(4分)某同學在“探究平拋運動的規(guī)律”時做了以下操作。
(1)先采用圖甲所示裝置,用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把球A沿水平方向彈出,同時B球被松開自由下落,觀察到兩球同時落地。改變小錘打擊力的大小,即可改變球A被彈出時的速度,兩球仍然同時落地,這說明                         

(2)接著他用頻閃照相機得到小球做平拋運動的閃光照片,圖乙是照片的一部分,正方形小方格每邊長L=1.0cm,閃光的快慢是每秒30次,則可以計算出小球做平拋運動的初速度是_________m/s。

(1)平拋運動在豎真方向上就是自由落體運動;(2)0.6

解析試題解析:(1)改變小錘打擊力的大小,即可改變球A被彈出時的速度,兩球仍然同時落地,說明平拋運動在豎真方向上就是自由落體運動;(2)由于第二、第三與第四個小球在水平方向都是前進2個格,即0.02m,而每個時間間隔是t=s,則小球做平拋運動的初速度是v==0.6m/s。
考點:平拋運動的計算。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,置于圓形水平轉(zhuǎn)臺邊緣的小物塊隨轉(zhuǎn)臺加速轉(zhuǎn)動,當轉(zhuǎn)速達到某一數(shù)值時,物塊恰好滑離轉(zhuǎn)臺開始做平拋運動.現(xiàn)測得轉(zhuǎn)臺半徑R=0.5m,離水平地面的高度H=0.8m,物塊平拋落地過程水平位移的大小.設物體所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取重力加速度.求:

(1)物塊做平拋運動的初速度大小;(2)物塊與轉(zhuǎn)臺間的動摩擦因數(shù).

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,一長為的木板,傾斜放置,傾角為45°,現(xiàn)有一彈性小球,從與木板上端等高的某處自由釋放,小球落到木板上反彈時,速度大小不變,碰撞前后,速度方向與木板的夾角相等,欲使小球一次碰撞后恰好落到木板下端,則小球釋放點距木板上端的水平距離為___________。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(6分)一個人在20m高的樓頂水平拋出一個小球,小球在空中沿水平方向運動20m后,落到水平地面上。不計空氣阻力的作用,重力加速度g取10m/s2。求:
(1)小球在空中運動的時間;
(2)小球被拋出時的速度大;
(3)小球落地時的速度大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

在探究平拋運動的規(guī)律時,可以選用下列各種裝置圖,以下操作不合理的是 (    )

A.選用裝置圖1研究平拋物體豎直分運動,應該觀察A、B兩球是否同時落地
B.選用裝置圖2要獲得穩(wěn)定細水柱所顯示的平拋軌跡,豎直管上端A一定要低于水面
C.選用裝置圖3要獲得鋼球平拋軌跡,每次不一定要從斜槽上同一位置靜止釋放鋼球
D.除上述裝置外,也能用數(shù)碼照相機拍攝鋼球做平拋運動時每秒15幀的錄像獲得平拋軌跡

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

冰面對溜冰運動員的最大靜摩擦力為運動員重力的k倍,在水平冰面上沿半徑為R的圓周滑行的運動員,其安全速度的最大值是(    )

A. B. C. D. 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在圖示光滑軌道上,小球滑下經(jīng)平直部分沖上圓弧部分的最高點A時,對圓弧的壓力為mg,已知圓弧半徑為R,則

A.在最高點A,小球受重力和向心力
B.在最高點A,小球受重力、圓弧的壓力和向心力
C.在最高點A,小球的速度為
D.在最高點A,小球的向心加速度為g

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,小物體A與圓盤保持相對靜止,跟著圓盤一起做勻速圓周運動,則A的受力情況是 (。

A.受重力、支持力 
B.受重力、支持力和指向圓心的摩擦力
C.受重力、支持力、向心力、摩擦力
D.以上均不正確

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,某同學用硬塑料管和一個質(zhì)量為m的鐵質(zhì)螺絲帽研究勻速圓周運動,將螺絲帽套在塑料管上,手握塑料管使其保持豎直并在水平方向做半徑為r的勻速圓周運動,則只要運動角速度合適,螺絲帽恰好不下滑,假設螺絲帽與塑料管間的動摩擦因數(shù)為μ,認為最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦力.則在該同學手轉(zhuǎn)塑料管使螺絲帽恰好不下滑時,下述分析正確的是

A.螺絲帽受的重力與最大靜摩擦力平衡
B.水平向外,背離圓心
C.此時手轉(zhuǎn)動塑料管的角速度ω=
D.若桿的轉(zhuǎn)動加快,螺絲帽有可能相對桿發(fā)生運動

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