【題目】如圖,質(zhì)量m=1kg的物體放在水平放置的鋼板C上,與鋼板的動摩擦因數(shù)μ=0.2。由于受到相對地面靜止的光滑導(dǎo)槽A、B的控制,物體只能沿水平導(dǎo)槽運動。現(xiàn)使鋼板以速度v1=0.8m/s向右勻速運動,同時用力拉動物體(方向沿導(dǎo)槽方向)以速度v2=0.6m/s沿導(dǎo)槽勻速運動,則拉力大小為

A. 1N B. 1.2N C. 1.6N D. 2N

【答案】B

【解析】

試題分析:工件有相對于鋼板水平向左的速度v1和沿導(dǎo)槽的速度v2,故工件相對于鋼板的速度如圖所示,滑動摩擦力方向與相對運動方向相反,在導(dǎo)軌方向上施加的外力F大小等于滑動摩擦力在導(dǎo)軌方向上的分量,所以有:F=fcosθ=μmgcosθ

①②聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)得:F=1.2N,故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為0.5kg、0.2kg的彈性小球A、B穿過一繞過定滑輪的輕繩,繩子末端與地面距離0.8m,小球距離繩子末端6.5m,小球A、B與輕繩的滑動摩擦力都為重力的0.5倍,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,F(xiàn)由靜止同時釋放A、B兩個小球,不計繩子質(zhì)量,忽略與定滑輪相關(guān)的摩擦力,g=10m/s2。

(1)釋放A、B兩個小球后,A、B的各自加速度?

(2)小球B從靜止釋放經(jīng)多長時間落到地面?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某超市兩輛相同的手推購物車質(zhì)量均為m、相距為L沿直線排列,靜置于水平地面上。為了節(jié)省收納空間,工人給第一輛車一個瞬間的水平推力使其運動,并與第二輛車相碰,且在極短時間內(nèi)相互嵌套結(jié)為一體,以共同的速度運動了距離,恰好?吭趬叀H糗囘\動時受到的摩擦力恒為車重的k倍,忽略空氣阻力,重力加速度為g。求:

(1)購物車碰撞過程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能;

(2)工人給第一輛購物車的水平?jīng)_量大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了測一個自感系數(shù)很大的線圈L的直流電阻RL,實驗室提供以下器材:

(A)待測線圈L(阻值約為2Ω,額定電流3A)

(B)電流表A1(量程0.6A,內(nèi)阻r1=1Ω)

(C)電流表A2(量程3.0A,內(nèi)阻r2約為0.2Ω)

(D)滑動變阻器R1(0~l0Ω)

(E)滑動變阻器R2(0~lkΩ)

(F)定值電阻R3=10Ω

(G)定值電阻R4=100Ω

(H)電源(電動勢E約為9V,內(nèi)阻很。

(I)單刀單擲開關(guān)兩只S1、S2,導(dǎo)線若干.

要求實驗時,改變滑動變阻器的阻值,在盡可能大的范圍內(nèi)測得多組Al表和A2表的讀數(shù)I1、I2,然后利用給出的I2-I1圖象(如乙圖所示),求出線圈的電阻RL的準(zhǔn)確值.

①實驗中定值電阻應(yīng)選用______,滑動變阻器應(yīng)選用________。(填寫器材前面的序號,如:A、B、C等,直接寫器材名稱或符號均不得分)

②請你畫完圖甲方框中的實驗電路圖_____________。

③實驗結(jié)束時應(yīng)先斷開開關(guān)_______.

④由I2-I1圖象,求得線圈的直流電阻RL=_______Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,MNPQ是足夠長的光滑平行導(dǎo)軌,其間距為L,且MPMN。導(dǎo)軌平面與水平面間的夾角θ=30°。MP接有電阻R,有一勻強(qiáng)磁場垂直于導(dǎo)軌平面,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0,將一根質(zhì)量為m的金屬棒ab緊靠MP放在導(dǎo)軌上,且與導(dǎo)軌接觸良好,金屬棒的電阻也為R,其余電阻均不計,F(xiàn)質(zhì)量為m的重物通過與導(dǎo)軌平行且足夠長的繩,沿導(dǎo)軌平面向上拉金屬棒,使金屬棒從靜止開始沿導(dǎo)軌向上運動。金屬棒運動過程中始終與MP平行,當(dāng)金屬棒滑行至cd處時己經(jīng)達(dá)到穩(wěn)定速度,MPcd的距離為S。不計一切摩擦及空氣阻力,重力加速度大小為g,求:

