(zhì)元的位移大于2cm,所以在0-4s內(nèi)x=18m處的質(zhì)元通過(guò)的路程小于6cm,可判斷A選項(xiàng);
B、由圖可知,x=12m處的質(zhì)元在平衡位置向上振動(dòng)時(shí),x=18m處的質(zhì)元在波峰,可判斷B選項(xiàng);
C、由圖知,x=12m的質(zhì)元比x=18m處的質(zhì)元早振動(dòng)9s,即$\frac{3}{4}T$,所以兩點(diǎn)之間的距離為$x=(n+\frac{3}{4})λ(n=0、1、2、3…)$且x=18-12=6m,當(dāng)n=0時(shí),λ=8m,可判斷C選項(xiàng);
D、由題意知,x=18m處的質(zhì)元的起振總是與振源的起振一致,且周期T=12s,所以頻率$f=\frac{1}{12}Hz$,故在x=18m的位置放一接收器,接收到波的頻率$f=\frac{1}{12}Hz$,可判斷D選項(xiàng).

解答 解:A、據(jù)圖2知,t=2s時(shí),在x=18m處的質(zhì)元的位移為零,正通過(guò)平衡位置向上運(yùn)動(dòng),t=4s時(shí)刻,在x=18m處的質(zhì)元的位移大于2cm,所以在0-4s內(nèi)x=18m處的質(zhì)元通過(guò)的路程小于6cm,故A錯(cuò)誤;
B、由圖可知,x=12m處的質(zhì)元在平衡位置向上振動(dòng)時(shí),x=18m處的質(zhì)元在波峰,故B正確;
C、由圖知,x=12m的質(zhì)元比x=18m處的質(zhì)元早振動(dòng)9s,即$\frac{3}{4}T$,所以兩點(diǎn)之間的距離為$x=(n+\frac{3}{4})λ(n=0、1、2、3…)$且x=18-12=6m,當(dāng)n=0時(shí),λ=8m,故C正確;
D、由題意知,x=18m處的質(zhì)元的起振總是與振源的起振一致,且周期T=12s,所以頻率$f=\frac{1}{12}Hz$,故在x=18m的位置放一接收器,接收到波的頻率$f=\frac{1}{12}Hz$,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:BC.

點(diǎn)評(píng) 理清質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象與波的振動(dòng)圖象的區(qū)別與聯(lián)系是解答此題的關(guān)鍵,本題中推斷x=12m的質(zhì)點(diǎn)和x=18m處的質(zhì)點(diǎn)之間的距離與波長(zhǎng)的關(guān)系是解答相關(guān)問(wèn)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.如圖所示,水平傳送帶以速度v勻速傳動(dòng),一質(zhì)量為m的小物塊A由靜止輕放在傳送帶上,若小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,已知物塊在傳送帶上先加速后勻速,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.摩擦力對(duì)物塊一直做正功
B.摩擦力對(duì)傳送帶先做正功后不做功
C.系統(tǒng)轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的能量為$\frac{1}{2}$mv2
D.物塊加速階段,傳送帶克服摩擦力做功的功率總為μmgv

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.一個(gè)原來(lái)不帶電的半徑為r的空心金屬球放在絕緣支架上,右側(cè)放置一個(gè)電荷量為+Q的點(diǎn)電荷,試比較金屬球內(nèi)部a、b兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小( 。
A.Ea>EbB.Ea<EbC.Ea=Eb=0D.無(wú)法確定

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.將一物體以10m/s的初速度豎直上拋,g=10m/s2,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物體上升的時(shí)間為1sB.物體回到原出發(fā)點(diǎn)的時(shí)間是2s
C.物體上升的最大高度是5mD.物體回到原處的位移大小是10m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.某同學(xué)在測(cè)量一根彈簧的勁度系數(shù)實(shí)驗(yàn)中,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出圖象如圖所示,該彈簧的勁度系數(shù)k=54N/m(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖所示,真空中有平行正對(duì)金屬板A、B,它們分別接在輸出電壓恒為U=91V的電源兩端,金屬板長(zhǎng)L=10cm、兩金屬板間的距離d=3.2cm,A、B兩板間的電場(chǎng)可以視為勻強(qiáng)電場(chǎng).現(xiàn)使一電子從兩金屬板左側(cè)中間以v0=2.0×107m/s的速度垂直于電場(chǎng)方向進(jìn)入電場(chǎng),然后從兩金屬板右側(cè)射出.已知電子的質(zhì)量m=0.91×10-30kg,電荷量e=1.6×10-19C,兩極板電場(chǎng)的邊緣效應(yīng)及電子所受的重力均可忽略不計(jì).求:
(1)電子在電場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中電場(chǎng)力對(duì)它所做的功;
(2)若要電子能夠從金屬板右側(cè)射出,兩金屬板間所加電壓的取值范圍.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.實(shí)驗(yàn)室備有小車、一端附有滑輪的木板、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、細(xì)線、鉤碼等器材,組裝成如圖1所示的裝置可以做力學(xué)中的許多實(shí)驗(yàn).

(1)以下說(shuō)法正確的是AC.
A.用此裝置“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”時(shí),必須調(diào)整滑輪高度使連接小車的細(xì)線與木板平行
B.用此裝置“探究加速度a與力M的關(guān)系”時(shí),每次改變小車的質(zhì)量之后,都需要重新平衡摩擦力
C.用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”時(shí),應(yīng)使鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
D.以小車和鉤碼整體為研究對(duì)象,平衡摩擦力后,可以用此裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律
(2)在利用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”時(shí),實(shí)驗(yàn)中按規(guī)范操作打出的一條紙帶如圖2所示,已知交流電源的頻率為50Hz,則打下A點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度為0.525m/s.(結(jié)果保留3為有效數(shù)字)
(3)在利用此裝置“探究加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系”時(shí),以小車的加速度的倒數(shù)$\frac{1}{a}$為縱軸,小車和車上砝碼的總質(zhì)量M為橫軸,描繪出$\frac{1}{a}$-M的圖象,圖中正確的是B.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖(甲)所示一斜面體固定于水平面上,B為斜面斜邊上一點(diǎn),B點(diǎn)以上斜面光滑,B點(diǎn)以下斜面粗糙,一質(zhì)量m=1kg的小物塊從斜面頂端A處由靜止開(kāi)始在斜面上運(yùn)動(dòng),該過(guò)程對(duì)應(yīng)的v-t圖象如圖(乙)所示.(重力加速度大小g=10m/s2).求:
(1)斜面的傾角θ;
(2)物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因素μ.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.某正弦電流在某一時(shí)刻的電壓可以表示為u=220sin100πtV,則以下說(shuō)法正確的是( 。
A.交流的峰值電壓為220VB.交流的峰值電壓為220$\sqrt{2}$V
C.交流電壓的有效值為220VD.交流的周期為0.02s

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