在用如圖所示裝置做“探究功與速
A．長木板要適當傾斜，以平衡小車運動過程中受到的阻力
B．每次實驗必須設法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
C．每次實驗中，橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致
D．利用紙帶上的點計算小車的速度時，應選用紙帶上打點均勻部分進行計算
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每次實驗不必須算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值，根據(jù)的是增大橡皮筋的條數(shù),看小車獲得的動能是否成倍數(shù)增大,每次實驗中，橡皮筋拉伸的長度必須保持一致，選項BC錯誤
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，將質(zhì)量m=2kg的一塊石頭從離地面H=2m高處由靜止開始釋放，落入泥潭并陷入泥中h=5cm深處，不計空氣阻力，求泥對石頭的平均阻力．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

2014年12月14日，北京飛行控制中心傳來好消息，嫦娥三號探測器平穩(wěn)落月．嫦娥三號接近月球表面過程可簡化為三個階段：
一、距離月球表面一定的高度以v=1.7km/s的速度環(huán)繞運行，此時，打開七千五百牛頓變推力發(fā)動機減速，下降到距月球表面H=100米高處時懸停，尋找合適落月點；
二、找到落月點后繼續(xù)下降，距月球表面h=4m時速度再次減為0；
三、此后，關閉所有發(fā)動機，使它做自由落體運動落到月球表面．已知嫦娥三號著陸時的質(zhì)量為1200kg，月球表面重力加速度g'為1.6m/s2，月球半徑為R，引力常量G，（計算保留2位有效數(shù)字）求：
（1）月球的質(zhì)量（用g'、R、G字母表示）
（2）從懸停在100米處到落至月球表面，發(fā)動機對嫦娥三號做的功？
（3）從v=1.7km/s到懸停，若用10分鐘時間，設軌跡為直線，則減速過程的平均加速度為多大？若減速接近懸停點的最后一段，以平均加速度在垂直月面的方向下落，求此時發(fā)動機的平均推力為多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于質(zhì)量一定的運動物體,下列說法正確的是(　)
A．物體在合外力作用下做變速運動，則動能一定變化
B．物體的動能不變，則所受的合外力可能不為零
C．如果動能不變，則速度一定不變
D．如果合外力對物體所做的功為零，則合外力一定為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關于使用機械的說法，錯誤的是： （      ）
A．實際情況下，使用機械總是費功的
B．不管什么情況下，使用機械都不可能省功
C．使用機械一定可以省力
D．使用機械可能更費力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一個小環(huán)沿豎直放置的光滑圓環(huán)形軌道做圓周運動．小環(huán)從最高點A滑到最低點B的過程中，小環(huán)線速度大小的平方隨下落高度h的變化圖象可能是圖中的（    ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的滑塊從斜面底端以平行于斜面的初速度v0沖上固定斜面，沿斜面上升的最大高度為H。已知斜面傾角為，斜面與滑塊間的摩擦因數(shù)為，且<tan，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取斜面底端為零勢能面，則能表示滑塊在斜面上運動的機械能E、動能Ek、勢能EP與上升高度h之間關系的圖象是

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，把小車放在光滑的水平桌面上，用輕繩跨過定滑輪使之與盛有沙子的小桶相連，已知小車的質(zhì)量為M，小桶與沙子的總質(zhì)量為，把小車從靜止狀態(tài)釋放后，在小桶下落豎直高度為的過程中，若不計滑輪及空氣的阻力，下列說法中正確的是
A．繩拉車的力始終為
B．當M遠遠大于時，才可以認為繩拉車的力為
C．小車獲得的動能為
D．小車獲得的動能為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體在地面附近以8m/s2的加速度勻加速豎直下降，則在下降過程中，物體的機械能的變化是（   ）
A．增大B．不變C．減小D．無法判斷

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同步練習冊答案