(1)金屬棒達(dá)到的穩(wěn)定速度;

(2)金屬棒從靜止開始運動到cd的過程中,電阻R上產(chǎn)生的熱量;

(3)若將金屬棒滑行至cd處的時刻記作t=0,從此時刻起,讓磁感應(yīng)強(qiáng)度逐漸減小,可使金屬棒中不產(chǎn)生感應(yīng)電流,寫出磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間t變化的關(guān)系式。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做研究平拋物體運動的實驗中,

1)引起實驗誤差的原因是_____________________(多選)。

A.小球運動時與白紙相接觸

B.確定Oy軸時,沒有用重垂線

C.斜槽不是絕對光滑的,有一定摩擦

D.根據(jù)曲線計算平拋運動的初速度時,在曲線上取作計算的點離原點O較近

圖甲是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖。

(2)實驗前應(yīng)對實驗裝置反復(fù)調(diào)節(jié),直到斜槽末端切線____________。每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了每次平拋_______________________。

(3)圖乙是正確實驗取得的數(shù)據(jù),其中O為拋出點,則此小球做平拋運動的初速度為______________

(4)在另一次實驗中將白紙換成方格紙,每個格的邊長,通過實驗,記錄了小球在運動途中的三個位置,如圖丙,則該小球做平拋運動的初速度為________;B點的豎直分速度為________。平拋運動的初位置坐標(biāo)為_______(如圖丙,以O(shè)點為原點,水平向右為X軸正方向,豎直向下為Y軸的正方向,g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于質(zhì)點,下列說法正確的是(

A. 只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點

B. 在太空中進(jìn)行飛船對接的宇航員觀察該飛船,可把飛船看作質(zhì)點

C. 質(zhì)點是一個理想化的模型,實際中是可能存在的

D. 從地球上的控制中心跟蹤觀察在太空中飛行的宇宙飛船,可把飛船看作質(zhì)點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,斜面體置于粗糙水平面上,斜面光滑.小球被輕質(zhì)細(xì)線系住放在斜面上,細(xì)線另一端跨過光滑定滑輪,用力拉細(xì)線使小球沿斜面緩慢下移一段距離,斜面體始終靜止.移動過程中( 。

A. 細(xì)線對小球的拉力變大

B. 斜面對小球的支持力變大

C. 斜面體對地面的壓力變大

D. 地面對斜面體的摩擦力變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組要探究動能定理,選取的實驗裝置如下圖所示.

(1)實驗時,在沒有連接橡皮筋前,將木板的左端用小木塊墊起,使木板傾斜合適的角度,平衡摩擦力,這樣做的目的是______________________

(2)實驗的主要步驟如下

①使小車在一條橡皮筋的作用下由某位置靜止彈出,沿木板滑行,這時橡皮筋對小車做的功為W

②再用完全相同的2條、3條……橡皮筋作用于小車,每次由靜止在_______(填“相同”或“不同”)位置釋放小車,使橡皮筋對小車做的功分別為2W、3W、……

③分析打點計時器打出的紙帶,分別求出小車每次獲得的最大速度v1、v2v3……

④作出W-v圖象,則下列符合實際的圖象是__________(填字母序號)

(3)若該實驗小組實驗時遺忘了平衡摩擦力,也完成了整個實驗,那么當(dāng)小車速度最大時,橡皮筋處于__________狀態(tài)(填“伸長”或“原長”).

(4)該實驗小組將橡皮筋的兩端固定在桌子的右側(cè)邊上的,小車用細(xì)線與橡皮筋的中點相連,開始時,橡皮筋剛好伸直,將小車向左移動距離s(已知)后由靜止釋放,測出橡皮筋到原長時小車的v,依次增加橡皮筋的根數(shù),保持s不變,重復(fù)上述實驗步驟,以橡皮筋對小車做功w為縱坐標(biāo),以v2為橫坐標(biāo),得到一根直線,根據(jù)直線與縱軸的截距與斜率,___________(填“能”或“不能”)求出小車與水平桌面之間的動摩擦因數(shù).

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